第三章 标新立异的个性思想——成功的航标
第一节破旧立新活化思想
精神成长影响个性及成功
一个人出生、逐渐成长，从一个自然人成长为社会人，随着经历的增加，他的思想精神也逐渐丰满成熟。美国心理学家哈帕格根据人成长过程中出现的不同精神状态，将精神成长分为六个阶段。
第一阶段是知识渐次增加，主要从经验中获取教训。小孩随着成长，不断地从周围人、从各种媒体、从自身的活动中吸取知识，形成自己最初的思想精神。
第二阶段，就是各种知识融会贯通，也就是智慧增进。随着年龄的增长，认识的增加，对各种知识有了一定的整体把握能力，能融会贯通，提升出智慧。
第三阶段就是“创造性”。随着认识和智慧的进一步增加，认识到现存的知识和事物有种种的不足，这时他能就局部某一方面提出问题，提出自己的认识。
第四阶段，是“混沌中的效力”。随着自我认识和知识的进一步成长，现存的问题和自己的反思旗鼓相当，对世界既明白又疑惑，整个世界和自我精神混沌不清。整个思想存在着这样的怀疑：“为什么我们要那样生活?我可不可以改变行为呢?
第五阶段，是“个别化”。随着混沌的解决，自我思想得到升华，走向个性化、个别化阶段。个别化是精神成长的高水准表现，也就是有了独自的信念、价值、判断、观念、行动。
第六阶段，是现实上的成长。随着自我精神的进一步成长，个别化走向成熟，人们逐步学会将现实和幻想分开。认识到许多幻想只是“空”想，虽无大碍，却也于事无补，所以精神上更加努力面对现实。
我们发现一个人成就的大小是与他精神的成长、思想的格局成正比的，行为是受思想控制和指导的。有什么样的思想就有什么样的行为，有什么样行为就有什么样的人生际遇。从精神成长的六个阶段看，从第一阶段到第四阶段，从本质上说，我们还不属于我们自己，因为在这些阶段内，我们还没有自己的较为稳定的信念、价值、判断、观念、行为。我们被历史的、前人的、别人的、大众的、习惯的、习俗的思想观念统治着，不能分辨，只能盲从，时常被潮流冲得一会儿左一会右，我们还不是自己的主人。当一个人精神思想不成熟的时候，即没有独自的个性化的思想时，这个人是不容易成功的。一个人的精神成长也不是一帆风顺的，有的人成长得快，有的人成长得慢。而还有许多人到老都还不能过渡到第五、第六阶段。一个人要自己的个性成功，就必须使自己的精神及思想加快过渡到成熟阶段。
相信你自己的思想，相信众人也会承认你内心深处所确认的东西，这就是天才。尽管摩西、柏拉图、密尔顿的语言平易无奇，但他们之所以成为伟人，其最杰出的贡献乃在于蔑视书本教条，摆脱传统习俗，说出他们自己的，而不是别人的思想。一个人应学会更多地发现和观察自己心灵深处那一闪即过的火花，而不只限于仰观诗人、圣者领空里的光芒。
可惜的是，人总不留意自己的思想，不知不觉就把它抛弃了，仅仅因为那是属于他自己的。在天才的著作里，我们认出了那些自己业已放弃的思想，它们显得疏异而庄严。于是，它们为我们拱手接纳——即便伟大的文学作品也没有比这更深刻的教训了。这些失而复得的思想警喻我们：在大众之声与我们相悖时，我们也应遵从自己确认的真理，乐于不作妥协。
思想产生力量
亨利?福特每年赚进数以百万计的美元，因为他对自己有信心，并把那信心转变成为一项明确的目标，并用这项明确的计划支持这项目标。在亨利?福特年轻时和他一起工作的那些工厂同事，除了看到每周的薪水袋之外，什么也没有看到，而且他们也只知道追求薪水。他们对自己没有什么要求。如果你想要有更多的收获，就先要对自己作更多的要求。
有一首很著名的诗，作者在诗中说出了一种伟大的心理学真理：
如果你认为自己已被打败，那么你就被打败了；
如果你认为自己并未被打败，那么你就并未被打败；
如果你想要获胜，但又认为自己办不到，
那么，你必然不会获胜。
如果你认为你将失败，那你就已经失败，
因为，在这个世界上，我们发现
成功开始于人们的意识中——
完全视心理状态而决定。
如果你认为自己已经落伍，那么，你已落伍——
你必须把自己想得高尚一点。
你必须先确定自己，
才能获得胜利。
生命的战斗并不全是
由强壮或跑得快的人获胜；
但不管是迟是早，
胜利者总是认为他能获胜的人。
如果你下决心背诵这首诗，对你将大有帮助，并且你可以把它当作是你发展自信心的一部分装备及工具。
已知的东西阻碍成功
美国杰出的发明家保尔?麦克里迪曾讲述过这样一个故事：
这是几年前的一件事。我告诉我儿子，水的表面张力能使针浮在水面上，他那时才10岁。我接着提出一个问题，要求他将一根很大的针投放到水面上，但不得沉下去。我自己年轻时做过这个试验，所以我提示他要利用一些方法，譬如采用小钩子或者磁铁等等。他却不假思索地说：“先把水冻成冰，把针放在冰面上，再把冰慢慢化开不就得了吗?”
这个答案真是令人拍案叫绝!它是否行得通倒无关紧要，关键一点是：我即使绞尽脑汁冥思上几天，也不会想到这上面来。经验把我限制住了，思维僵化了，这小伙子倒不落窠臼。
我设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡，并因此赢得了214 000美元的亨利?克雷默大奖。但在投针一事之前，我并没有真正明白我的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道，其他小组无论从财力上还是从技术力量上来说，实力远比我们雄厚。但到头来，他们的进展甚微，我们却独占鳌头。
投针的事情使我豁然醒悟：尽管每一个对手技术水平都很高，但他们的设计都是常规的。而我的秘密武器是：虽然缺乏机翼结构的设计经验，但我很熟悉悬挂式滑翔以及那些小巧玲珑的飞机模型。我的“轻灵信天翁”号只有70磅重，却有90英尺宽的巨大机翼，用优质绳作绳索。我们的对手们当然也知道悬挂式滑翔，他们的失败正在于懂得的标准技术太多了。
这个故事再一次提醒我们：阻碍我们成功的，不是我们未知的东西，而是我们已知的东西。
《围炉夜话》中指出：“为人循矩度，而不见精神，则登场之傀儡也；作事守章程，而不知权变，则依样之葫芦也。”一个心灵自由的人敢于打破常规，也敢于标新立异。
开放你的心
开放的心自由自在。
如果你的心过于封闭，不能接纳别人新的观念，就等于锁上一扇门，禁锢了你的心灵。
褊狭像一把利刃，切断许多机会及沟通的管道。打开你的心，让想象力自由翱翔，培养丰富的创造力。
100年前，莱特兄弟尝试飞行时，受到旁人的嘲笑；不久之后，林白成功地飞越大西洋。到现在，如果有人预言人类将移民到月球上，很少人会怀疑它的可行性。固步自封的人反而会受人轻视。
封闭的心像一池死水，永远没有机会进步。拥有开放的心，你才能充分利用成功的第一原则：一个人只要对自己的信念坚定不移，就没有做不到的事情。思想开明的人，在各行各业都有杰出的表现，而固步自封的愚者仍然高声喊着：“不可能!”你应该善用自己的能力。你是否常说“我会”及“我做得到”，或者只会说“没办法”，而在此时别人已经做到了。
你必须对自己、对你的伙伴及造物者、对整个宇宙都有信心，才能拥有开放的心。
迷信的时代已经过去了，但偏见的阴影依然笼罩着。好好检讨你的个性，就能够拨云见日。你的决定是否理性并合乎逻辑，而不会受到情绪及偏见的影响?对于别人的言论，你是否专注地倾听及思考?你是否求证事实，而不相信道听途说及谣言?
人的心灵必须不断地接受新的思想的洗礼和冲击，否则就会枯萎。作战时常利用洗脑的方式，改造敌人的思想。彻底孤立一个人，切断书籍、报纸、收音机、电视等所有外界的资讯来源。在此种情况下，智慧因为缺乏营养而死亡，能使一个人的意志力迅速崩溃。
你是否把自己的心关在社会及文化的集中营内?你是否阻碍所有成功的思想，对自己进行洗脑?若是如此，现在是扫除偏见的时候。让智慧增长，打开你的心，让它自由!
走出思维囚禁的栅栏
只活了41岁的奥地利小说家弗兰茨?卡夫卡，是现代派文学的最有影响的人物。这位现代艺术的探险者虽天年短暂，而不朽的灵魂却附着在他的作品中自由潇洒地长驻人间。导致他获得成功的原因固然众多，不过，他对“每个人都生活在自身携带的栅栏内”的醒悟，以及为跨越这种“栅栏”所采取的狂放无羁的艺术思维方式，不能不说是他成功地拿到“放在最高处的桂冠”的重要缘由之一。
从青少年时代起，警惕自囚于这种“自身携带的栅栏”，并及时地从中走出来，实在是一种可贵的警悟。与生俱来的独一无二的创造自由态度，勇于进取，决不自损、自贬，在学习生活中勇于独立思考，在日常生活善于注入创意，在职业生活中精于自主创新，正是能够从自我囚禁的“栅栏”里走出来的鲜明标志。
形成创造力自囚的“栅栏”，通常有其内在的原因，是由于思维的知觉性障碍、判断力障碍以及常规思维的惯性障碍所导致的。知觉是接受信息的通道，感、知觉的领域狭窄，通道自然受阻，创造力也就无从激发。这条通道要保持通畅，才能使信息流丰盈、多样，使新信息、新知识的获得成为可能；也才可能使得信息检索能力得到锻炼，不断增长其敏锐的接收能力、详略适度的筛选能力和信息精化的提炼能力，这是形成创新心态的重要前提。判断性障碍大多产生于心理偏见和观念偏离。要使判断恢复客观，首先需要矫正心理视觉，使之采取开放的态度，注意事物自身的特性而不囿于固有的见解或观念。这在新事物迅猛增殖、新知识快速增加的当今时代，尤其值得重视。常规思维的惯性，又可称之为“思维定势”，这是一种人人皆有的思维状态。当它在支配常态生活时，还似乎有某种“习惯成自然”的便利，所以不好说它的作用全不好；但是，当面对创新的事物时，如若仍受其约束，就会形成对创造力的障碍。注意培养“质疑能力”，控制“思维定势”的影响范围，是克服“思维定势”负面影响的关键。
可见，要从自囚的“栅栏”走出来，还创造力以自由，首先就要还思维状态以自由。在此基础上，对日常生活保持开放的、积极的心态，对创新世界的人与事，持平视的、平等的姿态，对创造活动，持成败皆为收获、过程才最重要的精神状态，这样，我们将有望形成十分有利于创新生涯的心理品质，并使得有可能产生的形形色色的内在消极因素，及时地得以克服。
突破思维定式
创新不需要天才。创新只在于找出新的改进方法。任何事情的成功，都是因为能找到把事情做得更好的方法。
拿破仑?希尔问PMA成功之道训练班上的学员：“你们有多少人觉得我们可以在三十年内废除所有的监狱?”
学员们显得很困惑，怀疑自己听错了。一阵沉默以后，拿破仑?希尔又重复：“你们有多少人觉得我们可以在三十年内废除所有的监狱?”
确信拿破仑?希尔不是在开玩笑以后，马上有人出来反驳：“你的意思是要把那些杀人犯、抢劫犯以及强奸犯全部释放吗?你知道这会有什么后果吗?这样我们就别想得到安宁了。不管怎样，一定要有监狱。”
“社会秩序将会被破坏。”
“某人生来就是坏坯子。”
“如有可能，还需要更多的监狱呢!”
拿破仑?希尔接着说：“你们说了各种不能废除的理由。现在，我们来试着相信可以废除监狱。假设可以废除，我们该如何着手。”
大家有点勉强地把它当成试验，沉静了一会儿，才有人犹豫地说：“成立更多的青年活动中心可以减少犯罪事件。”
不久，这群在10分钟以前坚持反对意见的人，开始热心地参与了。
“要清除贫穷，大部分的犯罪都起源于低收入的阶层。”
“要能辨认、疏导有犯罪倾向的人。”
“借手术方法来治疗某些罪犯。”
总共提出了18种构想。
这个实验的重点是：当你相信某一件事不可能做到时，你的大脑就会为你打出种种做不到的理由。但是，当你相信——真正地相信——某一件事确实可以做到，你的大脑就会帮你找出解决做到的各种方法。
有志者事竟成，这是创新思维的根本。而传统的想法则是创新成功计划的头号敌人。传统的想法会冻结你的心灵，阻碍你的进步，干扰你发展你真正需要的创造性能力。
以下是发展创新思维的方法：
(1)要乐于接受各种创意。要丢弃“不可行”，“办不到”，“没有用”，“那很愚蠢”等思想束缚。
(2)要有实验精神。废除固定的例行事务，去寻找新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友，或是采取跟以前不同的上班路线，或过一个与往年不同的假期，或在这个周末做一件与以前不同的事情等等。
(3)要主动前进，而不是后退。成功的人喜欢问：“怎样才能做得更好?”
(4)要明白进步一点，就是一种收获。最大的成功都是保留给具有我能把事情做得更好的态度的人。
(5)要迎合消费者的喜好。
(6)要把握投资良机。
(7)创意是思想的果实，但是只有适当的管理彻底实行之后才有价值。
(8)不要让创意平白飞掉，要随时记下来。
(9)定期检查你的创意。
(10)继续培养及完善你的创意。
(11)每一个灵感都是新构思。
(12)不要轻易放过偶然的现象。
(13)千万别小看自己无意中的主意。
思维多维，人生开阔
自我发展本来就不容易，那么多维取向的自我开拓是否就更难了呢?这是一种思维方式的误解。事实上，当你在开拓自我时，感受着四维的变化进程，那种全新的冲击，比起单一的线性变化，会给你一种前所未有的自由抒发的体验，让你感悟到一种海阔天空的、蓬勃的关系畅通。
要让自己进入多维的发展，首先要有立体的思维方式。要学会从三维的空间和一维的时间观察和理解人与环境，善于从关系中认识自己，知道自己在环境里处在怎样的网络位置上。这种多维的取向并非是要你去尝试各种职业或各种生活方式，而是要你从个性的种种要素上充分地鼓励自己，培育自己，挖掘自己的能力。
立体思维可以使你发散式(如阳光四射)地或辐合式(如磁铁引力)地洞悉事物的内外联系。其中自然有以时间为参照的回顾与展望，这样无论是微观或宏观对象都能以立体思维的方式或精细分析，或综合体悟而获得解释和创见。当人以立体思维的视野和方式思考问题时，就能以最少偏见或成见看问题，也能获得更多灵感和远见。
有了立体思维的概念，还要有意识地训练自己立体思维的能力。
当我们将自己的个性发展定位在全息的时空背景里，自己从每件小事做起，从每一条信息中看出有价值的部分；在每一个机会里安排下自己的目标；从自己的每一个念头里发现新的内容；在每一回冲动里感到自己的热情与意志，并在每一次行动中体验到自己的成长。这时我们会觉得“每一天的太阳都是新的”，世界充满了生机，我们有那么多的事要做，有那么多东西要学；而可走的路竟然四通八达，肯帮我们的人又无处不在。这实质上是一种精神状态，是源自智力锻炼的健康心态。一个人打开了智慧潜能的闸门，他会觉得处处阳光灿烂，当然还要有气质的调养，以适应智力的指引；也要有性格的改善，以最终使行动变得明智有效。全息式的进取，是人一生追索的境界，也是自我发展、个性成长的坦途，尤其是青少年在渐渐独立面对社会，渐渐单独置身于成人世界，如果具有全息意识，就会减少许多意外的麻烦和内心的挫折感，会更快地增进韧性、应变力和勇气，更好地成熟起来，也会早一天显出自己的创造力。但这种全息意识不是一天就可以唤醒的，要靠现实生活拓展而成。