第一章第二节个性与事业成功 (2)
坚持性与自制力是影响人们谋求机遇的另一个重要因素。在确立行为目标之后，坚持与自制经常是人们在行动过程中必须具备的心理素质和意志力量。人生旅途中充满各种艰难险阻，人际之间的激烈竞争，客观条件的限制，以及个人能力的有限性，使各种机遇只有经过人们长期的智能培养与艰难的行为历程才能捕捉到，捕捉到的机遇还须经过不懈的努力才能使之产生更大的效应。所以在实现目标的行为过程中，坚持性与耐久力是十分重要的。
果断性是构成个人意志的另一个重要部分。从性格特征因素方面说，一个人为争取与捕捉机遇，不仅应目标明确、耐力持久，还要敢于拼闯，勇敢果断，这样就能在激烈的竞争中把握住机遇，取得事业的成功。
纸上谈兵，优柔寡断，抱怨机会不均，遇事不断，见事不决，结果坐失良机，一无所获。因此，面对一种机遇来临，必须勇敢、果断地迎接它的挑战。袖手旁观，坐谈机会而不付诸行动，机遇总会与你无缘。
在人的各种性格特征中，情感是一个人在社交活动中形成对客观世界相对稳定的态度体验，表现为乐观或抑郁、情感的内含或外露，以及性情的强弱浮沉等等。人是名副其实的社会动物，社会是实现人与人协作的系统环境。因此个人情感的外向与内倾、乐观与抑郁，直接影响着人际间的行为交往，影响到人们接触机遇的概率，也影响到人们谋求机遇的实际能力。在一系列的情感因素中，保持乐观的心境能保持对事业与前程的信心，增强克服困难，争取机遇的支持力。
保持乐观心境还有益于人的身心健康，这是谋求机遇的重要条件。人生在旅途中，良好的身心状况是竞争机遇所不可缺少的。许多机遇都是随时间的延伸而到来，一切都在等待中产生。
乐观还是形成交际力的重要心理基础。在大量的社会活动过程中，可以形成许多机遇，我们处在一个信息时代，培养交际能力，获取大量有用的信息是捕捉机遇的重要环节。这就需要有乐观与热情的生活态度，需要包容他人、包容世界、包容得下成功与失败的开放心态。郁郁寡欢、心态闭锁的人是无法与人沟通信息谋取到机遇的。
俯视世界，上帝总把健康、长寿、机遇赐予那些热情乐观的人。他们因而乐观而对前程充满信心，因健康长寿而获取良机，他们因得到良机得到健康长寿，这是人生快乐与机遇的因果链，是命运良性循环的奥秘。
个性差异与社会需要
爱因斯坦曾说过：“一个由没有个人独创性和个人志愿的，规格统一的个人组合的社会，将是一个没有发展可能的不幸的社会。”
一位著名的日本企业家也认为：“需要有个性的人，即有某些特长的人。在一个组织体中，如果它的成员都互相雷同，那是不行的。作为企业家来说，需要最大限度地发挥具有不同个性的人们的长处，以取得最大的效果。”
在个性方面，许多科学家往往表现出性格的两重性：高龄却永葆童心，在生活和创造活动中，表现出的孩子气往往使人忍俊不禁；既有高度集中的注意力，又有广泛的兴趣爱好，他们反对让自己的头脑变成杂货铺，但对专业以外的知识常常表现出极大的兴趣，如文学、音乐、历史、社会伦理等领域；有深刻的思辩能力，既表现为严酷冷峻，又表现为富有幽默感；健谈但又很孤僻；在思想方法上，既维持传统，又反对偶像崇拜……不少科学巨子身上的矛盾个性，和谐地集中于一身。这是由于他们善于从对立中去把握统一，追求对称、和谐。他们善于把理性和情感、逻辑和心理、经验和理论这样一些对立的东西按照他们自己的方式协调起来，产生创造性升华。
性格具有两重特性。每一种性格既有其优势，也有弱点。三国时，魏国人刘劭的分析对防范性格的弱点颇有参照作用，他说：
厉直刚毅，材在矫正，失在激汗。
柔顺安恕，每在宽容，失在少决。
雄悍杰健，任在胆烈，失在多忌。
精良畏慎，善在恭谨，失在多疑。
强楷坚劲，用在祯干，失在专固。
论辩理绎，能在释结，失在流宕。
昔博周给，弘在覆裕，失在溷浊。
清介廉洁，节在俭国，失在拘扃。
休动磊落，业在攀跻，失在疏越。
沉静机密，精在玄微，失在迟缓。
朴露径尽，质在中诚，失在不微。
多智韬情，权在谲略，失在依违。
尽管在人群中，某些人（如进取者）开朗积极，适应性强，行动卓有成效，在大多数情况下，进取者所取得的效益都比其他人突出。
但正如那位日本企业家所说，在一个合适的组织中，组织拥有的人才应该具有相互间的互补性。一律的动力型的乐观热情者，或一律的管理型的理智、深思者，都不尽合适。最好的组合是，在一个组织里，人们能够为这个团体中的其他成员提供他们所没能拥有的特殊才能，这样，彼此之间互相发挥影响力，才能形成最大的合力。
在研究那些取得了成功的新兴小企业时，人们也发现，两种领导风格结合起来往往会取得最大的效益。通常，进取者(或表现者)为企业担负需要创造性和承担风险的人事方面和对外方面的工作；而指挥者则从事细节性的管理、经营及簿记工作，并在生产方面做出努力。在一个组织中，尤其是新建的企业中，缺乏这两类职能中的任何一类，都将遭受损失。如果不能做出富于创造性的、具有一定风险的决策，那么，该组织就将无法在竞争中立足。如果缺乏系统性的信息、记录或工作程序，那么，该组织就会失去方向和效率。
如果某人居支配地位的需要是进取，第二需要是指挥(或上述顺序相反)，那么，他就能在某一新的组织中兼而履行双重职能，不过，由两种人扮演这两类角色的情形却更为常见，因为这两种个性只是小有相似而已。
对于大型组织来说，三种个性类型及领导风格结合起来似乎更有效益。研究表明，当一个指挥者在技术、生产和细节管理方面负起责任，一个表现者主管推销业务，一个进取者从事人事工作并对指挥者和表现者加以监督时，便能实现最大的长期效益。
总之，就社会的需要来说，不存在个性的好坏之分。每个不同个性的人找准各自的位置，就都是社会需要的人。千差万别的个性正满足了社会千差万别的需要。
性格与才能发挥
性格之所以重要，是因为它和德、识、才、学等因素一样，同是构成一个人内在因素的重要组成部分。一般来说：德，反映着一个人的思想品质和道德风貌，决定着个人的发展方向。识，反映着个人判断事物、分析事物的准确和深刻程度。才，反映着个人在能力素质上的强弱程度。学，反映着一个人知识的广度和深度。而性格，则反映着个人的胸襟、度量、意志、脾气和性情，影响着个人的精神状态，决定着个人的行为特征。这五个方面的因素，共同组成一个人的内在素质。而任何人对自己行为的指导和支配，都是由整个内在素质共同起作用的，其中任何一方面的缺陷都会使整个内在素质遭到削弱。
现代许多科学家认为，只要充分发挥才能的潜力，大部分人都有可能成为科学家和发明家。然而事实上，能够有所发现、有所发明、有所创造的人太少了。造成人们才能埋没的，有多方面的原因，而不良性格就是其中的一项。
一个人要把自己的才能充分发掘出来，需要具备一定的优良性格。
人们对有创造能力的科学家研究发现，这些人都具有不同常人的性格特征：
(1)具有恒心、韧劲和能力的持续性。他们都能“长期从事极为艰苦的工作”，“甚至在看来希望渺茫的情况下，仍然坚持到底”。
(2)儿童时代就具有顽强追求知识的欲望。他们幼小时常常“对难以想象的新奇东西看得着了迷”，“不管要挨多么严厉的训斥，但受好奇心的驱使，总想去试试”。
(3)具有鲜明的自立、自主的独立倾向和独创性格。“留心周围的事物和见解，但不轻易相信”，凡事有主见，“不以别人指示的方法，作为自己工作的准则”。
(4)有雄心，肯努力，不甘虚度一生，“想为世间留下一点卓著的业绩”。
(5)充满自信。敢于“坚持自己的意见，同时和他人开展热烈的争论”，而且在争论中常常“居有支配地位的倾向”。
(6)精力充沛，干劲大。“工作中始终充满着力量”。
凡是在科学上有所造就，智力、才能得到充分发挥的人，都有其一定的性格方面的条件。优良的性格，是保证我们的智力、才能得到充分发挥的必不可少的条件。如果忽视性格修养，让许多不良性格支配着自己，即使有较高的智力和才能，也会被不良性格所压抑而发挥不出来。在日常生活中，在我们的周围，因性格的缺陷而导致才能被压抑的人和事，是相当普遍地存在着的。
没有雄心和抱负，甘愿随波逐流，追求现实的安乐和享受，是压抑智力、才能的性格特征之一。许多青年未能成才，往往并不是不能干，而是不想干。不少青年有见识，有才华，本来很有成才的希望，可就是不想争取。他们思想懒惰，追求舒适，宁愿在安闲中过日子，而不愿作长期的艰苦的努力。这样，他们的智力、才能就被懒惰这把锈锁锁住了，天赋再高，智力再好，也因得不到充分发掘而被白白浪费掉。
严重的自卑感，是压抑智力、才能的性格特征之二。有的人本来在某些方面很有发展潜力，但由于不相信自己，自我瞧不起，因而认识不了自己的才能潜力，即使露出了具有真知灼见的思想萌芽，也因为自我怀疑而遭到自我否定。一个对自己的能力缺乏自信的人，永远不会提出大胆的设想和独到的见解。
依赖和顺从，易受暗示，容易接受现成结论，是压抑智力、才能的性格特征之三。有的人天赋智力素质不错，如果把自己的思想机器充分开动起来，独立思考，可以提出许多自己的独到发现和见解，但由于性格易受暗示，容易顺从，有了现成的观点和结论，就全盘接受，不愿再去动脑筋想，使自己的思想机器很少有充分开动的时候，当然也就提不出多少自己的独到发现和见解。
缺乏毅力，意志薄弱，也是压抑智力、才能的一种不良性格。有的人在从事某项研究之初，曾表现出很大的热情和才华，但若遇到十几次、几十次的挫折和失败，便心灰意冷，“收兵回朝”，不想再干了，结果也造成了自己智慧和才能的埋没。
其他如兴趣容易转移，注意力不能长久地集中于一个目标；虚荣心强，目光短浅，总想在细小事情上胜过别人而忽视对事业的追求，等等，也都是压抑智力、才能的不良性格特征。显然，不认真进行性格修养，克服上述妨碍聪明才智充分发挥的不良性格，就会增加成才的阻力和困难，使自己难以成为出色的人才。
性格与职业
各项工作有各项工作的特点，不同的工作需要不同的性格。三百六十行，行行有着本身所需要的性格特征。
究竟是人们选择合适自己性格的事业，还是根据所选择的职业而养成某种性格，目前对此还很难说清楚。但恐怕这两个方面的原因都有。具有某种性格特点的人，适合于某种工作，干这类工作取得的成功概率大，在从事这类工作中也较容易培养出兴趣，于是促使他选择这类职业。另一方面，也可能是在长期从事某种工作过程中，这项工作对人的性格特点有一定特殊的要求，便养成了某种性格。这两种可能性都有。无论怎样，性格与职业是实实在在存在着某种联系的。而且有专家认为：事业的成功与失败，性格占有很大一部分因素。还有不少学者认为：甚至性格上的因素比能力更主要些。人的性格特征，确实与职业的成功和失败有着密切的关系。
单就性格来说，是无好坏之分的。但是，由于职业的要求，某些职业性格外向的人更容易取得成功，某些职业性格内向的人更容易取得成就。比如，当公关小姐、记者就不能是内向型的人，而作为一名考古学家，太偏外向就不容易取得成功。所以，针对具体的职业而言，性格的内外向就有了相对的优劣。
职业心理学的研究表明，性格影响着一个人对职业的适应性。选择职业要考虑性格的职业品质，尽量选择适合自己性格特点的工作。因为无论哪种职业都会对人的性格提出特定的要求，要适应这一职业就必须具备这一职业要求的性格特征。而且职业对人的性格要求往往是与职业的道德要求相一致的。一定的性格适合于从事一定的职业，同时，不同的职业对人有不同的性格要求。一个人在考虑和选择职业时，不仅要考虑自己的气质和能力，还要考虑自己的职业性格特点，从而根据自己的性格特点选择最易适应的职业，或者改变自己的性格特点来适应职业的要求。
那么，性格与职业有什么关系呢?人的各自不同、习以为常的行为方式首先取决于人对现实的态度，而人对现实的态度则包括对劳动的态度和对职业的态度。因此，人们在对待职业劳动中可以表现出截然不同的性格特征，有的诚恳正直，勤劳刻苦，谦虚谨慎，认真细致；有的浮夸虚伪，消极怠惰，骄傲自大，粗心大意。这些都是人们在职业劳动中所表现出来的形形色色性格特点，是影响职业工作的重要因素。
例如，好动和沉静是两种截然不同的性格，如果一个好动的人，从事记者、组稿编辑、公关、营销、采购等需要四处活动的职业，就十分合适；然而，如果让一些好动性格的人“阴差阳错”地去从事校对、会计、打字、图书管理等需要静心的职业，那么其结果往往会事与愿违。由此可见，选择什么样的职业在很大程度上要根据自己的性格来决定。
一般来说，外向型性格往往表现为言语、表情和动作反应倾向外露，表现出热情活泼、善于活动、擅长交往、行为心理易受外界感染等心理现象；而内向型性格则往往表现为集中于内心活动而不露声色，表现出沉默寡言，动作反应缓慢，外部表情变化甚微，等等。显然，外倾型性格适宜于活动性的职业，诸如外交、记者、公关、销售等工作；内倾型性格则适应于非活动性的职业，如文字编辑、校对、财务会计、电脑操作、保管等工作。
根据心理过程中认识、情感和意志对行为方式影响程度的不同，可将性格区分为理智型、情绪型和意志型三大类。理智型性格喜欢周密思考，善于权衡利弊得失，故适合于选择管理性、研究性和教育性的职业；情绪型性格通常表现为情感反应比较强烈和丰富，行为方式带有浓厚的情绪色彩，故适宜于艺术性、服务性的职业；意志型性格通常表现为行为目标明确，行为方式积极主动，坚决果断，故多适应于经营性或决策性的职业。
总之，根据自己的性格选择职业，能使自己的行为方式与职业工作相吻合，更好地发挥自己的聪明才智和一技之长，从而得心应手地驾驭本职工作。