书城历史1902红潮风暴
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第26章 人人都是革命党 1

1903年四月,《红潮》报头版头条,发表了王润民的文章,《日俄战争即将爆发》。

王润民在文章中做出了,日俄战争即将在中国东北地区爆发的预言。

文章写到,“经过明治维新之后的日本,已经进行了几十年的国家工业化改造。在不断引进西方科学和技术的基础上,在日本开展了工业革命。当工业化发展到一定阶段之后,对于生产资料的需求和工业品对于市场的需求,使得日本处于一种国内的经济危机的情况之下。”

“由于日本国土狭小资源贫乏,导致了工业发展所需的生产资料和工业产品的市场,都处于严重不足的紧张矛盾之中。在这种情况的驱使下,日本必然要发动对外战争,占领外国土地以实行殖民统治。通过对殖民地的资源进行掠夺和对殖民地进行工业品倾销,以缓解国内矛盾,以此继续推动本国的工业化进程。”

“因为英国和俄国之间根深蒂固的利益矛盾。那么,在英国的推动下,凭借英日同盟的存在。英国必然全力推动和支持日本,对俄国发起争夺殖民地的战争。正处于俄国占领中的中国东北地区,即将成为俄日两国的争夺对象。”

“因为俄国在中国东北地区的占领,损害了列强各国在远东的利益。在美国的支持下,日本政府已经在美国,发行了大量战争债券,以筹集日本对俄战争的资金。”

“日俄战争的内部和外部因素已经满足。随着两国的军事准备的完成。可以预见,日俄战争即将在今年年末或明年年初,在中国东北地区爆发。而清政府在日俄战争中,是选择保卫中国的国家利益,还是置国家利益和人民的生死存亡于不顾,让我们拭目以待。”

“笔者必须提醒清政府的是。因为庚子事变的原因,中国社会各个阶层,已经对清政府产生了巨大的失望。如果清政府在日俄战争中采取了错误的政策,产生的灾难性后果,就会对清政府存在的合法性,产生无法想像的破坏性打击。”

《红潮》报当日的第一版以专题形式,对日俄两国的社会现状和历史发展进行了对比分析。

相关文章针对两国的国力情况和国际环境,进行了细致的比较研究。最后报纸得出了,日本胜而俄国败的结论。并指出,俄国即将失败的主要原因,固然是国力的衰弱。但是,漫长的后勤补给和俄国国内复杂深刻的社会矛盾,都将对俄国在对日战争中产生巨大影响。日本政府如果能有效的利用俄国的后勤补给不足和严重的国内矛盾,那么,在即将爆发的日俄战争中,将会有更大的取胜机会。

在随后的几天里,中国国内各大报纸,都根据自身立场选择性的转载了《红潮报》的相关文章。

清政府上层和俄国驻华公使得到消息后,都表现的气急败坏。不过,因为王润民假冒伪劣的英国国籍,英国驻华公使朱尔典,不得不表达了,英政府将对英国公民的言论和人身安全,都要进行保护的国家立场。

这种情况,使得清政府上层和俄国驻华公使,只能无可奈何的自己生闷气。

而日本国内,则对王润民的言论,表示了极大的欢迎。

因为日本国内对于即将进行的日露(日本国内对俄国称露西亚)战争,也是比较心虚的。反倒是王润民对日本国力的分析和日本获胜的预言,成了日本政府和日本民众的信心来源。

日本国内大肆转载《红潮》报的文章。日本新闻界也对王润民进行了大肆宣扬。将亚洲第一战略家,亚洲第一思想家,亚洲第一教育家的大帽子,朝王润民头上一通猛扣。这种王润民意料之外的情况,使得日本的政客和国民对王润民更加的推崇。

1903年4月8日,中俄《东三省交收条约》到期限。俄国拒绝退兵,反而增兵800多人,重新占领营口。

4月27日,上海各界人士,在张园召开拒俄大会,通电反对沙俄新约。在《红潮》报的影响下,各个政治势力在中国国内大肆活动。

1903年5月,上海《苏报》发表了章士钊的文章《论中国当道者皆革命党》,同日,发表邹容《革命军》“自序”。所谓的革命浪潮被掀起,中国处于一片暗流之中。

在王书辉看来,在清末中国,不存在革命或者不革命的问题。只存在怎么革命,是采取激烈的手段,还是采取循序渐进的手段的问题。

张之洞和袁世凯都看了王润民的文章。不过,在他们眼中,热衷教育和工业的王润民,是个温和革命派。毕竟,王润民的文章风格和所做的事情,都表现出王润民是个温文尔雅的学者面孔。

他们不知道的是,王润民根本就看不上现在的所谓的革命党瞎胡闹。

在他看来,没有计划,没有实力的瞎胡闹,是一种资产阶级的狂热性在作怪。王润民已经在心里,给这些革命党在未来的中国安排了工作。那就是,在大兴安岭为中国木材工业做贡献。

他现在集中全力的办学校,就是在为以后改天换地的真正革命,做着人才积累。之后的十年时间,再通过这些人才进行工业建设。有了工业才可能反哺农业。

等到辛亥革命时期,趁着中国混乱的情况下。通过手中的力量,在中国占据一块资源丰富,人口庞大的地方做地盘之后。王润民才会举起红旗,正式的发动全面革命。

1903年5月,虽然中国已经处于一股股暗流之中。但是,北京郊区的英华大学,却是一片沉闷。学生们正在军事体育教员的指挥下,进行着刻苦的军事训练。

身体瘦弱的周数人在军训中吃了不少苦。长时间的站军姿,每天五公里的负重越野跑步,匍匐前进训练,手榴弹投掷训练等诸多的训练科目,一直让周数人处于崩溃的边缘。不过,看到校长也领着年纪不等的教师们,和他们一起训练。周树人心里,倒是没有什么怨气。

相对于学生,老师们倒是对于这些高强度的军事训练,没什么太大的抱怨。

因为这些接受过西方教育的教师知道,不少西方国家,对学校的学生都是进行军事训练的。美国的大学,也有名目多样的体育项目。一些留美幼童出身的老师,还是体育健将呢。

只是,当三千多杆样式新颖的步枪,被发放到学生中的时候。一些教师还是表示了反对。不过,王润民以美国民众可以合法持枪,那么在中国,这些接受高等教育的人才,至少必须具备美国普通民众的素质为由,摆平了一切不同意见。

王润民当然没有给学生发放真枪。发的不过是第二次世界大战时,美国使用的M1加兰德步枪的仿真枪。

王润民在现代社会,用不那么合法的手段,联系了一家仿真枪制造作坊。他高价定制了五千条M1加兰德步枪的仿真枪。一切结构,重量都和真枪一样。

只不过这些枪不能发射真子弹,只能发射钢制弹珠。

当然了,这些枪虽然没有真枪那么大的破坏力。但是,被这种枪打上一下的话,也得在医院躺上几天。要是不幸被打到眼睛上,那么1903年的时空里,就会产生一个海盗船长了。