父母欠孩子什么？父母不欠孩子一分钟时间，半分力气，不欠昼夜不停地为他们开车的义务，不欠他们的音乐课、网球课和昂贵的自行车……
父母什么也不欠孩子吗？不，你把他带到这个世界上，你就有责任让他们懂得自身的价值，要给他们坚定不移的指导和始终如一的约束，并且有责任帮他们接受一整套他们赖以立身处世的牢固的社会准则……
世上最幸运的人
在一个贫寒的家庭里，一家人相依为命。爸爸辛辛苦苦地工作，养活一家子。儿子也知道生活的艰辛，一直都很懂事，从来没有向父母提出过分的要求。
有一天，儿子眉头紧锁，郁郁不乐，显得心事重重。
父亲把一切看在眼里，关切地问儿子，儿子怎么也不肯说，他不想为难父母，后来才吞吞吐吐地说：“同学们都有脚踏车，只有我没有……”
父亲沉默了，因为家里实在没有多余的钱。
又过了几天。
儿子惊喜地跑回家，对父亲说：“爸爸，给我两块钱吧。我要玩转盘游戏，转盘上有脚踏车。”
父亲看着儿子渴望的眼睛，没说什么，把钱递给了儿子。
儿子欢天喜地地去了，不久便垂头丧气地回来了。“我是世上最不幸运的人。”儿子忧郁地嘟囔着，因为他没有中到脚踏车。
父亲意识到脚踏车对儿子的重要性，若有所思地转身走了。
第二天，父亲让儿子再去试一次运气。儿子有点迟疑，但在父亲鼓励下，还是拿着钱去了。这回，大喜来临，儿子一蹦一跳地跑回家，对父亲说：“我中了，我中到脚踏车了，我是世上最幸运的人，再大的困难也难不倒我了……”
若干年后，儿子事业有成，也拥有了丰厚的家产。只是那辆脚踏车他一直保存着。每当他受到挫折时，他都会想起脚踏车，想起他是世界上最幸运的人。
儿子成年后回忆说：“每天晚上那辆脚踏车都会在梦里出现，我使劲地蹬车，朝着明天飞奔。”
而那位父亲呢，一直保守着一个秘密。
父亲临终前，把儿子叫到床边：“儿子，你知道那辆脚踏车是怎样中到的吗？”
儿子心头一震，困惑地看着老爸。
这辆脚踏车是爸爸买的。我从亲戚朋友那里借钱买了那辆脚踏车。因为，我不想让你觉得是世上最不幸的人。
教子点滴
做父母的欠孩子什么？一辆脚踏车？不！
父母的主要义务之一就是要让自己的孩子们懂得自身的价值，相信自己的力量。因为自重与自信是孩子良的精神状态的基础。一个孩子，如果老让他感到自己不幸运、自卑，如果老将他与同龄的孩子去比较，他就会变得毫无自信心，惟恐失败，而根本不愿意去试着干任何事情。那么这孩子的一生将会十分暗淡。
没有一个孩子是自己要求出生的。尤其没有一个孩子愿意降生在贫困的家庭。走过贫困，孩子们会感谢贫困，但不会祈求贫困。父母如果把一条生命带到了人间，那么就欠了这孩子一些东西。倘若父母能把孩子应得的东西——自信与自爱给他，这足够影响孩子的一生。
不正当的手段
年幼的富兰克林很喜欢捕鱼，只要他有闲暇时间，就一定会在磨坊附近的池塘边，在那里他能捕到各种各样的鱼。
那是一片很深的泥塘，每当他和小伙伴们捕到鱼的时候，孩子们不得不站在泥塘里才能抓到它们。弄得全身脏乱不堪。
一天，富兰克林站在泥塘里对他的同伴们说：“站在这些臭泥里实在是不好受！”
“说得对！”另外的男孩子们一起附和着，“要是能有别的地方可站那该多好！”
富兰克林说无论如何得想一个办法，总会有办法的。
过了一会，他们发现在不远的地方有很多块大石头，附近工人们打算在那里建造一个房子。
富兰克林想了一会儿，他说：“看见这些石头了吗？我有一个主意，我们用这些石头在这里建造一个小码头，你们说怎么样？我们要把这些石头运到水边，来实现我们的计划。”
“好！好！”孩子们高喊。
富兰克林：“那好，就这么定了，今天晚上就开始行动。”
在约好的时间里，孩子们到齐了，并开始搬运石头。最后他们终于把所有的石头都运走了，并建成了一个小码头。大功告成的时候，孩子们高兴地欢呼着，然后飞快地跑回家去睡觉，梦想着第二天的开心。
第二天早上，工人们惊奇地发现所有的石头都不见了！他们跟踪地上的脚印，很快找到了那些失踪的石头。
“那些小混蛋，他们偷走了我们的石头，建造了一个供他们钓鱼的小码头。这些小家伙，他们干得还真不错呢！”
后来工人把这些小鬼告上了法庭。幸运的是，石头的主人是一位绅士，他原谅了孩子们，因为他觉得这件事的领导者——年幼的富兰克林，有着干大事的气魄。
“本杰明，到这儿来。”老富兰克林先生用他一贯严厉、低沉的声音说道。“是什么理由竟然会让你去动并不属于你的东西？”
“如果只是为我自己的利益，我绝不会想到要那么去做，但我们建的码头是为了大家方便。如果用这些石头来建房子，那只有房子的主人才能享用。而我用这些石头建成码头却能为更多的人服务。”小富兰克林的回答让父亲很吃惊。
“我的孩子，”富兰克林先生严肃地说，“你的做法对公众的伤害比对石头主人的伤害还要大。我确实相信，人类的一切苦难，无论是个人的苦难还是公众的苦难，都来自于人们忽略了一个真理，那就是罪恶只能带来罪恶，正当的目的只能通过正当的手段才能取得。”
做任何事都要讲究原则，这个原则一直在指导着富兰克林，一直到当上美国总统，他一生都不会忘记。
教子点滴
从小就应该让孩子懂得这样一个道理：目的是树，手段是种子。人们无法用恶的方法，达到善的目的。
让孩子心中存留公正与公平，能够自觉地捍卫社会的尊严与道德。
上帝正看着你
新年的第一天，爱德华早早地起了床。父亲给了他5美元。这些钱对于一个小孩子来说可是一笔不小的财富。
他在书店曾看到过一些非常精美的书，他早就想买了。以前一直没有钱买，现在终于可以实现这个愿望了。于是，他带着钱兴高采烈地向小镇书店走去。
在街上，他碰到了一家人，父亲，母亲，还有三个冻得发抖的孩子。显然他们不是本地人，从他们憔悴的面孔就能看出来他们生活很窘迫。
爱德华微笑着对他们说：“圣诞快乐！”可是那人说的话他却听不懂。
“你是从哪来的？”爱德华问。显然那人也听不懂他说的话。
那个人指指他的孩子，又用手比划着肚子，爱德华这次明白了他的意思，他们已经几天没有吃饭了，他想为孩子要一些吃的东西。
看他们那可怜的样子，爱德华立刻从自己兜里拿出了准备买书的5美元，给了他们，然后对那个男人说：“这些钱给三个孩子吧，希望他们能够和我一样快乐。”那个男人眼中充满了泪水，他紧紧地握着爱德华的手。
回到家，爱德华把自己的经历告诉了父亲。他说：“他们又冷又饿，太可怜了，我就把准备买书的钱给了他们，他们比我更需要这些钱，至少他们在新年的第一天不会饿肚子了。”
“孩子，你做得对！”父亲鼓励地说，“爱心是一个善良的人最可贵的财富，上帝会关爱每一个善良的孩子。”
“你知道吗？当你把钱给那些穷人的时候，上帝正在看着你。就在你给他们钱的同时，上帝给了你一件最宝贵的东西！”
“哦？他给了我什么？”爱德华问。
“他给了你一颗善良的心！”父亲回答道。
教子点滴
人性本善。孩子也会有恻隐之心。当孩子第一次做出这种举动时，父母应该欣赏和鼓励他，同时让他明白：只要人人都献出一点爱，这世间将会更加美好。
父母这样做，其实也是给自己的孩子创造一个更加安全的社会。
人生的计划
奥马尔是一个非常有作为的商人。他的头脑里充满了智慧，而且稳健、博学，为人们所敬仰。
有一次，一个年轻人问他：“您是如何做到这一切的，刚一开始您是否就已经制定了一生的计划了呢？”
奥马尔微笑着说：“到了现在这个年纪，我才知道制定计划是没有用的。”
奥马尔接着说：20岁时，我对自己说，我要用20岁以后的第一个10年学习知识；第二个10年去国外旅行；第三个10年，我要和一个美丽、漂亮的姑娘结婚并且生几个孩子。在最后的10年里，我将隐居在乡村地区，过着我的隐居生活，思考人生。
终于有一天，我发现在第一个10年的前7个年头，自己什么也没有学到，于是我推迟了旅行的安排。在以后的4年时间里，我学习了法律，并且成为了这一领域举足轻重的人物，人们把我当作楷模。
这个时候我想要出去旅行了，这是我心仪已久的愿望。但是各种各样的事情让我无法抽身离开。我害怕人们在背后斥责我不负责任，后来我只好放弃了旅行这个想法。
等到我40岁的时候，我开始考虑自己的婚姻了，但总是找不到自己以前想像中美丽、漂亮的姑娘。直到62岁的时候，我还是单身一个人，那时候我为自己这么一大把年纪还想结婚而感到羞愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。
后来我想到了最后一个愿望，那就是找一个僻静的地方隐居下来。但是我一直没有找到这样一个地方，因为疾病，我连这个愿望都完成不了。
这就是我一生的计划，但是一个也没有实现。
“孩子，你现在还年轻，不要把时间放在制定冗长的计划上，只要你想到要做一件事就马上去做。世界上没有固定的事物，计划赶不上变化。放弃计划，立刻行动吧！”奥马尔最后说。
教子点滴
告诉孩子，人生没有计划和步骤。生活不是一成不变地程序进行的。
生命的精彩，人生的意义，就在于变化莫测和自己勇敢的追求。
罗斯福的一封信
当19岁的儿子詹姆斯去哈佛上大学时，罗斯福还没有当上纽约州的州长，更不用提当上美国总统了。当弗兰克林·罗斯福作为前副总统的候选人时，他已经是一位在全国都很闻名的民主党人士了。
在1926年8月，他寄了以下这封信给哈佛大学的校长切斯特·格林道夫，同时复印了一份寄给他的儿子詹姆斯，但这封信更像是写给詹姆斯的而不是写给哈佛大学校长的：
经过一系列的调查，我发现对于你们这些私立学校中的大部分学生来说，存在的最大的问题是，他们的父母亲给他们太多的钱供他们上大学。父母给孩子的许多贵重礼物中包括汽车，还有各个假期里各式各样的玩具。因此，作为哈佛的一名毕业生，我想跟你一起合作改掉这个陋习。比如说我的儿子，他在刚刚过去的那个暑假里，在一家木浆造纸厂工作，以下5条就是我对他的具体要求。
1.每年要拿奖学金，而不仅仅是及格就行了；
2.体育放在第二位；
3.积极参加各种学生活动，比如说辩论赛；
4.跟所有阶层的人搞好关系，不许有优越感；
5.自己赚钱来负担一部分学费。
教子点滴
在孩子成年以后，父母可以向孩子提更多的要求，时时鞭策和激励自己的孩子。
孩子容易因为父母的成就、家庭的优越条件变得不思进取。因此，略显严格的家教将有助于培养独立的人格，并防止孩子变成纨绔子弟。
伟人的孩子容易成功，并不仅是因为他们拥有的资源，更多的是因为他们的家教比较好。
用尽所有的力量
星期六上午，一个小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽车、敞篷货车、塑料水桶和一把亮闪闪的塑料铲子。在松软的沙堆上修筑公路和隧道时，他在沙箱的中部发现一块巨大的岩石。
小家伙开始挖掘岩石周围的沙子，企图把它从泥沙中弄出去。他是个很小的小男孩，而岩石却相当巨大。手脚并用，似乎没有费太大的力气，岩石便被他边推带滚地弄到了沙箱的边缘。不过，这时他才发现，他无法把岩石向上滚动，翻过沙箱边墙。
小男孩下定决心，手推、肩挤、左摇右晃，一次又一次地向岩石发起冲击，可是，每当他刚刚觉得取得了一些进展的时候，岩石便滑脱了，重新掉进沙箱。
小男孩急得哼哼直叫，使出吃奶的力气猛推猛挤。但是，他得到的惟一回报便是岩石再次滚落回来，砸伤了他的手指。
最后，他伤心地哭了起来。
这整个过程，男孩的父亲从房间上的窗户里看得一清二楚。当泪珠滚过孩子的脸庞时，父亲来到了跟前。
父亲的话温和而坚定：“孩子，你为什么不用上所有的力量呢？”
垂头丧气的小男孩抽泣道：“但是我已经用尽全力了，爸爸，我已经尽力了！我用尽了我所有的力量！”
“不对，儿子，”父亲亲切地纠正道，“你并没有用尽你所有的力量。至少你还没有向我要求帮助呢。”
孩子明白了，他请求自己的父亲说：“爸爸，请你帮助我。”
父亲弯下腰，抱起岩石，将岩石搬出了沙箱。
教子点滴
孩子有的时候是很腼腆的。做父母的就要鼓励他们，在他们茫然无措的时候告诉他们：“你应该寻求帮助。”让他们懂得：人互有短长，你解决不了的问题，对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的，让他明白，他们也是你的资源和力量。这样，即使你不在孩子的身边，他也会利用自己的眼睛，寻找到合适的人来帮助他们。
自立的孩子，善于自己寻找合适的资源，从而达到自己的目的。
任何人一生中都会遇到自己无法独立解决的问题，教会孩子在适当的时候求助，也是一堂意义深远的课。
世界上最难说的字
乔治问父亲：“世界上最难发音的是什么字？”
“我知道一个这样的字，它只有两个字母，但是它却是世界上最难说的字！”父亲说。
“只有两个字母！那能是什么呢？”乔治问。
“在所有的语言里，我所见过的最难说的词是只有两个字母的NO（不）。”
“您在开玩笑！”乔治不以为然地说，“NO，NO，NO！这真是太容易了！”
“今天你可能觉得很容易，但以后你会明白为什么这个字是最难说的。”
“我总能说出这个词，我肯定能”，乔治显得很有信心，“NO，这就和呼吸一样容易。”
“好吧，乔治，我希望你能在该说这个字的时候，把它说出来！”
第二天，乔治和往常一样去上学了，在学校不远处有一个很深的池塘，冬天孩子们常在那里滑冰。
一夜之间，冰已经覆盖了整个湖面，但冰还不是很厚。他们认为到下午的时候就可以滑了。放了学，男孩子都跑到了池塘那儿，有几个已经走上了湖面。
“来呀，乔治，”伙伴们大声喊道，“我们可以好好滑一圈了。”乔治有些犹豫，他看到冰冻得并不结实。
“放心吧！以前冰面也在一天之内就冻上过，肯定不会有问题的！”
“去年冬天还没有现在这么冷，但是湖面一天就冻上了，我们还在上面滑了呢！”
“只有胆小鬼才不来呢！”伙伴们讥笑道。
乔治不能忍受伙伴们的嘲笑，他一直都认为自己是一个勇敢的小伙子。“我才不是胆小鬼呢！”他大声说道，然后就冲上了湖面。
孩子们在上面玩得很高兴。慢慢地，湖面上的孩子越来越多了。突然有人大声喊：“冰裂了，冰裂了！”结果乔治和另外两个孩子一起掉进了冰冷的湖水中。
当人们把他们救出来的时候，三个孩子都冻僵了。
晚上，乔治醒了过来，坐在温暖的炉火前，父亲问：“现在你知道什么是最难说的字了吗？”
乔治红着脸说：“知道了”。
教子点滴