书城心理学心理健康枕边书Ⅱ
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第32章 自负心理

一个夏夜,一只苍蝇被追得落荒而逃,躲藏在一个屋角。这时,一只蚊子悠闲地从书房中晃了出来,落在这只蝇子旁边。

“我说,兄弟,做什么这么气喘嘘嘘的啊?”

“你没见到,那人拿着把苍蝇拍,刚才差点我就完蛋了,幸亏我跑得快啊。呼……”苍蝇长长的呼了口气。

刚飞来的蚊子不屑地瞄了他一眼,说:“切!我们为什么要怕他们人类呢?”

“哎?”苍蝇很吃惊地说,“难道你不怕他们?”

这只蚊子摆摆前爪:“以前是害怕,不过现在我可不怕了。”

“怎么回事?”

“你过来,我带你看一样好东西。”说完,这只蚊子就连拉带拽地将苍蝇带到了书房。

他们落在桌子上一本打开的书上,原来是一本哲学书。

然后蚊子指着打开的书说:“看看吧,上面是怎么写的。”

蝇子盘旋了一会儿,说:“没有什么啊,只是有什么什么事物的联系啊。”

蚊子对苍蝇说:“看看这里是怎么写的。”

他说道,“一只蚊子在大洋的另一边扇动翅膀,可能会引起美国气候的改变。看到没有,可以引起美国气候的改变,以前我不知道自己有这个能力,没想到我是这么的厉害。现在我还怕什么人类,我只消站得远一点儿轻轻地扇一下我的翅膀,哈哈,他们就会被吹到九霄云外……”

“可是,可是,你以前吹走过人吗?”苍蝇打断他的话。

“那是因为我以前不知道,也没有试过,不自信,现在我很有自信,让我们去找个人下手,我要打败人类,我们蚊子要统治世界。哈哈……”蚊子狂笑着。

这时,一只壁虎出现了,然而苍蝇看到了,它飞起来,叫蚊子:“快逃跑啊,有壁虎!”

蚊子很傲慢地看了壁虎一眼,“切!我要打败人类,一只小小壁虎能拿我怎么样?正好拿你做试验,看我不把你扇到世界的尽头去!”

蚊子不但不飞走,反而扇动着翅膀非常自信地向壁虎走去,壁虎张开嘴,舌头一弹,蚊子不见了。

苍蝇叹了口气,飞走了。

风轻轻地吹进书房,哲学书翻到了下一页。

有这么一则笑话:有个人总爱显示自己跑得快的本事,有一次,他家被盗,他连忙跑去追贼。没多久,他就赶过了贼人,但还一个劲地跑下去。有人问他跑得这样急干什么,他说追贼。又问他,贼往哪里跑了,他得意地说:“我早就赶过他了,看,现在连他的影子也看不见了!”这个笑话与上文有着异曲同工的寓意。所以,对自己能力的认知和角色的认知才是根本。

自视过高的蚊子终于付出了惨重的代价,原以为自己很渺小的蚊子竟然在看了一本哲学书后断送了自己的性命,这不能不说是蚊子的咎由自取。想想,若是蚊子不是对哲学书断章取义的话,若是蚊子能够听得进苍蝇的劝阻,那么,至少它不会如此轻易地提前结束活着的旅程。

这则寓言它所要表述的意义,想必大家都很清楚,用不着笔者再赘言。可是,关于这则寓言所引申的社会现象,我们不得不再重提,生活中,类似的现象很多,家庭中,由于父母对孩子的过分娇宠,就容易让孩子在内心滋生出“相当了不起”之类的自负心态,最终,孩子在成长的途中就会遭遇很多挫折和困难。

工作中也同样如此,若对自己的能力评价过高,而对别人的能力评价过低,自然也会产生自负心理。于是在工作中就容易彰显自负的个性,而忽视了他人或全体的力量。即使有人对他的缺点做出指正,他未必就能听得进去,这样我行我素,势必会在自己的工作中、与同事的沟通中、甚至是在和领导的接触中处处暴露自视清高的迹象,这样一来,他就很难和周围的同事融洽相处,会在同事和领导的心里留下不好的印象,到了这个份上,他的工作不出错则好,如若出现问题,自然与他的自负性格脱不了干系,抹泪的结果估计都是轻的,他的“饭碗”指不定就会因此而失去。

测试:你有自负心理吗

1.一旦你下了决心,即使没有人赞同,你仍然会坚持做到底吗?是(1分)否(0分)

2.参加晚宴时,即使很想上洗手间,你也会忍着直到宴会结束吗?是(0分)否(1分)

3.如果想买性感内衣,你会尽量邮购,而不亲自到店里去吗?是(0分)否(1分)

4.如果店员的服务态度不好,你会告诉他们经理吗?是(1分)否(0分)

5.你不常欣赏自己的照片吗?是(0分)否(1分)

6.别人批评你,你会觉得难过吗?是(0分)否(1分)

7.你很少对人说出你真正的意见吗?是(0分)否(1分)

8.对别人的赞美,你持怀疑的态度吗?是(0分)否(1分)

9.你总是觉得自己比别人差吗?是(0分)否(1分)

10.你对自己的外表满意吗?是(1分)否(0分)

11.你认为自己的能力比别人强吗?是(1分)否(0分)

12.聚会上,只有你一个人穿得不正式,你会感到不自然吗?是(0分)否(1分)

13.你是个受欢迎的人吗?是(1分)否(0分)

14.你认为自己很有魅力吗?是(1分)否(0分)

15.你有幽默感吗?是(1分)否(0分)

16.目前的工作是你的专长吗?是(1分)否(0分)

17.你懂得搭配衣服吗?是(1分)否(0分)

18.危急时,你很冷静吗?是(1分)否(0分)

19.你与别人合作无间吗?是(1分)否(0分)

20.你认为自己只是个寻常人吗?是(0分)否(1分)

21.你经常希望自己长得像某某人吗?是(0分)否(1分)

22.你经常羡慕别人的成就吗?是(0分)否(1分)

23.你为了不使他难过,而放弃自己喜欢做的事吗?是(0分)否(1分)

24.你会为了讨好别人而打扮吗?是(0分)否(1分)

25.你勉强自己做许多不愿意做的事吗?是(0分)否(1分)

26.你认为你是个成功的人吗?是(1分)否(0分)

27.你任由他人来支配你的生活吗?是(0分)否(1分)

28.你认为你的优点比缺点多吗?是(0分)否(1分)

29.你经常跟人说抱歉吗?即使在不是你错的情况下。是(0分)否(1分)

30.如果在非故意的情况下伤了别人的心,你会难过吗?是(0分)否(1分)

31.你希望自己具备更多的才能和天赋吗?是(0分)否(1分)

32.你经常听取别人的意见吗?是(0分)否(1分)

33.在聚会上,你经常等别人先跟你打招呼吗?是(0分)否(1分)

34.你的个性很强吗?是(1分)否(0分)

35.你的记性很好吗?是(1分)否(0分)

36.你对异性有吸引力吗?是(1分)否(0分)

37.买衣服前,你通常先听取别人的意见吗?是(0分)否(1分)

评分分析:

分数为25-40:说明你对自己信心十足,明白自己的优点,同时也清楚自己的缺点。不过,在此警告你一声:如果你的得分将近40的话,别人可能会认为你很自负,甚至气焰太胜。你不妨在别人面前谦虚一点,这样人缘才会好。

分数为12-24:说明你对自己颇有自信,但是你仍或多或少缺乏安全感,对自己产生怀疑。你不妨提醒自己,在优点和长处各方面并不输人,特别强调自己的才能和成就。

分数为11分以下:说明你对自己显然不太有信心。你过于谦虚和自我压抑,因此经常受人支配。从现在起,尽量不要去想自己的弱点,多往好的一面去衡量;先学会看重自己,别人才会真正看重你。

自负心理的表现与成因

一、自负心理的一般表现

1.自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行。很少关心别人,与他人关系疏远。这种人时时事事都从自己的利益出发,从不顾及别人,不求于人时,对人没有丝毫的热情,似乎人人都应为他服务,结果落得个门庭冷落。

2.看不起别人,总认为自己比别人强很多,这种人固执已见,唯我独尊,总是将自己的观点强加于人,在明知别人正确时,也不愿意改变自己的态度或接受别人的观点。总爱抬高自己贬低别人,把别人看得一无是处。

3.过渡防卫,有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心,当别人取得一些成绩时,其妒嫉之心油然而生,极力去打击别人,排斥别人。当别人失败时,幸灾乐祸,不向别人提供任何有益的信息。同时,在别人成功时,这种人常用“酸葡萄心理”来维持自己的心理平衡。

二、自负心理的成因

1.过分娇宠的家庭教育。家庭教育是一个人自负心理产生的第一根源。对于青少年儿童来说,他们的自我评价首先取决于周围的人对他们的看法,家庭则是他们自我评价的第一参考系。父母宠爱、夸赞、表扬,会使他们觉得自己“相当了不起”。

2.生活中的一帆风顺。人的认识来源于经验,生活中遭受过许多挫折和打击的人,很少有自负的心理,而生活中的一帆风顺,则很容易养成自负的性格。现在的中学生大多是独生子女,是父母的掌上明珠,如果他们在学校又出类拔萃,老师又宠爱他们,就会养成自信、自傲和自负的个性。

3.片面的自我认识。自负者缩小自己的短处,夸大自己的长处。自负者也同样缺乏自知之明,同时又把自己的长处看得十分突出,对自己的能力评价过高,对别人的能力评价过低,自然产生自负心理。当一个人只看到自己的优点,看不到自己的缺点时,往往会产生自负的个性。这种人往往好大喜功,取得一点小小的成绩就认为自己了不起,成功时完全归因于自己的主观努力,失败时则完全归咎于客观条件的不合作,过分的自恋和自我中心,把自己的举手投足都看得与众不同。

4.情感上的原因。一些人的自尊心特别强烈,为了保护自尊心,在交往挫折面前,常常会产生两种既相反又相通的自我保护心理。一种是自卑心理,通过自我隔绝,避免自尊心的进一步受损;另一种就是自负心理,通过自我放大,获得自卑不足的补偿。例如,一些家庭经济条件不很好的学生,深怕被经济条件优越的同学看不起,装清高,在表面上摆出看不起这些同学的样子。这种自负心理是自尊心过分敏感的表现。

克服自负心理的片面影响

首先,接受批评是根治自负的最佳办法。自负者的致命弱点是不愿意改变自己的态度或接受别人的观点,接受批评即是针对这一特点提出的方法。它并不是让自负者完全服从于他人,只是要求他们能够接受别人的正确观点,通过接受别人的批评,改变过去固执已见、惟我独尊的形象。

其次,与人平等相处。自负者视自己为上帝,无论在观念上还是行动上都无理地要求别人服从自己。平等相处就是要求自负者以一个普通社会成员的身份与别人平等交往。

第三提高自我认识。要全面的认识自我,既要看到自己的优点和长处,又要看到自己的缺点和不足,不可一叶障目,不见泰山,抓住一点不放,未免失之偏颇。认识自我不能孤立地去评价,应该放在社会中去考察,每个人生活在世上都有自己的独到之处,都有他人所不及的地方,同时又有不如人的地方,与人比较不能总拿自己的长处去比别人的不足,把别人看得一无是处。

第四要以发展的眼光看待自负,既要看到自己的过去,又要看到自己的现在和将来,辉煌的过去可能标志着你过去是个英雄,但它并不代表着现在,更不预示着将来。