21世纪是知识经济世纪，创新是知识经济的灵魂，21世纪也是人类的创新世纪。在创新世纪里，人人都应争当创新人，适应新世纪对优秀人才的需要；各个组织也应成为创新组织，应持续创新，保持竞争优势，以适应21世纪激烈竞争的环境。
创新是标新立异，有一种敢于革新的精神；创新是独出心裁，与众不同，有独到见解、独到之处而独具匠心、独具慧眼，能独辟蹊径、独创新法、独树一帜，敢为天下先。创新是发现、发明、创造、前进；创新是超脱、升华、超越，能超凡脱俗、超凡入圣而超群绝伦。创新要有知识、有灵感、有毅力、有精神、有能力，要执著；敢于突破、敢于怀疑、扬弃，敢想、敢说、敢做，在求异、求新、求特、求奇、求变的创新思维。创新应有目的、有需求，既要讲究方法，又要承受挫折。总之，创新既要有打破旧世界的勇气，更要有建立新世界的能力。
创新的主体是人，人是狭义的创新者，而广义的创新者按创新主体来区分，包括创新人、创新者、创新团队、创新组织，以及由他们整合而成的创新网络、国家创新体系、创新社会。可见创新者是一个系统，这一系统还可按社会分工分为不同界别的不同创新者；按创新对象则包括意识形态、理论、实务、方法、策略、科学技术、生产经营、体制机制、组织结构、自然与环境、管理与文化等方面的创新。21世纪是创新世纪，人类社会进入知识经济时代、心理健康时代、管理挑战时代、绿色经济时代、生物经济时代，要在21世纪有所作为就必须学会创新。
要做创新人，必须开展创新活动，从打开心灵之窗、启动创新意识开始，致力培育创新思维，激发创新灵感，提高创新心理素质，提高自己的创新素质与创新能力；要重视创新人品质、个性的培育、形成与发展，把自己造就成为创造型人才。由于创新活动是一个探索未知的创举，是一个因人而异的过程，无一定时空范围，既要讲究创新方法，又要按创新的客观阶段包括创新准备→酝酿→顿悟→验证→探索创新。
理性履职观区域发展战略观创新人大都会发展为创业管理人与企业家，这是市场经济发展的重要标志之一。创业管理人是一个新概念，美国硅谷催生了创业管理人。创业管理人有其特殊的素质与能力的要求，当创业管理人发展成为新型领导人时，其素质与能力又将发展具有初期成功的因素与品质、胜任的能力、情绪控制能力、沟通能力、影响能力等。建立新公司，就应构造新组织、建立新群体和团队，弘扬团队精神；要特别重视创新设计，发现管理创新的可能领域，搞好技术创新、机制创新、组织结构创新、预警管理创新。要培育未来创业管理人的品质，成为新世纪有作为的企业家。
创新必须有理论指导。第五代管理理论、知识资本理论、企业家经济理论、核心能力理论、第五代修炼理论、第六代修炼理论。这些跨世纪的管理创新理论，不仅影响个人一生的发展、组织持续的竞争优势，也决定一个民族的命运。一个国家的兴旺繁荣和社会的进步、经济的发展、文化的发展，是创新不可或缺的。
创新理论指导创新实践，企业创新要通过一系列的创新实务：建立创新理念，开展知识创新、制度创新、机制创新、组织创新与结构创新、管理创新、科技创新、市场创新、产品创新；建立创新战略和集成创新以形成企业创新体系，使企业保持活力与能力，不断增强竞争优势。
创新者要求创新成功，使创新者既具备创新者的素质与能力，又具备成功者的素质与能力；既是创新者，又是成功者。成功与创新息息相关，要成为创新成功者，必须有强烈的成功者意识、观念、科学思维方法；必须有成功者的修养、信心、性格与精神；必须按成功者的成功之路办事；树立目标、发展吸引人的个性、建立自己的信念、努力使服务超过报酬、重行动与实践、善自律、视失败为成功之母、超越自我、完善自我。
组织创新的基础是团队创新。团队创新的核心是创业绩，团队是组织提高业绩的中坚，迫切需要创造业绩的挑战是团队建立的前提。重视建立真正的团队和充分发挥团队创业绩的作用，这对我国企业深入改革和创新有现实意义和深远影响。团队创新应把重心放在创业绩，要探索创业绩的共同方法、发挥团队领导作用、摆脱困境创业绩。要致力于开发团队潜力创新：培育队员、团队组织、团队合作、团队创业绩监控、创业绩良性循环、形成业绩文化、团队优化组合、高层团队创业绩和发挥高层管理人员作用。
任何组织，只有创新才有生命力、才能适应环境变化、才能适应信息技术革命和知识经济、才能增强竞争优势以抓住机遇、迎接挑战。现代企业组织面临着日益严峻的挑战，必须强化组织结构创新：组织结构计算机化、网络化、现代化，要讲究组织模式创新、建立网络化组织，加强领导机制创新和管理创新，善于价值识别，促进企业流程和业务流程再造。虚拟组织在2l世纪是组织创新的主流，要认真研究虚拟和虚拟实在，虚拟组织及其运作机制，组织虚拟化，虚拟组织的管理策略，组织联盟的形式与内容等问题。
21世纪是网络经济的时代，要善于网络创新才能立足于世界之林，既要发展电子商务与网络营销，又要密切关注网络创新的发展趋势。信息中介的兴起是网络经济不可忽视的网络组织创新的重要方面。21世纪的企业应重视网络营销、网络创新、信息中介的作用及其提供服务的主要内容、效益，消费者至上在网络创新中应得到充分体现。特别应予重视的是虚拟现实的即将实现，将改变网络经济的面貌和深入人们生活的各个方面，促进社会变革。
创新者必须学习。学习以创新。创新必须持续学习。前提是了解学习的意义和要求，重视和善于知识共享。创新人应重视个人学习，创新组织应重视组织学习、发挥组织学习的作用，把握学习导向和辅助因素。21世纪是知识经济世纪，学习型组织必将大发展，应对学习型组织的概念、建立步骤、共同特点与要求，学习型组织与传统组织的差别，建立公司大学，发展知识联盟的意义等予以特别关注。
21世纪既是创新的世纪，也是知识经济的世纪，既要抓好知识创新、知识管理创新，又要让创新形成一种文化氛围，致力营造创新文化。知识创新要建立国家知识创新系统，开展国家知识评估，重视、优化创造知识、获取知识、吸收知识、传播知识、利用知识机制，促进中华民族创新，使中华民族在新世纪实现伟大复兴，使社会主义祖国在新世纪更繁荣、更富强、更美好。
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。在知识经济世纪，中华民族应有所作为，应对全人类有所贡献。全民族应有更多更好的创新者，中华民族才有希望、有前途、有发展，要与时俱进，开拓创新，持续创新，持续发展，持续前进。