书城亲子家教孩子学习的黄金期
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第78章 在自然审美中开发孩子的右脑

大自然的美景不仅可以陶冶孩子的心灵,而且可以开发孩子的右脑潜能。因为在欣赏大自然的过程中,孩子会在花鸟虫鱼、春风秋月的启发下产生丰富的联想,创造出他自己心中的美好世界。

下面是父母引导孩子在大自然中开发右脑的具体方法:

(1)散步中开发右脑

散步,古代亦称“浴脑”。每日清晨带孩子到公园、江滨、郊外、庭院散步,清新的空气能唤醒孩子尚处于抑制状态的多种神经和肌肉活动,使大脑得到充足的氧气。当孩子学习疲劳时,作短暂的散步活动,能使他心情畅快,消除疲劳,振奋精神,提高大脑功能。散步还能激发灵感,有助于创作发明,许多文学家、科学家都有边散步边思考的习惯,他们在散步中清晰了思路,获得了构思,居里夫人还说过“散步是激发灵感的最好办法”。确实,散步有助于提高大脑功能,有助于开发右脑。

(2)郊游中开发右脑

郊游活动使人轻松愉快,既锻炼了肌肉、骨骼,松弛了紧张的情绪,又开阔了眼界,对人的精神有良好的调节作用。郊游时呼吸了新鲜空气能清醒头脑,增进健康,因为在新鲜空气中含有较多的负氧离子,而这些负氧离子能使人的代谢活跃,心情舒畅,精力充沛,睡眠良好,食欲增加。在郊游过程中,边欣赏自然美景,边鉴赏名胜古迹,既可以提高孩子的心理素养,又能够提高孩子的文化修养,起到陶冶情操的作用。

(3)登山中开发右脑

登山远足,漫步林荫小道、石阶扶梯,择林木佳景、燕飞鸟鸣的山陵为目标,不计速度,只求消遣,漫步而上,时辍时行,如能登上山顶,“一览众山小”,真是大畅人心。实践证明,多动脚趾有利健康。国外学者研究认为,脚掌是人体的“第二心脏”,“长寿始于足下”,步行也是延长寿命的一项良好运动。

(4)野炊中开发右脑

远足的时候,让孩子自己动手在野外做一顿饭,那是别具风味的。

到野外后,首先要选择干燥近水或通风又有树荫的高岗处做几个灶。做灶的方法有多种,这里介绍几种供大家参考。

土灶——挖一个五六寸深的小坑,周围比锅底略小一些。在迎风的一面开一个灶门,再在后边开一个小洞作为烟囱。这样既可利用风把火吹旺,又可以让烟顺着烟囱排出去。

砖灶和石头灶——用砖头垒成两道短而矮的墙,两道砖墙中间的距离比锅底小些,也可以用石头堆成半圆形的石头灶,五六寸高,上边比锅略小些就行了。砖灶和石头灶的灶门,都应该在迎风的一面,点火的时候要把引火的废纸放在最底层,然后放些干的细树枝,最后再放些粗点的干柴,火才能顺利地燃起来。这些虽是小事,但决不可忽视。

其次要选好水源。如果有流动的水,就要在上游取吃用的水,在下游洗涤用具。如果水源不够清洁,可以在水源旁边一尺到三尺半远的地方,挖一个不大的坑,不一会儿,坑里就会渗出土壤过滤过的水来。

做饭的时候要注意安全。做完饭要把火熄灭,把坑填平,把灶拆掉。

这些活动都能使孩子的右脑得到开发。