富养真经
每个女孩都有属于自己的独立人格，无论出于何种教育目的都不应该抹杀女儿的独立性，相反父母们应该尊重和重点培养女儿人格的独立性，以便在遇到人生难题时，女儿能够凭借自己的能力和判断去解决问题。
德国著名的教育家乌申斯基说过：“人的性格大都是在人生的最初几年形成的，而且在这几年中所形成的东西是很牢固的，它将成为人的第二天性。”可见，人格这种非智力因素对孩子一生的影响是非常深刻的。一般来说，一个孩子的人格是否健全，其主要标志就是这个孩子是否诚实、进取、公正、坚毅、宽容。因此，富养女孩，最重要的是培养女孩独立的人格，给她一个强大的精神世界。
恩允出生在富裕之家，而且是家里的独生女。但这样的家庭条件并没有让她养成挥霍的坏习惯和刁蛮任性的大小姐作风。相反，她知书达理、性格温和、独立自主，而且学识渊博，人缘也非常好。成年后的恩允，无论是在事业上还是在家庭方面都表现得非常出色，而恩允则把自己的成功归功于小时候父母的培养。
恩允还没出生的时候，恩允的爸爸妈妈就查阅了很多教子书籍，从里面得出很多育女经验，其中最重要的一条是：教育孩子最重要的不是物质而是精神。所以，在恩允两岁的时候，爸爸就引导她认字、写字。恩允稍大一些时，每个周末爸爸都会带她去图书馆、展览馆，让女儿开阔眼界。恩允特别喜欢画画，爸爸就专门在这方面培养她，平时只要有画展爸爸也都会带着女儿一起去。
正是在爸爸的支持下，恩允对新鲜事物一直保持着强烈的好奇心和探索欲。少年时代的艺术熏陶，让恩允的精神世界愈加的丰富、充实。
一个精神富足、人格独立的女孩更容易获得幸福的青睐，而青少年时期是人格形成的重要时期，如果在这个阶段父母没有帮助女孩打好做人的基础，那她很容易出现任性、霸道、自私、说谎、冷漠和懒散等问题。
所以，女孩只有真正“富”着养，才能培养她的独立性和自主性。那么父母应该怎样做才能实现富养女孩的目的呢？
方法一：父母要尊重女孩的独立人格
有一位母亲这样讲述自己与女儿的故事：
我的女儿今年也已经升格做妈妈了，但她依然忘不了20多年前我“当众侮辱”她的事，每次提起来，她还是满腹怨气。其实，当年我只是随口说了几句话，没想到却深深刺伤了女儿的自尊心。
记得那件事情发生在女儿七岁的时候，有一天，她主动提出要帮我干一些家务，我就让她去拿面换馒头，然后还给了她几块钱的加工费。但因为女儿以前从来没有做过这件事，所以我就先陪她去了。但是到了换馒头的地方，我看到有很多人等在那里排队，其中还有女儿的同班同学，是一个看起来对此很老练的男生。当时，我单位有点事要赶过去，就对女儿的那名同学说：“我女儿挺笨的，这么大了还不会换馒头，待会麻烦你帮助她一下。”那名男同学看了女儿一眼，笑着答应了。我因着急走，也没顾上看女儿一眼。下午一回到家，女儿就红头涨脸地冲我喊道：“你为什么当着我同学的面侮辱我？”女儿莫名的指控让我一头雾水，我怎么会侮辱她呢？这时，女儿哭着说：“你走后，大家都用异样的眼光看着我，好像我是弱智一样，以后我还怎么出门见人！”虽然我之后一再表示自己的无心和歉意，但是这件事情对女儿的伤害好像一直存在着。
英国著名的教育家洛克说过这样一段话：“父母要赞扬子女的优点，因为孩子通常都会很看重名誉，他们觉得自己是有名誉的人，因而非常在意别人对自己的好评；若是父母当众批评子女的过失，子女就会感觉无地自容，觉得自己的名誉受了打击，那种设法维持别人好评的心思也就愈加淡薄。”所以，要想培养女孩的独立人格，首先就要学会尊重她的人格。
方法二：尊重并鼓励女孩保持自己的独立见解
19世纪的美国，有一个喜爱跳舞的小女孩，她的家庭非常贫穷，但当母亲发现她有舞蹈天赋时，毅然决定花费昂贵的学费，送女儿去正规的舞蹈学校上学。
可小女孩刚学了三次就再也不肯去上学了。母亲问她：“你不是很喜欢跳舞吗？为什么不去呢？”小女孩解释说，那种立着脚尖的舞蹈不雅不漂亮，根本不是她心目中想要的舞蹈。
母亲听了女儿的话，沉默良久。虽然为了女儿能上舞蹈学校，母亲花去了一笔不小的生活费，但她还是决定尊重女儿的意愿。她说：“孩子，如果你认为只有自己的舞蹈能够体现自己，那你就勇敢地选择自己的舞蹈方式。”
于是，在母亲的支持下，小女孩开始勇敢地追求自己的艺术，她突破了古典舞蹈的刻板教条，用更加自由、飘逸的舞姿展现舞蹈的魅力，重新激发了观众对于舞蹈的热情。她就是创立了与古典芭蕾相对立的现代舞派的“世界现代舞之母”伊莎多拉·邓肯。
伊莎多拉·邓肯的成功与她母亲当初对她的支持和鼓励是分不开的，如果当初母亲对她的决定表示反对或斥责，那么世界上就会失去一位优秀的女性。所以，要想培养出女儿的独立人格，父母就要支持和鼓励女儿保持自己的独立见解，不要总是打击或批评。
方法三：培养女孩的独立生活能力
通过富养女孩，我们才能开发出她们身上更多的潜力，给予她们更丰富的内心世界以及更坚强独立的人格。但事实上，很多父母在“富养女”这个概念上走进了一种误区，认为富养女孩就是单纯地用更多的关爱和保护或者更多的金钱和物质来养育女孩，这是非常错误的。
岂不知真正的富养除了精神上让女孩富足之外，更要教会女孩如何在社会上生存，只有掌握了独立生存的能力，她才可能培养更独立的人格。
因此，作为疼爱女孩的父母，应从小就培养女孩的独立生活能力，进而在这个过程中建立起女孩独立的人格。