富养真经
合作能力是女孩最应具备的基本能力之一。女孩在与他人的合作中会得到很多有益的启示和实惠，例如与人合作事情成功的几率会变大、时间会缩短。因此，父母应在女儿小的时候就努力培养她与人协作的能力。
一位在某中学当班主任的老师曾经抱怨说：“我们班的女生天天爆发‘宿舍大战’，现在的小女孩根本不懂得如何协同处理一件事，太不懂得如何与人合作了。”确实如此，现在很多女孩都欠缺合作的能力。
女孩在构建人际关系时，有较强的排他性和占有欲。例如当女孩们一起合作做某件事时，为了表现自我，所以常常把集体荣誉抛在脑后。再比如女孩不愿意自己的朋友再结交其他的朋友，如果她们结交到了新朋友，会让女孩感觉非常不舒服，甚至会对朋友产生怨恨心理。这都是女孩的排他性以及占有欲在作怪。
因为父母的娇生惯养，很多女孩的自我意识都很强烈，完全不懂得体谅、宽容他人，所以不懂得把自己融入到集体中。因为自我意识过于强烈，这让她们丧失了很多朋友，与人合作的能力也越来越差。
场景一：校园合唱团的音乐老师发现了这样一个问题：在训练时，女声部总是唱不齐。于是，老师把女孩子们集合起来，让她们反复练习，但效果依旧。老师仔细分析其中的原因，发现并不是女孩们不懂唱歌技巧，而是她们太想展现自我，太想在集体中突出自己的声音，于是各唱各的，把曲子演绎得乱七八糟……
场景二：向雪今年上初中二年级，是一个学习成绩非常优秀的女孩。但是向雪的人际关系非常差，她在学校不仅没有交到一个朋友，甚至连宿舍的舍友都不喜欢她。在宿舍里，她不许别人碰她的东西。有时候，同学上厕所惊动了她，她也会不客气地说：“注意点儿不行吗，人家睡觉呢！”因为不懂得体谅、关心他人，大家谁也不愿意和她交往。
从上面的事例可以看出，女孩这种唯我独尊、不容他人的想法正是其合作能力差的原因。
一位教育家曾经说过：“从小培养孩子平和地与人相处和体贴别人的情操，是父母送给孩子这一生的瑰宝。”这句话说得非常有道理，那些合作能力强的人，会有一个好人缘，也会交到很多好朋友，进入社会后更会受到上司的肯定和器重；而那些合作能力差的人会受到大家的冷落和排斥，个人的发展前途也会受到限制。所以，一个人是否具有与他人和谐相处的能力，直接关系到他的人缘、人际关系，甚至会关系到他的未来。作为父母，我们一定要培养女孩的合作能力，让女孩成为一个懂得如何与人相处的小姑娘。
方法一：让女儿学会与他人分享快乐
父母要想让女儿懂得如何与他人合作，就要让女儿学会体谅他人，并学会和他人分享。
一位优秀的妈妈曾经这样谈到自己的育女经验：
我女儿在幼儿园里有很多朋友，大家都非常喜欢她，因为她是一个懂得与人分享、不自私的人。有了好吃的，她会带给其他的小朋友尝一尝；有了好玩的玩具，她也愿意和朋友们一起玩。正因为女儿懂得与人分享，她的朋友非常多，人缘也非常好。
其实，这和我从小对她的培养很有关系。在女儿很小的时候，我就让她学着给爷爷奶奶夹菜，把自己的东西拿出来大家一起吃。有时候，给她买了玩具，我也鼓励她和别的小朋友一起玩。坐公交车的时候，我教育她把座位让给老爷爷老奶奶。正是生活中的这些小事，让女儿成为了一个懂得分享、体贴他人、关心他人的小姑娘，同时也让她受到了大家的欢迎。
可见，要想教会女儿如何与人合作，先要教会女儿懂得和人分享。现在大多数孩子都是独生子女，父母出于对他们的爱，把好吃的全留给了孩子，即使有时候孩子想让父母分享，父母在感动之余，却说：“你自己吃吧，爸爸妈妈不喜欢吃。”这样的做法强化了孩子的独享意识，慢慢地，他们会成为一个不懂得分享的人。
所以，我们一定要对女儿进行正确的引导，让她们从小学会与他人分享。这样，才能让女儿迈出与人友好相处的第一步，进而成为一个受大家欢迎的人。
方法二：让女儿多参加团体活动
父母可以鼓励女孩们多参加一些团体活动，比如乒乓球比赛、英语短剧大赛、辩论赛等。通过这些团体活动，既可以培养女孩的学习兴趣，还可以让她们认识到团结合作的力量，从而让自己更好地融入到团体之中。此外，父母也应该告诉女孩团结合作的重要性，让她们知道一个人的力量是有限的，集体的力量才是无限的。等她认识到了团结合作的重要意义，自然愿意把自己融入到集体中去了。
方法三：教女孩如何与他人合作的方法
孩子的年龄小，不懂得如何合作，需要我们对她们进行指导和帮助。例如几个孩子在一起搭积木时，父母可以让她们一起商量，确定分工；再比如孩子们遇到矛盾的时候，父母可以让她们发表自己的想法，然后选出大家都比较满意的一个；当孩子们争抢玩具时，父母可以让他们轮流玩或者一起玩。通过这些形式，孩子学到合作的方式，从而也愿意去和其他人进行合作。