坚强是一种可贵的品质，它能让男孩不畏惧困难，在任何挫折面前都不低头，并且取得最后的胜利。
现实生活中，小男孩往往比小女孩显得更坚强，抗挫能力也更强。但是近年来，因为家长的过分娇惯，很多很多小男孩不仅没有成为“小小男子汉”，而是成为了“鼻涕虫”，动不动就哭鼻子，连一点挫折也无法承受。
场景一：
王孟今年8岁了，因为家庭条件很好，所以，王孟每天上下学都是爸爸开车接送的。有一天爸爸因为开会晚了，没能去接王孟，就让王孟坐公车回家，结果王孟在上公车的时候，不小心滑倒了，他就一直哭到家。到了家之后，就对妈妈说，以后爸爸不开车接送他，他就再也不上学去了，说坐公车很脏而且还把他摔倒了。妈妈看着儿子的样子，就劝儿子说：“其实，你习惯一下就好了，你们班上好多同学不都是坐公车上下学吗？而且我和你爸爸最近工作都很忙，我还在考虑你现在也大了，以后都让你坐公车上下学呢？”王孟一听妈妈的话，二话没说又开始哭了，喊着：“我不要坐公车，我害怕，那里有好多人，我都摔倒了，爸爸妈妈不爱我了，我害怕……”
场景二：
王泽是一个13岁的小男生，暑假的时候，王泽央求爸爸给自己报名参加了跆拳道训练班，结果，王泽刚去了一周就不去了，爸爸询问王泽为什么不去了，王泽说太累了，他腿都踢肿了……
由此我们不难看出，现在的小男孩大都比较欠缺坚强的意志。男孩总要长大成人，如果他们非常软弱并且一点抗挫能力都没有，就不能承担责任，也不会成为顶天立地的男子汉。
给男孩父母的建议
事实证明，那些遇到困难不低头、不服输的男孩，长大后大都会有所成就，做出属于自己的一番事业来，取得他们人生和事业上的成功，并肩负起男人应该承担的责任。
方法一：给男孩积极地暗示，鼓励他们要做一个坚强的小男子汉
幼儿园有两个小男孩先后摔倒了，第一个男孩摔倒的时候，幼儿园的老师赶忙跑过来急切地说：“很疼吧，快过来老师帮你看看。”小男孩“哇”的一声哭了起来。
另一个男孩看到前面摔倒的男孩哭了起来，自己也咧开了嘴，这个时候，另一个幼儿园老师走了过来，她蹲在这个小男孩的身边，对小男孩说：“老师知道你是一个坚强勇敢的小男孩，来，站起来，老师带你去那边玩好不好？”这个小男孩听老师一说，真的从地上爬起来了，若无其事地和老师去另一边玩去了。
上面说的幼儿园老师对孩子的不同暗示所起到的不同作用，同样，家长在教育男孩的时候，如果对他们多加鼓励，有利于培养男孩坚强的性格；反之，如果家长总是传给孩子消极的暗示，会让他们变得更加脆弱、消极。
方法二：培养男孩抵抗挫折、困难的能力
生活中，我们判断一个男孩是否具有坚强的性格，只要看他在遇到挫折和困难时的表现就行了。那些软弱的男孩，一遇到困难和挫折就低头，就绕着走；而一个坚强的男孩会和苦难挫折斗争到底，并且取得最后的胜利。
一位母亲曾经谈到这样的教子经验，很值得我们借鉴：
我儿子今年13岁了，他从小就是那种很听话的孩子，学习成绩也很好，但是随着他年龄的增长，我越来越发现，儿子欠缺抗挫能力，一遇到困难，他不是选择逃避就是放弃，表现得非常软弱。于是，我决心培养儿子的受挫能力，并给儿子报名参加了暑期滚滑训练班。
滚滑课刚开始的时候，儿子显得非常兴奋，也很认真，但是刚过去一周的时间，儿子就说自己不想学了，说怎么学也学不会，每天都摔倒。
我知道，儿子又要准备放弃了，于是我鼓励儿子说：“所有滑得好的人都是从这步走过来的，你现在才学一周，已经滑得很好了，很多人还赶不上呢？”
“真的？你说我能学好？”儿子半信半疑地看着我。
“当然，我的儿子一定能克服这些问题的，对不对？”
“对！妈妈我一定能学会的。”儿子听着我的话，倍受鼓舞地说。
随后的一段时间，儿子越滑越好，终于学会了滚滑，还在训练班的比赛中拿了很好的名次。
故事中母亲的做法非常明智，生活中的家长也不妨借鉴一下：
首先，要引导男孩正视挫折，做家长的一定要让男孩知道，挫折并不可怕，相反它是一个人前进中不可缺少的推动力。只有敢于正视生活中的挫折和困难，最后才能取得成功。
另外，要多给男孩一些鼓励。男孩小的时候，一遇到挫折就会退缩，这是很正常的事情，这个时候，家长应多鼓励、安慰自己的男孩，这样，他的自信心很快就恢复了，从而再次投入到“战斗”中去。
专家教你 男孩怎么养
家长应当如何培养男孩坚强的性格？
第一，切忌温室养“小草”，家长不要给男孩太多溺爱，事实证明，溺爱的男孩大都欠缺坚强的个性；
第二，多带男孩去体验生活，男孩会遇到很多困难，这些困难也会磨炼男孩形成坚强的性格；
第三，多给男孩一些积极的暗示，让他相信自己就是一个坚强的男孩，可以克服遇到的任何困难。