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第402章 两岁的孩子听力和语言的发展具备什么特征

两岁的儿童已经会说50多个字;能说5~6个字组成的句子,如简单的儿歌;会使用代词“你”、“我”。随着年龄的增长,不再说难懂的话。虽然有些字发音不够清楚,但家长可以理解婴儿所说的话。

多数儿童在两周岁时能持久地注意倾听一些声音,能按指令同时做两件事,如把门打开,再把皮球放好;对书中人物或动物的动作,如睡觉、写字等,都能一一指出。

温馨提示:

促进孩子语言发展的有效方法

(1)不论孩子发音是否清楚,都要鼓励孩子发音。

(2)指着一个物品并清晰、准确地告诉孩子物品的名称,同时还要说出物品的颜色、形状和大小等。

(3)让孩子学习说出与他关系密切的人的称谓。

(4)经常和孩子一起阅读图画书,并用清晰的声音读给孩子听。

(5)鼓励孩子用语言和手势一起表达需要。

(6)鼓励孩子说一些日常用语,如“谢谢”、“你好”、“再见”等。

(7)鼓励孩子回答问题、复述见闻。

(8)鼓励孩子念儿歌和诗歌。

(9)在日常生活中,为孩子提供与其他孩子或者大人交流或玩耍的机会。

注意:如果怀疑孩子有任何听力问题,家长应尽可能带孩子早检查、早治疗,并帮助存在听力损失的孩子在4岁前得到康复。