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第562章 怎样提高孩子的语文水平

学好语文,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事,兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”是一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱。朋友,如果你现在暂时对语文并不感兴趣,没关系,你可以从零开始。培养兴趣,可以去背诵、抄录一些精彩的句子,富有哲理的名人名言,以及课外知识等。这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文更加反感,那岂不是适得其反吗?可以肯定回答:

“不会的。”这要看你如何认识结果的价值。如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。如果学习兴趣是基础的话,那么好的学习习惯则是一位技艺超群的建筑师。

学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助孩子养成良好的习惯,帮助孩子养成政治方面和文化科学方面的良好习惯。”由这句话我们至少可以看到好的学习习惯的重要性。其实好的习惯,主要还是靠自己养成的。习惯成自然。如果你坚持一种好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯?《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,这就是一个好的学习习惯。“学而不思则罔,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”,“温故而知新”,有许多的名人也对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。其实,更重要的是要我们从学习中总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下来静静心,默默想想散文、名言之类的知识,不但可以愉悦心情,而且还会增深印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那么好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

温馨提示:

学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段、吟诵古诗、随时写下精彩瞬间等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关。有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用。好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,但若没有语文学习能力那还是无济无事。

学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。学习要重视基础,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意。只有具备了坚实的基础,才能提高。“欲速则不达”,学习能力的培养并非一日之功,需要恒心。