书城历史历史的性格:布衣读《资治通鉴》
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第120章 发现母亲

从本根上讲,现代社会有二件大事需要变革:其一,应无条件地重新恢复儒家学说;其二,重新审视“女主内”的重大意义。虽然仅凭我个人的工资不足以养家煳口,但从理论上讲,我还是支持女人回到厨房,相夫教子。

《千字文》说:“外受傅训,入奉母仪。”小孩七八岁入学校读书识字长知识,回到家里,母亲的教导待人礼节,行事之宜,又是一大根本,人没做好,书读得再多也是白搭,顶多算是书橱。早期的教育太重要了,而这项工作,如今缺位得历害。所以我认为,女人能顶半边天,那“半边”不应是出来与男人争天下,而应是顶起家里的衣食住行,家和才能万事兴。

西秦王乾归很看重饱学的焦遗,让他当太子太傅,辅佐太子。焦遗的儿子焦华性至孝,乾归想招他当女婿。要是我,半夜都能笑出声来,驸马谁不当,大官谁不伴,何况是皇帝。可焦华却推辞说:“凡娶妻者欲与之共事二亲也,今以王姬之贵,下嫁蓬茅之士,诚非其匹,臣惧其阙于中馈,非所愿也。”这人忒胆大,敢拒绝皇帝提亲。

“中馈”一词出自《周易》,进食尊者曰馈。“家人·六二”爻辞说:“无攸遂,在中馈,贞吉。”按易理,六二居“家人”下卦之中,柔顺中正,上应九五阳刚,有“妇人顺夫”之象,故无所专主、无所成就,唯掌家中饮食事宜,守正获吉。

母亲天性柔顺,相夫教子恰是她的长处,没有比培育出一个成功的儿子,更能体现母性的价值的了。周作人先生在《关于孟母》一文中说:“懂得教育的女子实在是国家的台柱子。……传云,‘君子谓孟母知礼而明于姑母之道’,固然说得很对,其实礼即是人情物理的归结,知礼者必懂得情理。思想通达,能节制自己,能宽容别人,这样才不愧为文明人,不但是贤姑良母,也实是后生师范了。假如中国受过教育的女子都能学点孟母的样,人民受了相当的家教,将来到社会上不至于不懂情理,胡说胡为,有益于国家实非浅鲜,孟母之功不在禹下。”周先生给了孟母很高的评价。东汉刘秀让钟兴教授太子及宗室诸侯《春秋》,并要赐给他关内侯的爵位。钟兴辞以无功,帝曰:“生教训太子及诸王侯,非大功耶?”

曹魏皇帝想杀掉司马昭,侍中王沈得知,欲向司马昭告密,叫尚书王经一起去。王经不肯。后来司马昭将王经及其家人打入天牢。王经叩首向母亲请罪,母颜色未变,笑而应曰:“人谁不死,正恐不得其所,以此并命,何恨之有。”胡三省说:“非有此母不生此子。”《通鉴》记载此类奇女子极多。