书城亲子家教实用同步育儿百科
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第48章 早期教育

01 益智玩具

宝宝玩玩具的过程是一种动脑筋、动手的训练,能促使宝宝发挥他们的想象力和思维能力。在摆弄玩具的同时,手指也得到了充分的锻炼,以手促脑,其益智原理与音乐疗法、书画疗法等相同。目前市场上比较有效的益智玩具大约有250多种,如积木类、拼图类、插图类、声光类、电子类以及集合各种原理的综合性玩具。

02 在模仿大人的过程中锻炼手的活动能力

爸爸妈妈可以利用宝宝的直接模仿,来发展宝宝的手部动作。比如宝宝看到爸爸妈妈看书,也会翻书看;爸爸妈妈开门,宝宝也用钥匙模仿;还有大量的模仿爸爸妈妈摆弄各种实物的情况,比如拿餐具等的动作,这些都有利于锻炼宝宝的手部动作,只要宝宝的模仿没有危险,就可以让宝宝去做。也可以结合日常生活来发展宝宝的手部动作。如,鼓励宝宝学习用杯喝水、用匙吃饭,学脱衣服,戴帽、穿鞋、系扣、洗手,擦鼻等。宝宝对这些事很感兴趣,会当作游戏来学习。让宝宝参加自我服务活动,不仅可以满足宝宝动手做事的愿望,还能让宝宝的手在运用中锻炼得更灵巧。

03 扶站训练

在宝宝坐稳、会爬后,就开始向直立发展,这时爸爸妈妈可以扶着宝宝腋下让他练习站立,同时可以用玩具或食品吸引宝宝的注意力,延长其站立时间。如果在以上练习完成较好的基础上,也可让宝宝不扶物独站片刻。此外,也可在宝宝坐的地方放一张椅子,椅子上放一个玩具,逗引宝宝去拿玩具,鼓励宝宝先爬到椅子旁边,再扶着椅子站起来。通过练习,可以锻炼宝宝腿部和腰部的肌肉力量,为便于为他以后更好的独站行走打好基础。

04 缺乏耐性宝宝的特征

暴力性

这是宝宝缺乏耐性的最大特征。无论是谁让宝宝做不愿做的事或宝宝得不到想要的东西时就失控地尖叫、骂人或发脾气等。开始时,自己可能会自责,不过一旦形成习惯,自责感就会消失,连爸爸妈妈的劝导都听不进去,反而会使性子、发火。

依赖性

碰到陌生或困难的问题,便会哭闹转而求助爸爸妈妈,这种依赖性会使宝宝逐渐变得意志薄弱。

注意力低下

没有耐性的宝宝做事没有持久性,因而会显得注意力低下、散漫。玩玩具时,看看这个拿拿那个;玩一个游戏时不会坚持到底。

05 搭积木:提高宝宝潜能

1.先要给宝宝正确地示范:搭2~4块积木,让他模仿着搭。在搭的过程中,每加一块都夸奖他,用鼓励的语言让宝宝爱上搭积木。

2.先用大积木垫底,再依次搭上较小的积木或磁性积木以保证宝宝容易成功。这样宝宝在成功中体验到了快乐,良好的情绪会促进宝宝向更高的求知欲发展。

3.如果宝宝不感兴趣,可先搭2~3块积木,只让他搭最后一块,必要时和宝宝手把手地一起搭,搭好后,立刻表扬他,并可让宝宝推倒作为鼓励。

5.学会搭3~4块积木后,要及时巩固成果,保持兴趣很关键,而良好的兴趣是可以正确培养的。一定要变换方式让宝宝愿意继续玩。

06 怎样培养9个月宝宝的良好品质

现在的宝宝都是爸爸妈妈的掌上明珠,但如果宝宝有不合理的要求时,爸爸妈妈应该拒绝他,而不能因为宝宝的哭闹,心软了就对他让步而迁就。迁就会使宝宝养成任性的习惯,越迁就,宝宝越任性,长大之后就难以纠正。如果宝宝玩玩具厌烦了,想要玩爸爸的眼镜,这时爸爸就可以明确地告诉宝宝:“这不是玩具,不能给你玩。”或者给宝宝一个否定的姿势,这样宝宝就明白了。