书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第215章 知觉能力

认知能力发展

宝宝常常只能机械地记住事物的一些外部特征。比如宝宝背唐诗,宝宝只是将字和词一字字、一句句机械地背下来,但并不理解诗的意思。这个阶段的孩子想象力非常丰富,他会把家中的日常用品想象成故事中、动画片中的道具,还会把自己想象成其中的人物。他喜欢玩角色游戏,老师、医生、公共汽车的售票员都是他非常喜欢扮演的角色。

宝宝头脑里所想的事情都是生动而形象的,他往往能很具体、很生动地叙述一件事情。比如,在参观完熊猫馆后,宝宝会说“坐在那吃竹子的大熊猫很可爱”。

知觉能力游戏

连连看

准备各种图片若干张,每样两张。把这些图片正面朝上放在桌子上。宝宝和爸爸或者妈妈来找一样的图片,找到一样的,就可以把它们拿走。这样轮流拿,一直把所有一样的图片都找出来。这个游戏可以培养宝宝的观察能力,把区别较小的图片放在一起,能更进一步训练宝宝的观察能力。

开发宝宝记忆的小游戏

记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累。宝宝一天中记忆力最好的时间是在睡觉前,这时给他讲故事或讲一些生活常识,学习效果最佳。采用形象生动,有声有色,颜色鲜艳、分明的东西作为记忆材料。用这些宝宝感兴趣的形式,让他在不知不觉中记住许多东西。