书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第52章 早教可以这样教

培养良好的自理行为

8个月大的宝宝,懂得大人面部表情,对大人训斥或赞扬,会出现委屈或兴奋的表情。在自理能力上,往往会自己吃饼干。这时宝宝往往能自己拿着饼干,有目的地咬、嚼,而不是简单地“吃”;当大人站宝宝面前,伸开双手招呼他时,宝宝会发出微笑,并伸出双手表示要抱。

培养宝宝的生活能力,要让他从生活中观察和学习各方面的知识。生活是丰富多彩的,要引导宝宝去观察和发现日常生活中所发生的一切。比如,宝宝观察到大人用杯子饮水,经过一段时间,他自己便会在大人给他端住杯子的条件下,咕吐咕吐的喝水。宝宝又观察到大人用拍手表示“欢迎”,用挥手表示“再见”,过一段时间,宝宝自己也会模仿出这些动作。

让宝宝开心地笑

爱笑的宝宝长大后多性格开朗,有乐观稳定的情绪,这有利于其发展人际交往能力,使其更乐于探索,好奇心比较强,这样会使宝宝学到更多的知识,就更有利于宝宝的智力发展。宝宝在笑时面部表情肌运动,胸肌、腹肌参与共振,可对多种器官起到锻炼与按摩作用,故多笑的宝宝体格较为强健;笑对心脏、肺脏、胃肠功能都有很好的促进作用。

宝宝的笑对大脑发育是一种促进,被誉为“一缕智慧的曙光”,年轻的父母应及时抓住这“一缕曙光”,作为早期智力开发的一种方式。日常生活中父母首先要多向宝宝微笑,多抱宝宝,与宝宝肌肤接触,并给宝宝新奇的玩具、画片等激发宝宝面露笑容或发出笑声,还要多和宝宝玩亲子游戏,让宝宝在父母所创造的快乐氛围中开心地玩、开心地笑。

随着宝宝的长大,他学会了察言观色,这时父母的表情便是宝宝的“天气预报”。在宝宝心目中,父母在微笑即是晴天,自己可以笑、可以闹;父母不笑不恼,是阴天,宝宝会笑,但会加点小心;父母脸色阴沉,表示着“暴风雨”即将来临,宝宝会躲进自己的世界,小心翼翼。

因此,父母要尽量让自己和颜悦色,把工作和生活分开,别让工作的紧张气氛带到亲子间的交流中,也不要为了树立“家长威严”而一直保持“黑脸”,父母的“黑脸”可对换唱,否则分工太明确,不利于宝宝性格的成长。

如何提高宝宝的情绪能力

情绪能力包括以下几方面内容:正确估测自己的能力,即能觉察、正确地认识自己的感情;控制自己情感的能力,也能恰当分析自己情感的起因;激励自己的能力,即能克服自满和迟疑,调动自己的情绪去达到某个目的,还能较持久地保持这种动力;了解他人情感的能力,即对他人情感具有敏感性并能理解别人的观点,欣赏不同人对事物不同的认识;善于处理人际关系的能力,即能掌握别人的情绪、社会能力和社会技巧。

积极的情绪对宝宝的行为起促进和增力的作用,消极的情绪对宝宝的行为能力的发展起到阻碍的作用,因此培养宝宝的情绪调节和控制能力,对宝宝的成长发展十分重要。为了培养宝宝的情绪调节和控制能力,父母首先要了解宝宝情绪的特点,对症下药,如在宝宝8个月时候,父母要和他多进行情绪交流,并注意他的发声和表情,及时给他一个恰当的回应,等到宝宝18个月的时候,要教他解决问题的能力,爸爸妈妈可以出一个问题,帮助宝宝来解决。

其次,父母要尽量拓展宝宝的兴趣,丰富宝宝的生活,让宝宝热爱生活。此外父母要学会一些调节情绪的方法,如转移注意力、控制宝宝情绪等。