书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第66章 情绪培养与社交能力

宝宝的社交能力

培养宝宝的交往能力,是宝宝以后与人相处不可缺少的能力。

缺乏交往能力的宝宝,往往不敢与同龄的小朋友一起玩耍,一旦出到外面,往往显得拘谨胆小,不敢与陌生人交谈,通常躲在妈妈的身后。

这类害羞怕生的宝宝平时只喜欢与熟悉的人交往,在陌生人面前则显得胆小和犹豫,而且往往对他人的脸色和言语非常敏感,在人际交往中很容易受到伤害。

通常,9个月的宝宝对陌生的成人普遍有怯生、不敢接近的现象,但他们较易接受与自己同龄的陌生小伙伴。

因此,爸爸妈妈应陪宝宝多与小朋友交往,让宝宝积累与同伴交往的经验,同时也可以交宝宝怎样懂礼貌。

教宝宝懂礼貌

妈妈递给宝宝一件他喜欢的玩具,当宝宝伸手拿时,爸爸在一旁说:“谢谢。”并点点头或做鞠躬的动作。同时,逗引宝宝模仿爸爸的动作。如果宝宝按要求做了,立即亲亲他,表示祝贺。

在爸爸做离开状,妈妈一面说“再见”,一面挥动宝宝的小手,教他做“再见”或“爸爸、妈妈再见”。家里来了熟悉的客人,大人拍手表示高兴,说“欢迎”,并扶宝宝双手模仿拍手动作,以后宝宝听说“欢迎”,就会拍手表示。

但教宝宝时,父母不要太着急,应一周只教一种动作,等该动作完全熟练稳定后,再考虑教另一种动作。通过这样的训练,培养宝宝的文明习惯,促进宝宝的社交能力与语言理解能力,还可培养宝宝的运动能力。

拓展宝宝社交范围

培养宝宝的交往能力,爸爸要拓展宝宝的交往范围,有空多陪陪宝宝玩耍,不要只顾自己看电视,而让宝宝自己玩。要让宝宝多与人接触。阿姨、叔叔、爷爷、奶奶、周围邻居或公园的小朋友等,都是可以成为宝宝交往的对象。

当家里面有客人来的时候,妈妈可以把宝宝抱到客厅当中去,让宝宝看到这些来的客人,妈妈可以一边抱着宝宝,一边向宝宝介绍这些客人,还可以抓住宝宝的小手向客人们打招呼,客人也要向宝宝打招呼,或者跟宝宝一起玩耍。

可以锻炼宝宝最早期的交往能力,可以帮助宝宝在以后的成长过程中不认生。

社交能力游戏

递水果

洗水果后,告诉宝宝:“要吃水果了!”宝宝会急切地看着水果,或伸手够取,这时妈妈不要马上递给宝宝水果,而是拿起一个递给爸爸,爸爸说声“谢谢”,然后爸爸拿起一个水果再递给妈妈,妈妈也说声“谢谢”。

这时宝宝可能已经急着要了,妈妈拿起一个水果,让宝宝说了谢谢后给他。过一会儿后,妈妈告诉宝宝:“宝宝给妈妈拿个水果好吗?”这时爸爸可指导宝宝取一个水果给妈妈,若宝宝不给,妈妈就自己把水果轻轻拿过来,愉快地说:“谢谢宝宝,我们宝宝很乖。”亲宝宝一下作为鼓励。

对宝宝来说,把东西给别人就像被抢走一样。而父母通过一些训练让宝宝知道东西给了别人,别人会很高兴,并且有时候这些东西并不会消失。但如果宝宝不愿意并表示强烈不满,暂时也不用勉强。

过家家

给宝宝准备一个布娃娃及布娃娃的衣服,小手帕等过家家游戏时常用的东西。

妈妈和宝宝坐在床上或地板上,将这些东西拿出来,告诉宝宝:“今天布娃娃要出去玩了,宝宝要给布娃娃穿衣服哦!”然后帮宝宝给布娃娃穿好衣服,给布娃娃裹上小手帕,“布娃娃怕冷,宝宝要给她裹起来哦!”等将布娃娃打扮好了后,将她放到宝宝的怀里,教宝宝用双手搂抱着布娃娃,告诉宝宝:“布娃娃怕猫咪,宝宝要关心布娃娃。”并教宝宝抚摸布娃娃等亲昵动作。

然后将布娃娃的衣服手帕都取下来,在妈妈的帮助和指导下,让宝宝自己动手打扮她的布娃娃。让宝宝学会爱护娃娃,从而学会关心他人。

杯子游戏

每次在宝宝喝水的时候,让宝宝坐在一个高椅子上,或者坐在桌边,在他面前放一个小托盘。小托盘里放一个小杯子,杯子里面少倒一点温开水。

妈妈先举起杯子做出假喝水的动作,同时说一些像“啊呜、啊呜”或“好喝、好喝”之类的话,然后把杯子举到宝宝的嘴边,当宝宝喝的时候也说同样的话,最后把杯子放在托盘上,看看宝宝是否会将杯子举到嘴边自己喝。

最好用塑料杯子或纸杯子,以免宝宝将杯子摔坏,给宝宝穿好防水围裙,别让水撒到宝宝的脖子里。这可以促进宝宝模仿的欲望,让宝宝在快乐的模仿过程中学会自己喝水,并提高宝宝与人学习交往的能力。