能成为一名特级教师是很多教师梦寐以求的事。我从踏上讲台第一天起，就立志要成为这样一名特级教师。可人到不惑之年，这个愿望至今没能实现。只好退而求其次，哪怕有机会一睹特级教师风采也好，可惜我们这个小县特级教师了了无几，自己又长年在乡下任教，更难有与他们面对面的机会。因此，想不到亲眼目睹一次特级教师风采竟成为我此生的一大愿望。
机会终于来了——不久前，市教育局宣教科的领导让我到乡镇某初中采访一位中学特级教师，完成一篇报社的约稿。并告诉我，这位特级教师姓张，叫张成礼。
那天一大早，我怀着对特级教师的崇敬和神往之情赶到了这所学校。校长早已接到上级通知，很热情地接待了我。我提出要见一见张老师，跟他谈谈话，然后再听听他的课，采访一下他的同事、学生以及家长。
没想到，我的要求一提出，校长的脸上突然露出为难和不安的神色。我很奇怪。校长犹豫了一阵子，好像下了很大决心，这才讲了这位特级教师最近遇到的一件麻烦事：
一个星期前，学校接到学生家长的电话，状告张老师打骂学生，强烈要求处分张老师，家长在电话里扬言，不管这个教师是什么特级不特级，学校如不公平处理，他们就告到县教育局，县里告不成就告到市里。
接到这个电话，学校立即进行调查，那个自称被打的学生说，那天因为自己打碎了一页玻璃，老师把他叫到办公室，在那里打了他三拳踢了两脚。不信还有青。我们一看，确实身上有青。
对张老师的人品和业务我们都很了解，起初我们也不相信，可学生一口咬定张老师打了他，可当时办公室没有其他任何人在场，而我们找张老师和学生当面对质，可张老师并不辩解，只是微笑着看着那个学生。
校长讲到这里，叹了口气说：“厉老师，你说遇到这种事我们怎么办？现在很多家长都听说了这事。没办法，我们只好按照学生家长的要求，暂时让张老师停了课，写检查，向学生和家长道歉。可家长还不满意，我们实在没办法，这几天正准备上报教育局请示处理意见。”
我问那张老师现在在哪里，能不能先让我见见张老师。校长说，我们停他的课，说好了让他回宿舍休息。可他不听，不是一个人在宿舍里备课、写东西，就是提个小板凳进教室听课。我看最好别打扰他，让他静静心，采访的事等过些日子再说吧。
我一看这形势，只好取消这次采访，另寻时机。正准备起身告辞，这时有老师进来，说那个学生家长又来了，非要见校长不可。
校长苦笑了一下，一摊手：“说曹操曹操到，这是来下最后通牒了。”
正说着，一个满脸络腮胡子的中年男子进来了。一进门，中年男子二话没说，便“扑通”一声跪在校长身边。校长赶紧拉他起来，说：“不要这样，不要这样，有话好好说。”
那男子起来了，一把拉着校长的手，红着脸说：“校长，我……我对不起您，对不起张老师，都怪我太鲁莽，怪我那小畜生，是他撒了谎欺骗了我”男子说着转过身，大声说道：“狗兔崽子，给我进来！”
话音刚落，一个男生怯怯地进来了，倚在门框边。
“给我讲清楚怎么回事！”络腮胡子男子吼道。
男生低着头，嗫嚅着说：老师，我错了。那天我故意打碎了玻璃，老师在办公室批评了我。放学回家的路上，我跟高一级的一个同学打架，被他打出了青。我怕回家家长追问，就撒了谎，说张老师打的。还有，玻璃是老师换上的，钱也是他自己拿的。
男子听了，抡起拳头就要打。校长和我赶紧拉住他，一齐说：“孩子知道错了改了就好。”
校长让孩子回教室上课。那个络腮胡子的男子千恩万谢地走了。
此时此刻，我突然明白了对质时张老师不与学生辩解的理由。我仿佛看见张老师正站在我的眼前，他始终微笑着满含期待地看着这个犯了错误的学生，原来他是在等待着他能从心灵上进行悔悟。顿时，我被他高超的教育技巧、博大的爱心和高尚的师德折服了。“这才是我心目中的特级教师！”我不禁脱口而出。
突然，我听到校长说：“走，厉作家，采访张老师去”。
我笑了笑，说：“校长，不用了，我已经成功地完成了这次采访任务！”
校长愣了愣，这才回过神来一迭声地说：是啊，是啊！
返回的路上，微风吹拂，我感到非常得轻松，一篇稿子已经在我脑海中孕育并即将诞生，题目就叫——《特级教师》。