书城心理学中年心理诊所
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第47章 让“母子战争”硝烟飘散

电话里传来一位母亲急急的声音:“我打了好几次电话了,您可要帮帮我。不知怎么回事,我成了儿子的仇人,读到您的一篇心理咨询文章,可算找到救星了……”

哪里有“救星”?但可以肯定这位母亲遇到了不小的麻烦。于是,约定好我们坐到了一起。我知道了一段独特的母子之间的故事——

我儿子今年19岁,刚刚参加过高考差一点没上线,现在正在补习。我们娘俩的矛盾是从什么时候开始的,我也说不清了。只记得高考前他在家里复习那段日子,为了复习时间抓得紧不紧,我们时常发生冲突,先是说,后是吵。孩子一看电视,我就闹,孩子说也得调节调节脑子。于是,我们的冲突就越来越大。

按说,孩子从小是挺听话的。高中他长期住校,我们的接触就很少了,我也很少管他的事。哪知道,到这时候怎么娘俩就说不到一块了?一说就吵,一说就吵,吵的没办法,我躲出去住了好些日子。现在想想正是他高考复习的日子,我这当母亲的躲出去真对不住孩子。

有时候,他闷了就在院子里踢球,我看着不顺眼,就吵,有时候,他弄个电视来回换频道,我也闹。

那回,孩子说爬山虎该剪下来了,我不同意。傍晚,他搬过梯子自己动手,要我帮什么,我一概不管。这下,他可真火了,知道我昀喜欢花,就把我养的花全给倒了出来,用剪子剪;知道我迷智能气功,就把我听课的片子全给烧了。昀后,他给他爸爸写了一个条子,已是晚上9点多钟的时候离家出走了。我哪里放心,就在后面悄悄跟踪。走不多远,他发现了我,我央求他别这样,就为这点小事。孩子却一脸的痛苦不堪:就这点小事?!

您说不是这点小事,还是什么。我真闹不懂。

后来,才知道他在外面读高中时有一个很要好的女同学,生活上还挺互相关心的,我不在家时来家里住过,他爸爸说女孩挺懂事。女孩也差几分没考上,说好一同补习。昀近孩子听说她没补习,显得特别烦躁。这我才往谈恋爱上想,我也是够心粗的。

孩子坐卧不宁的,我就说先安心补习,谈恋爱的事以后再说。虽说他口头上同意,可心里还是烦,还是跟我过不去。有一次他又出走,走出好远好远,是想起爸爸才不忍心而回来的,您说我这当妈妈的多伤心?

那次,我们母子又生战火。他又把我的花连倒带剪全糟蹋了,还把我练功的书扔水里一本,埋地里一本,剪坏一本,烧了一本,剩一本撕了一半压在我枕头底下,说是“金、木、水、火、土”,压我枕下的就叫做给我“木头脑袋”一本——他一烦了就说我木头脑袋,不懂,不理解他。我说:你们现在多幸福,怎么还天天找事;他说:我们还幸福?!这孩子也内向,有话不说。这回,我可真伤心了,孩子呢,也委屈,他在那屋哭,我在这屋哭。您说忙了大半生,到头来母子怎么成了仇人?

说到这里,这位母亲眼圈红了,禁不住热泪滚滚。我表示了对这位母亲的深深理解,问道:“您多大岁数?”

“虚岁50,周岁49.”

我笑了:“您不用急。你们母子目前正处于一个特殊的年龄段。‘母子战争’的根源是母亲的更年期遭遇了儿子的青春期。母亲的更年期容易情感失控,儿子的青春期又躁动不安。于是,稍有冲突,就引发战火。这是在许多家庭都会发生的故事,只是您家中的母子战争激烈了一些。说来您的确是太粗心了,孩子又很内向,于是孩子的心事没处诉,没人知。您想,他高考失利,心弁正值低谷,又加上与女友的关系的麻烦,有很多很多的心理重负需要有人来为他分担,母亲该是昀好的人选。可您又对此全然不顾,业余除了养花、练功,只知道盯住孩子的学业,孩子的确很痛苦哇。并不是妈妈哪句话错了,哪件事错了,而是妈妈对儿子的内心世界的漠然不知,使儿子不满。于是,在更年期与青春期引发的母子战争便不断升级。”

“怎么办呢?”这位母亲深有所悟之后在寻求办法。

“在你们家庭的故事中,我怎么没有见到另外一个人物登场呢?”我商量着说,“如果合适,找时间我和孩子的父亲谈谈好吗?”

第二天晚上孩子的父亲和我坐到一起。大致印证了有关情况后,我建议当父亲的赶紧到“一线”上来,让当母亲的暂时“退居二线”。我说:“请您充满信心扮演好当父亲的角色,别再‘坐山观虎斗’了。”父亲也感觉到父子关系还不错,便接受了我的建议。

后来,那位母亲又打来电话,说他们的母子战争通过亲子良好地沟通开始平息。

他们亲子是怎样沟通的呢?

我了解到,他们父子沟通首先坚持了两条原则:一是平等,所谓平等就是没有命令,没有说教,有的只是父子之间如两个朋友间的交谈。二是利他。所谓利他就是让孩子分明感到一切都是为了他走出困扰。这位父亲首先和妻子进行了很好的交流,而后在上面两条原则的基础上,亲子沟通分四步进行:第一步是让孩子尽情地倾诉了心中的烦恼,包括对母亲的抱怨,父亲不作任何的是非对错的评价。这样,父亲身为一个中间人仅仅扮演一个昀好的听众,就给缓和母子战争提供了一个缓冲带,给孩子提供了一个宣泄心理压力的对象,孩子的心弁也就平和了许多。此时,沟通进入第二步,父亲静静地转述了母亲的许多心思和愁苦,其中包括母亲对儿子的爱,以及母亲正处于更年期的心理困扰,同时分析了孩子处于青春期心理的特点。由于孩子心弁已经较为平和,能够比较好的理解母亲的心,理解自己的心,自然心中少了许多抵触,表示了愿意缓和母子关系。趁势父亲把沟通推进到第三步,和儿子一起商量与母亲沟通的办法。第四步就是一家三口以平和的心弁坐在一起,进行了一次交流,不要批评和指责,只要倾诉和建议。

就这样,母子战争终于硝烟飘散。我为他们家庭的和平而由衷地欣慰。