书城成功励志好的性格是成功的开始
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第13章 怎样和宝宝说“不”

宝宝们经常有这样或那样的要求,其中又有不合理的成分。该如何对宝宝说“不”,又能让宝宝从心底里接受?

从小给宝宝立下规矩是必要的,但父母也应该学会说“不”的方式和技巧。父母在说“不”的时候,应该尊重宝宝,了解他们的需要,在宝宝需要的时候给予关怀和帮助。当然,在你决定说“不”前,请做个深呼吸,问一下自己“需要吗?”然后,作出正确的决定!

不要马上否定宝宝

宝宝不喜欢另一个宝宝总有他的理由。碰到这种情况还是先同宝宝聊聊吧,不妨问他:“那你今天过得不开心呀?××对你怎么了?他做了什么事让你不高兴了?下次碰到他你准备怎么办?”通过这种方式来疏通宝宝。

宝宝指责别人时别否定宝宝的看法

小涛刚刚同小伙伴大明玩了,回家却宣称:“我一点也不喜欢大明。”妈妈说:“你不可以这么说,大明是个好宝宝。”小涛妈妈只是不希望宝宝对他人过分地指责,希望两个宝宝相处愉快。不过在这时候告诉宝宝应该怎样去“喜欢”对方是不对的,这等于是轻易地否认他对小伙伴的判断力,很可能抑制他今后判断人、发展人际关系的能力。而且,小涛还会觉得妈妈根本不了解情况,总是不听他说,对他有成见。

让宝宝大胆尝试

父母要判断一下宝宝的行为是否在安全的环境中,如果他所处的环境是安全的,他的行为和意愿只是想要去尝试一些他非常好奇的东西,父母可以让他自己试一下,因为每个宝宝好奇心都很强,每个宝宝都希望模仿大人的行为。在宝宝尝试的过程中,也会有助于树立自信。

答应宝宝的小要求

每次从超市买东西回来,甜甜都要提袋子,开始不给她非要不可。后来有一次就让她提一下,但同时告诉她:“你先提,提不动了,妈妈帮你好吗?”东西给她一分钟后,看到她真的提不动了,我再过去问她,“现在是不是提不动了,妈妈可以帮你了吗?”她很爽快地就把袋子还给了我。再后来好几次,她拎了一会,都会很主动地还给我,事实上,满足一下她小小的愿望,她还是很高兴的。

用角色互换的方式教育宝宝

父母可以用角色互换的方式来教育宝宝,例如用宝宝喜欢的小动物来模拟,宝宝不想洗脸,你可以对他说:“小猪脏了,别的小动物都不理它了,你也想和小猪一样脏吗?小花猫宝宝爱洗脸,看小花猫宝宝说甜甜小朋友,你也洗脸吧,洗了我和你做朋友。”这个方式也非常奏效,小宝宝很容易接受这样的教育方式。

什么时候要坚决说“不”

伤害别人

宝宝喜欢用自己的方式来表达情感,例如生气时踢人、咬人。家长在阻止宝宝这样做的同时要抚慰他的愤怒。

调皮捣蛋

很多宝宝调皮是为了引起家长的注意,家长在说“不”的同时,一定要给宝宝更多的关注、更多爱。

大发脾气

宝宝乱发脾气的时候,家长一定要让他知道“这样绝对不行”,并用行动告诉宝宝“只有你用正常的方式,我才能满足你。”

不遵守社会规则

宝宝违反规则大部分情况是因为不明白,此时家长不仅要坚决说“不”,并给予正确引导,如闯红灯、随地大小便、乱扔垃圾。

处境危险

宝宝做某些非常危险的事情,家长就必须阻止,不管他玩得多么开心。

宝宝过于好强怎么办

有一位家长反映自己的宝宝过于好强,任何事情都不能够输的,和他玩个什么游戏或者来个小比赛什么的,不管是否在他自己能力范围内,他都必须赢,否则他马上就表现得非常痛苦、并且感觉很委屈的样子。

这个学期我给他在少年宫报了一个武术班,主要是让强强锻炼身体。不过,最近发生的事着实让我伤了脑筋。吃完晚饭的时候,就我和强强在家,强强说要练武术给我看,先来了个鹞子翻身加坐盘,另外还翻了几个跟斗,都做得不错,最后他说要做下腰。在地板上做了两次,没成功。他就很不高兴,说地板太滑,然后说,到床上去做,到了床上,结果还是不行,做了几次不行,强强就开始大哭,说:妈妈我不行呀!这个动作要求手脚反向撑地,头离地,强强的头总是不能离地。我自己这方面比较差,更别提辅导他了。

我只是帮他扶着腰,希望他能把头抬起来,但又作了几次,还是失败,强强哭得更厉害了,“妈妈,我还是不行呀!”尽管我劝他要慢慢来,不能着急,实在不行我们今天就不练了,今天累了,不练了或者等星期四再问问老师是不是还有什么动作要领没掌握,但他还是拼命哭。一边哭一边还坚持继续练。

看着孩子这样我都非常难受,我说这么难,我们下学期就不学了。强强一边哭一边叫,“我就是要学!”后来实在他也很累了,我又不断地劝说开导他,说比他差的小朋友还有,下次课再跟老师说说怎么办,他总算肯让我给他讲个故事,结束了长达半个小时的哭闹。

强强从来就是个不肯认输的人,尽管我跟他讲,强强付出了努力就可以了,告诉他失败是成功的朋友,而且没有完美的人。但是他总好像还不能理解。

说“不”三步走

家长适当地拒绝宝宝,要注意方法技巧。这样不但不会伤害他们的自尊心,使他们产生怨恨,反而能够树立家长的威信,也使宝宝对自己有信心,懂得了生活和做人的道理。

拒绝之后简单解释

家长在拒绝宝宝后要作出解释,会让宝宝感觉到自己受到了尊重,这样的拒绝不但宝宝很容易接受,也使他学会了理解和支持父母。家长在向宝宝解释时要注意语言简单明了,就事论事。

一旦说不,就要坚持下去

家长拒绝宝宝后不要出尔反尔,即便发现有不妥,可以事后弥补,不要当场反悔。尤其不要因宝宝撒娇、哭泣就改变决定,否则他们就“学会”用撒娇、哭泣来获取他们想要的。

让宝宝明白什么值得拥有

家长拒绝宝宝之后,要让宝宝明白什么东西是值得拥有的。例如,拒绝买新书包,可以解释:原来的书包还很新,现在再买就是浪费,而用同样价钱买本新书或买个新玩具,这些都比买书包有意义。

亲子心经

许多家长主观认定不好的事情,就会直接跟宝宝说“不可以”,却并未告诉宝宝原因。家长在说“不可以”前,应先清楚地说明为什么“不可以”,也可以通过协商的语气和宝宝共同解决问题。家长不妨用正面的提醒来代替负面的禁止。