书城亲子家教家庭教育指导手册:婴幼儿
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第138章 138 任性是独生子女的固有特点吗

独生子女的家长往往为自己的孩子任性、不听话而苦恼。常听到家长说:“这孩子才两岁多就有主意了,想干什么就得依着他,不然就哭闹个没完,真受不了!”

从幼儿的心理发展看,2岁前后正是孩子自我意识迅速形成的时期,他们的独立要求发展了,这本来是个好现象。不过孩子幼小无知,他们的要求未必合理,他们的主意未必正确或切实可行,他们还不知道什么是对与错,也不会区别“可以不可以”和“应该不应该”,因而更不懂得,也不会克制自己不提“不可以”的要求、不做“不该做”的事。这些都必须由成人通过孩子的生活实践和活动一点一滴地教育,通过耐心的培养和训练,才能使之掌握一定的行为准则,并养成遵守与服从成人正当要求的良好习惯。当然,孩子初次提出不合理的要求而遭到拒绝时是不高兴的,并会以各种方式来表达他的不满,在这种情况下,关键在于家长是严要求还是迁就他。有的家长说:“我最怕听孩子哭,他一哭,我就没办法了。”结果是顺着孩子的心意来,这样孩子就取得了经验,“只要哭闹,任何欲望都能得到满足”,“一哭就灵”,自然就没有听大人话的必要了。

可见,独生子女并非天生任性、不听话,而是由于有些家长的溺爱、迁就造成的。家长要注意及时引导孩子多从别人的立场上看问题,帮助他逐渐从自我中心中摆脱出来。同时还要帮助他实现合理的独立要求,不应强行压制。要知道孩子任性、不听话的行为并不一定都是出于利己心理,有时也是一种反抗心理的表现。他已经有了独立活动的合理要求,家长偏说他不会、不行,由于受到无理压制,迫使孩子发脾气来反抗。

要避免孩子任性,不听话,家长必须做到:(1)适时地了解幼儿心理的发展变化,满足他们的正当需要,对不合理的要求必须坚决拒绝,不迁就、不纵容。(2)克服溺爱孩子的不正确心理和做法。(3)定出切实可行的规则要求(不要过多,过于繁琐),一经提出就不要随意破坏,全家坚持一贯一致的要求。(4)当孩子处在激情状态时,要尽量避免亲子间形成僵局、顶牛的局面,多采用其他有效的方法,如淡化矛盾、冷处理、尝试自然后果的惩罚以及转移注意力等。