书城亲子家教家庭教育指导手册:婴幼儿
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第174章 174 一个患精神发育迟滞综合征的5岁女孩

@@@一、病例介绍

皇甫某,女,5岁,因“近2年越来越傻,出现古怪的行为”来医院就诊。

1年前,出现走路不稳,经常跌跤,原来会做的动作也不会了,双手不自主地翻来覆去,看上去比较僵硬、刻板,形如洗手、搓手。言语能力明显倒退,既听不懂他人的讲话,也不会回答问话。脸上经常是傻傻地微笑,半年来常出现掐和咬自己胳膊等自伤动作。人际交往有明显困难,智力明显下降,生活不能自理,吃饭和大小便需要别人帮忙。曾按弱智及脑瘫给予各种治疗均不见效果,症状反而越来越重。

患儿为第一胎,独生女。母孕期一切正常,无放射性物质、毒物及有害食品接触史,无感冒史。足月剖宫产,出生时有轻度窒息,阿氏评分9分,出生体重3.5千克。患儿在婴儿期发育正常,抬头、翻身、坐立和走路基本正常。言语发育较其他儿童迟,到2岁时仅会说简单的语句。

体格检查:一般可,神志清,体格发育尚好,但双手不停地在胸前绞动,带有揉搓的动作,四肢肌张力增高,肌腱反射增强,全身肌张力也比较僵硬。走路不稳,跌跌撞撞,不能进行对话,也听不懂他人的问话。智力活动明显下降。

化验检查:曾到多家医院检查,大小便和血液常规检查正常,脑电图检查显示出较多的慢波,偶尔可见棘波出现,无明显的痫样放电。头颅CT检查正常。

心理测验:韦氏智力测验无法正常进行;智力筛查测验显示发育商为<55;S-M社会适应能力测验标准分为7分,属中度落后;孤独症筛查测验(ABC)得分超过孤独症确定分,言语、人际交往、生活自理等因子分较高。

@@@二、临床诊断

孤独症相关类疾病,Rett综合征;精神发育迟滞,中度落后。

@@@三、诊断依据

典型的临床症状和心理测验结果;孤独症格式诊断量表支持孤独症诊断。

患儿年龄仅5岁,发育商及适应能力测验均为中度落后,符合精神发育迟滞诊断标准。

@@@四、案例分析

Rett综合征首先由法国医师Rett在1966年报道,1983年以后才受到较为广泛的关注,1984年在维也纳召开的国际会议上制定了诊断标准。这种疾病只发生于女孩,以进行性智力衰退和已获得运动技能的丧失为主要特征。

可能的原因有:遗传因素:已有研究显示单卵双生的同病率达100%。因为该综合征只发生在女童,因此有学者认为可能是性连锁突变所致。

@@@五、临床特点

一般来讲,本病在母孕期和围生期发育正常,出生后5个月精神运动发育正常。发病多在5~30个月之间,原来已获得的语言和手部运动技能逐渐丧失,双手置于胸前呈无目的的“搓手”“洗衣”动作,面部呈现“社交性微笑”。智力逐渐衰退,语言的理解和表达能力减退或丧失,走路不稳。常常伴有癫痫发作。部分患儿可有非特异性脑电图或脑成像异常。

@@@六、治疗及干预

本病没有特效的治疗和干预方法,大多数患儿的预后不好,因感染或者其他疾病往往在幼年阶段夭折。个别患儿能够活到少年,但会遗留比较严重的残疾。

(1)对症治疗:有癫痫发作者可使用抗癫痫药物,如苯妥英钠、苯巴比妥、卡马两平等。

(2)支持治疗:对生活不能自理者应给予特殊护理,如出现严重的营养不良、贫血、脱水时,可通过补充液体来增加营养、纠正贫血和电解质紊乱。

(3)心理干预:强化语言训练,社会交往训练以提高其生存质量。

(4)肢体锻炼:肢体锻炼、按摩和适当运动对减轻肌无力、延缓致残有极大的帮助。

本例经过认真的训练,症状有一定的好转,生活技能也有较大的改善。治疗仍在进行之中。