男孩的困惑
我发现自己特别容易受别人影响，而且做什么事情都会犹犹豫豫，比如昨天和同学出去吃饭，他问我吃什么，我就说“随便”，可是他帮我选了之后，我又不喜欢，搞得大家有点不愉快。难道我真的很难“伺候”？为什么一到做决定的时候，我就害怕选错呢？
有一个少年帮着妈妈去定制新鞋，当时鞋子的样式有两种：一种是圆头的，另一种是方头的。少年一时间没了主意，一会儿说做圆头的，一会儿又说要做方头的。在少年游移不定之时，鞋匠已经把鞋子做好了——鞋子一只做成了方形，一只做成了圆形，根本无法穿……
这个故事告诉我们，优柔寡断的人无法行事，他们往往错失掉很多机会，很可能忙碌一生也毫无建树。因此，当青春期男孩遇事优柔寡断时，我们应该从旁帮助他提高决断能力，以便为他把握人生机遇打下坚实的基础。
所谓决断，就是指在面对任何事情的时候都要当机立断，不能前怕狼后怕虎。果断的性格是一个人自我决断能力的体现。我们都知道，现代社会是一个高速发展的社会，要想在社会上取得成功，必须具备这种遇事果断处理的能力。对于青春期男孩来讲，做事果断实际上是一种智慧和才能的体现，也是他们未来取得成功的关键。
但性格的养成是一个长期的过程，据心理学家研究发现，一个做事不果断的人，其性格形成可以追溯到他的童年，很可能是父母影响的结果。所以，为人父母，应该高度重视这个问题。
不过，青春期男孩决断能力的培养并不是靠说教来完成的，需要父母在养育男孩的过程中通过事例进行引导，提高男孩的知识储备和生活认识，为他们良好的决断能力打好基础。那么，如何才能培养出一个爽快利落、做事雷厉风行的男孩呢？下面这些方法不妨尝试一下：
方法一：父母在儿子面前的言行必须果断
邢先生的儿子小勇是个性情非常爽快的孩子，做事从不拖拉，一贯是雷厉风行，这主要得益于邢先生的教育。邢先生在儿子很小的时候就注意培养他的果断性格，刻意让小勇自己去决定许多力所能及的事情。例如出门穿什么衣服，晚上吃什么，电视看哪个频道，压岁钱怎么分配，等等。
小勇上二年级的时候，一次邢先生开车送他上学时堵车迟到了。小勇怕挨老师批评，就坐在车里哭闹，要爸爸陪他进教室，否则就不下车。刑先生当时并没有心软，果断地拒绝了儿子的请求，同时对他说：“要不你自己走进去，要不就立刻回去！”结果，小勇不得不自己走进教室。当天晚上，邢先生明确地告诉小勇：“生活中有很多事情是你必须自己解决的，不能老想着依靠别人的力量。你要知道，有些事情即使你今天逃避了，明天你依然要面对。”
在邢先生的教育下，小勇逐渐形成了果断的性格和决策能力，因此很受老师和同学们的欢迎。
父母在男孩面前的言行必须果断，树立好的榜样，借此来潜移默化地影响男孩。如果男孩身上有了优柔寡断的倾向与习惯，父母要及时帮他改正，不要让它在孩子身上生根发芽，影响孩子的抉择能力，破坏各种进取机会。
方法二：帮男孩摆脱依赖心理，让男孩自己行事
遇事能够借鉴他人意见，借助他人智慧做出正确决策，无疑是值得提倡的方法。但是缺乏主见的男孩不是这样，他们遇事总是去问别人该怎么办，完全等着别人拿主意，这是男孩的依赖心理在作怪。
李爽是一个非常没有主见的男孩，做什么事情都是优柔寡断。有时候，做一个决定，他要征求很多人的意见。即使这样，他也可能决定不下来。
有一次，妈妈让李爽报一个特长班，让他在钢琴班和书画班任选一个。李爽犹豫了好久，也不知道选哪一个好，他觉得两个都挺好的，但是又没有特别多的空余时间，只能报一个。于是，他问妈妈：“您觉得我该选择哪一个呢？”妈妈说：“你自己决定吧！”但是李爽犹豫了好久，还是没有做出选择。
一直到两个特长班都开课一周了，李爽还在犹豫呢！李爽的妈妈气得直摇头：“我的儿子做事这么犹豫不决，将来能走向社会吗？”
看！依赖心强的人往往会错失良机。此时，父母一定要想办法帮助男孩拿掉这个心理上的“拐杖”，让男孩的自主意识成长起来。如果男孩遇事犹豫不决，向父母征求意见时，父母不要马上给出答案，而是要引导和鼓励他拿出自己的意见。哪怕男孩说出的意见没有多少价值，也要先予以鼓励，然后再帮其完善。这样一来，男孩果敢的性格就会逐渐形成。