六岁的华华是一个调皮、且很要面子的孩子，他很注重别人对他的评价和态度。一天他约同班的小朋友来家玩橡皮泥。妈妈刚拖完地，她一再嘱咐华华和其他小朋友要注意卫生，不要把地板弄脏了。华华和小朋友们都答应“好”。可是不到半小时，地板就被小朋友们弄脏了，很多橡皮泥的碎屑都被弄在地上，并且有的已经被踩过粘贴在地板上，使本来很干净的乳白色地板变成了一个五彩斑斓的“花地板”。当妈妈进来“巡视”时，看到如此的情景，生气极了，她把华华狠狠的训了一顿。其他小朋友见状，也都吐吐舌头，赶紧溜了。等同学都走了，华华生气地瞪大眼睛冲妈妈嚷道：“你为什么在同学的面前不给我面子？”
有些家长在教育上确实存在着误区，他们喜欢当着别人的面来数落、教训孩子，他们认为这样可以让孩子对自己的错误有更加深刻的认识。可是孩子却不这么认为，他们多半认为这是父母故恚让他们出丑，不给他们面子，他们感到很难堪，所以每当父母“故意给他们出丑”后，孩子们都会愤怒地质问父母你为什么在李阿姨面前侮辱我？
你为什么老是让我在众人面前难堪？
有的孩子虽然对自己的行为是否正确缺乏足够的认识和判断力，
但是却有很强的自我意识，有着很强的自尊心和“面子”观念，非常重视周围的人对他的看法。然而很多家长对孩子的这种自尊心和“面子”观念不甚了解，甚至觉得可笑。他们喜欢当着别人的面来数落，教训孩子，以为这样可以加深孩子对自己错误的认识，殊不知，这样不仅仅是伤害了孩子幼小的心灵，还让孩子觉得尴尬，从而对你产生怨恨，出现隔阂。孩子有自尊心是一件好事，家长对此应有的态度是加以保护和尊重，而不是随便给予打击。做家长的可以试着调整自己的一些做法，如果他不想让你在他的朋友们面前数落他，那就等他的朋友们都离开以后通过对话、剖析等方式，让他认识到自己的错误，学会珍惜大人的劳动成果。对孩子表示出更多的尊重。
这样，孩子也会乐意与大人亲近沟通。但是，也不用过度维护孩子的自尊心而对孩子的朋友们过分“友好”与“纵容”。
常见的答案
“屁大点儿的孩子还要面子。”
不要这样侮辱你的孩子，我们每个人都应该受到尊重，不要认为孩子年幼，没有自尊，如果你执意这样伤害孩子，你会为你的行为付出代价的，要尊重孩子，无论孩子多小。
“做错了还不能说吗？下次你别再让他们来了。”
“此地无银三百两”。这样的回答，不是正好暴露了你批评孩子的用意吗？你不光让孩子当他朋友的面难堪，你还很讨厌他的朋友们，这会让你罪加一等。这样的父母能跟孩子的关系融洽吗？如果你想你的孩子更加地敬重你，那么你就尊重他，包括尊重他的朋友们。
最好的答寨
“对不起，宝贝，妈妈没想到这样做对你的伤害这么大，以后妈妈一定会注意的，绝不再让你感到难堪，好吗？来，现在你跟妈妈一起把地板收拾一下吧！”
坦诚地向孩子承认错误，请求他的原谅，这不会让家长的尊严扫地，反而会获得孩子的敬重，会更加顺从你。其他的话就不必多说了，这时要求孩子跟你一起来收拾地板，孩子会很愿意跟你合作的。同时这种无声胜有声的行动，会让孩子记住下次小朋友再来家时，他会提醒他的朋友们注意别弄脏地板或其他东西，他会尊重父母的劳动成果的。
孩子能听懂的科学答案
其实，妈妈不是有意给你难堪的。你想想我辛苦地把地拖完了，你们却又把地板弄脏了，妈妈当然不愿意了。我想我的做法可能是有点儿过了，在这里妈妈跟你道歉，但是你们也应该尊重别人的劳动成果呀！再说橡皮泥也不是随便乱扔的呀，你们玩的时候可以在桌子上或是在地板上铺垫报纸，这样既不会把地板弄脏，还可以在玩完之后，把橡皮泥碎屑收集起来再合理地利用，不至于浪费吗！
好了，别生气了，要知道妈妈永远都会尊重你的，当然我们也希望你能尊重我们。