书城教材教辅新课标课外快乐阅读丛书——快乐心灵的数学故事
15332800000055

第55章 带刺的玫瑰

教育子女不能一味地指责,适当地让孩子吃点儿苦头,可以加深他们的印象,达到事半功倍的效果。

拉尔夫·维克有7岁大了。在大多数事情上他是一个很好的孩子,但是他特别爱哭。他若得不到他想要的东西,就会哭着说:“我要得到它。”假如有人不能满足他的要求,他会因此而苦恼,进而哭泣得更厉害。

一天,他和母亲去田野里劳动。阳光照耀,花儿开得非常艳丽。这一次,拉尔夫决心做一个好孩子。他的脸上充满了微笑,他希望像自己许诺的那样去做。他说:“妈妈,我现在很好,我愿意听你的吩咐。让我扔干草吧!”

“那好吧!”他妈妈回答。于是他们开始扔干草,正像拉尔夫所期望的,他卖力地工作着,虽然很辛苦,但他为此感到非常快乐。

“你现在肯定累了吧,”他妈妈说,“在这儿坐一会儿,我会送给你一束漂亮的玫瑰。”

“噢,妈妈,我想要一枝。”拉尔夫说。于是他母亲拿来一枝红玫瑰给了他。

“谢谢你,妈妈!”拉尔夫非常喜欢这枝花,不住地把玩,还不时深深吸几下醉人的香气。但他看到妈妈手上还有一枝白色的玫瑰花,那枝白色的似乎更加娇艳美丽,于是他央求妈妈:“妈妈,请把那枝白色的给我行吗?”

“不,亲爱的,”他妈妈说,“看见它枝上有很多刺了吗?你不要摸它。假如你不小心,你的手一定会被弄伤的。”

当拉尔夫意识到自己无法得到那枝白玫瑰时,便大喊大叫起来,而且还伸手去抓。但是他马上就后悔了,因为那枝玫瑰上的刺非常厉害,他刚碰到花梗,手指就被狠狠地刺伤了。他的手感到十分疼痛,而且马上就流出了血,这下恐怕他真的有一段时间不能用手抓东西了。这件事在拉尔夫脑海里留下了深深的印迹。自那以后,当他想要他不该要的东西时,他母亲就会指着他受伤的手,提醒他不要忘记那次深刻的教训,他也最终学会了做他该做的事情。