思维能力就是一个人进行思考的能力，它是未来人才的必备素质之一，也是检验孩子的智力水平的一个重要依据。尤其是创造性思维能力，它是一种求新求异、设法打破条条框框而使问题得到解决的能力。
中国古代的时候晋国有个国王叫晋文公，有一次吃烤肉，侍从把肉端上桌时，晋文公发现肉的外边缠绕着头发。晋文公大怒，于是唤来烤肉的厨子，问他是怎么回事。烤肉上面有头发，是对晋文公的大不敬。如果是厨子失职，他有可能被处死。
当厨子了解到被唤来的原因后，看到晋文公怒容满面的样子，他心中已明白了几分。那么，他要怎么证明自己是冤枉的呢？他说：那块烤肉上的头发不是他的原因，是有人陷害他。晋文公叫他说说理由。他说：第一，如果肉上缠着头发，锋利的刀切下去，就会被切断的；现在这块肉被切成肉块后上面仍缠有头发而未被切断，所以切肉前肉上是不会缠着头发的。第二，即使肉被切成块后肉上真的缠有头发，在高温的烧烤下，头发也会被烤焦的；现在发现烤肉上仍缠有头发，说明头发不是在烧烤前缠上去的。晋文公一听，觉得厨师说得很有道理，就放了厨师。晋文公马上派人调查这件事，果真是有人在陷害厨师。聪明的厨师用正确的推理救了自己。
由此可见，创造性思维能力是一种独特的思维方式，家长如果想通过训练孩子的思维能力来提高他的智能，可以参考一些资料，设计有趣的题目让孩子做。比如可以区分这样一组概念，让孩子仔细听一听后做判断，比如，一是所有的动物都会死去；二是狗是动物；三是所以狗会死去；让孩子判断这个说法对不对。在游戏的过程中让孩子发散思维，尽情想象，如此，便可以培养孩子的创造性思维能力。
接下来，就让我们一起来看看能够培养孩子的创造性思维的趣味小游戏吧！
★玩具汽车
游戏目标：通过游戏让孩子作假想，培养孩子的创造性思维能力。
游戏方法：
1.家长首先准备好各种各样的玩具汽车；
2.家长在与孩子一同玩玩具车时，与孩子讨论：怎样可以推得最远？鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……
3.检查假设是否成立，再和孩子讨论和总结。
★由部分联想全部
游戏目标：让孩子由画的一部分联想全部，培养他的思考力和创造能力。
游戏方法：
1.家长准备好彩色卡片和对应的实物；
2.游戏时，家长问孩子：“看这幅图，知道这是什么吗？是不是你看过的东西？到底是什么？”让孩子仔细观察。用手指依次指着画，让孩子说出正确的名称；
3.如果孩子不知道，家长就给他一些提示；
4.家长拿出画中的实物，让孩子确认，并由其他角度继续观察。
★谁是好朋友
游戏目标：让孩子熟悉相邻两数之间多1少1的数量关系，并逐步推理、举一反三。
游戏方法：
1.家长应边讲解边出示实物和玩具，在游戏中学习。如学习了这个数的形成和熟悉它的相邻两数，可先拿3个苹果，对孩子说“你数一数这里有几个苹果？如果3个加1个，是几个？如果3个拿走1个，是几个？”
2.边说边拿来或拿走一个苹果，这样让孩子较直观地看见数的变化，引导孩子回答出3个加1个是4个，3个拿走1个是2个；
3.然后再拿出几个苹果摆成的阶梯形，对孩子说“你看看，3前面的数是不是2，后面的数是不是4，2和4都是3的相邻数，都是3的好朋友，3去掉一个就是2，3加上一个就是4.”用同样方法可让孩子知道，2的好朋友是1和3，3的好朋友是2和4，4的好朋友是3和5……
4.即除1以外每个数都有两个好朋友，这两个好朋友就是与它相邻的两个数。
★猜猜这是谁的脚
游戏目标：训练孩子的判断力和思维能力。
游戏方法：
1.家长告诉孩子一些动物由于它们生活的环境不同，因此它们脚爪的构造也有所不同；
2.拿出画着鸡、猪、马、鸭身子的卡片，再拿出画着它们脚的卡片，请孩子用线把它们的脚与身连起来；
3.家长要经常带孩子上动物园去，对每个动物作详细的观察，观察动物要按顺序进行从头-颈-身-四肢-尾。
★找关系
游戏目标：培养孩子的创造能力。
游戏方法：
1.家长从旧书画上收集下列图片：水杯、牙刷、笔、勺、皮带、小姑娘的头像、拖把、练习本、碗、裤子、梳子等，或利用看图识字卡片；
2.家长把图片拿出来和孩子一起欣赏，逐一向孩子提问：这是什么？直到孩子把所有图片认完。然后说：“你这里的图片每一张都跟另一张或几张有关系，比如你看‘牙刷’的图片与杯子、牙膏有关系，因为我们刷牙时要用牙刷和杯子和牙膏。”
3.说时家长把“牙刷”和“杯子”和“牙膏”三张图片放在一起。然后要求孩子自己找出二张或几张关系最近的图片来。家长说：“现在你随便拿一张图片，再在剩下的图片中挑出一张或几张跟它关系最近的图片来。”并且说一句：“干什么时要用……”
4.在家长的引导下，孩子找相关图片，直到所有的图片都配上对，并且孩子都能相应他说上一句话为止。
★谜语大集合
游戏目标：家长通过让孩子猜谜游戏，培养孩子的判断力、想象力与创造力。
游戏方法：
1.家长准备好一些朗朗上口，轻松有趣的谜题，然后可以每天和孩子猜几个。
高高绿骨儿，圆圆金黄脸，最爱向太阳，盈盈笑不停。（向日葵）
麻壳子，红里子，裹着白胖子。（花生）
头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲，越是寒冷越昂扬，一年四季精神好。（松树）
身穿着蓑衣，肉儿香又甜，要脱去那蓑衣，就会手儿痒。（猜蔬菜）（芋头）
白公鸡，绿尾巴，一头钻进泥底下。（猜蔬菜）（萝卜）
说他是棵草，为何有知觉，轻轻一碰他，害羞低下头。（含羞草）
长生不老（万年青）
小时能吃味道鲜，老是能用有人砍，虽说不是刚和铁，浑身骨节压不湾。（竹子）
四季青，巴长大，用手摸，毛虫扎。（仙人掌）
头戴大红花，身穿什锦衣，好像当家人，一早催人起。（公鸡）
嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。（鸭）
一身毛，尾巴翘，不会走，只会跳。（麻雀）
小小飞贼，武器是针，抽别人血，养自己身。（蚊子）
小小玲珑一条船，来来往往在江边，风吹雨打都不怕，只见划桨不挂帆。（鸭子）
口吐白云白沫，手拿两把利刀，走路大摇大摆，真是横行霸道。（螃蟹）
小小诸葛亮，独坐军中帐，摆成八卦阵，专抓飞来将。（蜘蛛）
头带两根雄鸡毛，身穿一件绿衣袍，手握两把锯尺刀，小虫见了拼命逃。（螳螂）
小时四只脚，大时两只脚，老时叁只脚。（人）
两撇小胡子，油嘴小牙齿，贼头又贼脑，喜欢偷油吃。（老鼠）
有头没有尾，有角又有嘴。扭动它的角，嘴里直淌水。（水龙头）
一群黄鸡娘，生蛋进船舱。烤后一声响，个个大过娘。（爆米花）
一只黑鞋子，黑帮黑底子。挂破鞋子口，漏出白衬子。（西瓜子）
身穿红衣裳，常年把哨放，遇到紧急事，敢往火里闯。（灭火器）
前面来只船，舵手在上边。来时下小雨，走后路已干。（熨斗）
一只没脚鸡，立着从不啼。吃水不吃米，客来敬个礼。（茶壶）
中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来。（火锅）
楼台接楼台，层层叠起来。上面飘白雾，下面水花开。（蒸笼）
一队胡子兵，当了牙医生。早晚来巡逻，打扫真干净。（牙刷）
半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火。（锅）
生在鸡家湾，嫁到竹家滩。向来爱干净，常逛灰家山。（鸡毛掸子）
站着百分高，躺着十寸长。裁衣做数学，它会帮你忙。（尺）
一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢。（针线包）
一藤连万家，家家挂只瓜。瓜儿长不大，夜夜会开花。（电灯）
你打我不恼，背后有人挑。心中亮堂堂，指明路一条。（灯笼）
生来青又黄，好比水一样。把它倒水里，它能浮水上。（油）
一颗小红枣，一屋盛不了。只要一开门，枣儿往外跑。（油灯）
2.有时也可边猜谜语边做动作，帮助孩子推理和想象。