尊重是相互给予的，任何一个人都有尊重和被尊重的需要，虽然孩子还小但也不例外，因为他们同样是一个独立的个体，他们同样拥有自己的愿望、兴趣与爱好。而自尊、被人尊重，是产生自信心的第一心理动力。
有一个小女孩母亲在她很小的时候就去世了，一直以来，他都是与脾气暴躁的父亲生活在一起。在母亲去世之后，父亲就经常酗酒，每次喝完酒回到家就对他又打又骂，还不让他吃饭。他的成绩十分不好，经常有同学在背后嘲笑他，说他是一个没有妈妈的野孩子，渐渐地，他成为了一个名副其实的后进生。一位新任班主任接任之后，了解了他的情况，就时常到他的家中为他收拾屋子、做饭，让他穿上干净的衣服。父亲见到老师这样做之后，逐渐转变了原先的态度，不再酗酒和打骂他。只要男孩的成绩有一点点进步，老师就会立刻提出表扬，因此他的成绩越来越好。这个男孩在一篇日记里写道：“我感觉在老师的面前我是一个人，我的世界同样被阳光洒满。”
这是一个值得令人深思的故事。虽然现在绝大多数的孩子都不存在与那个男孩相同的境遇，但是他们是否得到了应有的尊重呢？尤其是当他有缺点、有错误、表现不好的时候。若是得不到应有的尊重，想要让孩子有信心，那简直是天方夜谭。
想培养孩子的创造力首先要做的就是培养孩子的自信心。一个没有自信的孩子，即使他大脑中有再好的想法，也会因为害怕失败或者担心自己做不好而不去付诸行动。而想要培养孩子的自信心，最好也最简单的办法就是尊重孩子。让他们有机会把他们心中的想法说出来。
对于父母而言，尊重孩子没有时间和地点的差别，更没有优点和缺点的分别。若是在孩子取得成绩的时候就尊重他，在出现问题的时候就不尊重他；在某些时候和地点尊重他，却在某些时候和地点不尊重他，这样做就大错特错了。其实，作为父母应该懂得换位思考，自己有了缺点、错误的时候，希望别人应该怎样对待自己？
孩子渴望得到爸爸妈妈以及老师同学的尊重。对于孩子一点点的进步，父母与老师都应该及时给予肯定与鼓励，增加孩子的自信心，保护孩子的自尊心。作为父母，还要学会洞察孩子的内心世界，适当的时候采用商量、引导、激励的方式与孩子进行面对面的交流，时常站在孩子的角度思考问题，而不是将自己的意志强加给孩子。现在，孩子的学习、生活条件较先前有了很大的提高，但是他们的心理压力、学习负担却重了，由于一些家长顾忌孩子的意愿、兴趣，强制性的让他们上各种各样的兴趣班、培训班，扼杀了孩子天真的本性。原本轻松愉快的双休日反而成为了孩子的“苦难日”，让孩子从小到晚在兴趣班中痛苦地周旋。
家长经常将自己的意志强加给孩子，并且要求孩子达到自己为他设定的目标，而且常用命令、指责的语气对孩子说话，这些都会对孩子个性的健康成长造成直接影响。而且，尊重孩子，就不可以对他们说出一些有辱人格、有伤自尊的语言，例如，“你简直是无药可救了”“难道你是猪脑子吗？”“你真是太没有出息了”“早知你这德性，当初就不应该生你”“你把我的脸都丢光了”等，这些话都应该从父母的言语中消失。父母不能因为孩子小，就随意斥责或辱骂他，特别不要去嘲弄、讽刺孩子，更不可以体罚孩子，因为这样会对孩子的自尊心造成严重的伤害，让他们失去自信。其实增强孩子自信心的方法有很多，下面的几种方法或许可以让身为父母的你有一点感触。
第一，父母要做孩子最亲密的朋友。
父母应该为孩子买一些有益的书籍；与孩子一同玩耍，比如放风筝、打球等；当孩子对你讲他的那一只断了翅膀的小鸟的时候，父母应该耐心倾听。千万不要小看这些，自信的基石就是这样一步步奠定的。
第二，父母不要为孩子喝倒彩。
每一次成功都可以让孩子肯定自己的能力。成功会养育出成功的自我形象认知，而正面的自我形象认知是成功的保障。
作为父母，不要对你的孩子说笨蛋、无知、坏孩子、肮脏……这样的说辞会早成孩子负面自我形象认知，会让他拒绝做出正面的回应。
身为父母应该摒弃对孩子应有行为的刻板规范，将每一个孩子视为一个独立的个体，并非父母的附属物。
第三，平等的对待孩子。
身为父母，应该让孩子感受到自己对他的重视而非保护，将孩子看作是一个独立的整体，让他参与到家庭当中的决策中来。比如，“买哪一种灯好看？”“需不需要买小自行车？”“你认为今天应该让谁来洗完呢？”等。允许并且鼓励孩子对于父母的质疑，并且可以勇敢地向孩子认错。在这样的家庭氛围中成长的孩子，会时刻感到自己的重要性，若是他的意见被接受、采纳、重视，那么他的自信也会增加。