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第22章 有韵味的好女孩儿性格

女孩儿的韵味就是她的内涵,她的神韵。在不经意间悠然出现,悄然潜入你的视线,并留下余音袅袅、回味无穷的感觉。从骨子里淡淡地溢出,淡淡地释放,淡淡地漾起情感和尊严,刺痛着无聊的粗俗,弥漫着恒久的清芳!

女孩儿的韵味,要想描述得具体到位,还真不容易。也许是一个温柔的眼神,也许是一个优雅的姿势,也许是一个浅浅的笑意,也许是一句淡淡的问候,也许是一个无言的关怀,也许是一个体贴的举动,也许是一个善良的帮扶,也许是一个理性的反应,也许是不经意流露出的品位,也许是处乱不惊的宁静心态,也许是笑对人生的淡泊情怀……不同的眼光,有着不同的认识和理解。

女孩儿的韵味就是她的内涵,她的神韵。女孩儿可以不漂亮,但不能没有韵味;女孩儿可以没有高学历,但不能没有智慧;女孩儿可以没有金钱,但不能没有自尊;女孩儿可以没有权威,但不能没有修养……

韵味是散发出来的,在不经意间悠然出现,悄然潜入你的视线,并留下余音袅袅、回味无穷的感觉。从骨子里淡淡地溢出,淡淡地释放,淡淡地漾起情感和尊严,刺痛着无聊的粗俗,弥漫着恒久的清芳!

女孩儿的韵味尽管难以言说,但却是日久生香慢慢培养出来的。有韵味的好女孩儿性格到底有哪些呢?

(1)对自己有信心

信心会使女孩儿焕发光彩,快乐地迎接各项挑战。微笑着面对生活,是女孩儿最大的魅力。要做到这一点,父母首先要尽可能早发现女儿的天资和才能,有意识地去诱导她,鼓励她抱有成功的信心,平常也要利用一切机会夸奖孩子,让孩子的自信发自内心。

(2)优雅大方

优雅大方的女孩儿身上既有迷人的高贵气质,又能显出亲切可爱。她往往知书达理,拒绝灯红酒绿,没有不良生活习惯。宝马汽车坐得,自行车也能骑得;五星级酒店住得,野营的帐篷也不嫌弃。她一举手一投足都散发着魅力,又不拒人于千里之外。培养这样的女孩儿,父母自身要有较好的素质,营造良好的家庭氛围,让孩子见多识广,有阅读习惯艺术特长,注重礼仪教养。

(3)精神独立,有品位,不任性

这样的女孩儿充满灵气和智慧,能匠心独运地表达自己的风格,不过分依赖,不婆婆妈妈空虚无聊。能理解信任别人,绝不会问男友“我和你妈掉河里,你先救谁?”这类的傻问题。独立坚毅的性格并不是男孩儿的专利,父母从小就要培养女孩儿的独立性和坚强品质,这是一个人内心强大成就事业把握幸福必不可少的。

(4)真诚善良,有爱心和同情心

懂得百善孝为先,心疼父母及所有长辈,爱护亲人及弱小;懂得欣赏别人,欣赏一切美,亲近自然,热爱生活。真诚善良的女孩儿能赢得人发自内心的尊重和爱慕,自己也会因为会爱而快乐幸福。培养女孩儿的真诚善良之心其实很容易,只要父母诚恳待人、乐观对事,善于抓住时机启发孩子学会去欣赏和爱,日久天长真诚善良的种子就会在她心中开花结果。

(5)天真活泼,有浪漫情趣

这样的女孩儿懂得感恩生活,能经常保持愉快的心情,天真还有一点童趣,能让漫长枯燥的四目相对其乐无穷。生活是一个有颜色、有生气、有动静的世界。这样的女孩儿,纵使太阳和星月都冷了,群山草木都衰尽了,爱的光芒还能在记忆的最初,在任何可见和不可知的角落,温暖的燃烧着……

(6)内坚外柔

培养女孩儿的自信心和独立性实际上就是在造就女孩儿的坚强性格。女孩儿的坚强应深植于内心,体现出一种内涵美;表现于外在则要温柔端庄。现在很多人有一种审美误区,认为现代的女孩儿要独立、要强大、要个性,不能太淑女、太柔弱。表现出来就是从打扮到性格的一种中性化趋势,即“假小子”趋向。

“男生说话细声细气,动作扭扭捏捏;女生装扮中性,言行粗犷泼辣……真不知道现在的孩子都怎么了,男生不像男生,女生不像女生的。这样的情况在中学校园里已经不是少数现象。”一位重点中学校长无奈地这样说。

从小到大不喜欢梳长发,不习惯穿裙子,一头超短发,一身宽松肥大的运动休闲服,言谈举止大大咧咧,性格非常直爽开朗,经常和一群男生称兄道弟,俨然是个“假小子”。这种假小子,跟缺乏阳刚之气的娘娘腔男孩儿一样,正在悄然增多。

这种现象客观地说明,有明显社会时尚的影响,如中性化明星的走红,尤其是对超女李宇春的宣传,使处于青春期“爱美”的女孩儿的审美观出现了偏差。在她们眼里,时下流行的就是美。于是,在没有考虑是否符合自己身份、年龄的情况下,盲目地去效仿跟风。她们上身穿校服,下身穿着运动裤,腰间挂上几根金属链。原本好好的头发,非要弄得像乱草一样。她们以为,打扮怪异前卫就是美。

还有一个很直接的影响因素:有些父母或者因为喜欢男孩儿,或者因为怕女儿柔弱吃亏,从小把女儿当男孩儿教育抚养。结果让孩子自己也觉得刚强的外表就是美。实际上,温柔娴静,优雅大方才是永不凋谢的女性之美!有良好家庭教养的女孩儿是不会这样在外表上去盲目模仿,而失去真正的个性特色的。

虽然当今社会追求男女平等,但这种平等是在尊重自然性别特征前提下的平等发展,是塑造人格的平等,不是性别无差异的平等。不论男孩儿还是女孩儿,都应在发挥自己“性别”优势的基础上,注意向异性学习,克服自己性格上的弱项,促进身心的全面发展和人格完善。这在心理学研究中叫做“双性化”发展,而不是男人女性化和女人男性化。

女孩儿要学习男孩儿的性格优势即坚毅顽强,但不能忽视自己的性格优势,那就是温柔细致,所以好女孩儿应该内坚外柔。造物既生阴阳,化为男女,就应该阴阳相谐,各彰其本,而不是阴阳颠倒,舍本逐末。是男人就要像男人,有男人的阳刚之美;是女人就应该像女人,发挥女人柔美之魅力。拥有坚强性格和温柔气质的女孩儿会因为内涵和外表的美丽而魅力无穷。

打造内坚外柔的魅力女孩儿,父母首先要教育孩子喜欢自己的性别,认识自己的性别美在哪里。虽然男女性别是由遗传决定的,但性别角色却是从儿童时期受到成人影响、教育的结果。对孩子性别教育的缺失,是不利于孩子的健康成长的。父母从小要教女孩儿从穿着打扮到行为礼仪向优雅大方靠拢,同时在智力开发和坚毅品质的培养方面又绝不放松,这样培养出来的女孩儿一定是既快乐坚强又秀外慧中。