前苏联著名的教育家马卡连柯说：“父母对自己的子女爱得不够，子女就会感到痛苦，但是过分的溺爱虽然是一种伟大的感情，却会使子女遭到毁灭。”然而，过分溺爱子女已经成为当今社会上一种很普遍的现象，这也是很多家长对子女教育的常见误区。
溺爱是对孩子的成长极为不利
生活中，经常可以听到这样的话：“我们的童年过得很艰辛，再不能让孩子经受我们那些磨难了。”、“现在的条件这么好，又只有一个孩子，所以无论如何都不能让孩子再吃苦受累。”等等。也正是怀着这样的想法，很多做父母的便尽其所能从各方面满足孩子的要求，包括一些不必要甚至是无理的要求，代替孩子完成一些理应由他们自己完成的事情，比如做作业、做家务、值日等等。他们尽量地让孩子的生活道路没有坎坷和困难，似乎这样孩子就能幸福地成长。而事实上，父母这样的教育观念会给孩子的一生造成很大的危害。
幼小、天真如一张白纸的孩子，最需要父母对其进行正确的教育和引导，但是溺爱却成了家庭教育、引导孩子健康成长的障碍。孩子常常是在不知道错还是对的心理状态下做自己想做的一切，而溺爱使得家长不能给孩子以适当的批评，不能让孩子明白对与错、什么能做什么不能做、好与坏的区别。
父母事事都顺从孩子的意思，代替他完成所有的事情，孩子什么事情都不必动手，容易养成任性、懒惰的性格。父母一切以孩子为中心，对孩子百依百顺，满足孩子的一切需求，溺爱孩子，而不去教孩子如何理解爱与培养孩子对其他人的爱，会使孩子不自觉地养成以自我为中心、凡事只为自己考虑的不良习惯，认为别人为他所做的一切都是理所当然的，会认为规矩都是为别人制定的，与自己无关，这渐渐会使孩子变成一个自私、狭隘的人。
有位教育家曾经这样说过：“溺爱是父母与孩子关系上最可悲的事情，用这种爱培养出来的孩子不肯把心理献一点儿给别人。”父母对孩子过分溺爱会让孩子不知道自己也应该去关心别人，从而缺乏同情心和自控能力。此外，父母对孩子的溺爱，还会使其习惯于依靠父母生活，没有自己的主见，往往容易缺乏自信，也缺乏独立解决问题的能力和对人、对事应有的责任心。
当然，父母出于对孩子的关爱，安排和规定好孩子的生活、学习，这种做法在孩子很小的时候是非常可取的，但是随着孩子的渐渐成长，父母就不能拘泥于用这种方法了，因为如果这样做很容易使孩子产生严重的依赖心理，最终影响孩子的独立性。
给孩子独立自主的机会
对孩子过度溺爱的父母也许不会想到，自己的“爱”可能会给孩子带来困扰，会让他们很尴尬。长此以往，孩子会因为父母的包办而能力低下，如果形成恶性循环，则后果不堪设想。可以说，溺爱带给孩子的只有懦弱和无能，面对竞争激烈的未来，等待孩子的也只能是各种各样的失败。既然是孩子自己的事情，就不要替他决定，而要让孩子学会自己做出选择，自己去完成；不要代替孩子体验，而要让孩子自己学会品尝；不要代替孩子做总结，而要让孩子自己学会反思。如果真的爱孩子，想让他健康成长，就请把独立自主的机会和能力还给孩子。只要是孩子能够独立完成的事情，就不要担心事情是否会成功，事实上，让孩子努力去做某件事情就已经是成功的开始了。
有一名学习成绩很好的女孩子，去参加市里组织的三好生夏令营，她非要妈妈跟着去。原来这个女孩子不会自己梳头，不会倒水。结果，五天的夏令营她只过了三天，就因为“不适应”而提前当了“逃兵”。
有一位参加北极村冬令营的小营员，在零下三四十摄氏度的东北雪原长了一身痱子。原来，这名小营员在出发前，妈妈千叮咛万嘱咐他一定要多穿衣服，别冻着了，但是没有告诉他热了时也要适当地脱掉衣服。这名小营员根本不知道怎么照顾自己，在暖烘烘的屋里也穿着出门时才穿的羽绒裤，难怪他会捂一身痱子。
有些父母，尤其是一些相对较年轻的父母，在对待孩子的问题上，往往缺乏应有的分寸。他们给予孩子的往往是没有原则的，过分的宠爱。有的家长对孩子姑息迁就，任其发展；有的只知道想方设法满足孩子的锦衣玉食，却不懂给孩子良好的精神食粮和思想营养。这样，势必把孩子宠坏，这种“爱”是盲目的，也是有害的。
每个人都是一个独立体，孩子也一样，他们终究是要离开父母而独立生活的，生活能力和自理能力是伴随孩子一生的最基本的生存本领。因此，父母还要注重对孩子独立自主习惯的培养。让孩子养成独立自主的习惯，就需要父母给孩子独立自主的机会。把孩子应该自己完成的、能够做到的事情，以及他应该承担的对自己、对父母、对家庭、对社会的责任都要还给孩子，给孩子独立面对社会的机会，让孩子成为真正意义上的独立的人。而且，做父母的还要注意，培养孩子的独立自主能力不能操之过急，要循序渐进，要随着孩子年龄的增长，逐步对提出力所能及的要求，不能总是要求孩子做其根本做不到的事情。
天下父母没有不爱孩子的，但是在爱孩子的过程中也要有一定的分寸、有一定的原则。要能自觉地控制自己的感情，克制那些无益的激情和冲动。所谓“爱之深，责之切”，也就是说，严格要求正是出于对孩子深切的爱。因此，做父母的不应该被盲目的爱所支配，要在严格中带有爱，在爱中也不乏严格。当然严格要求并不意味着对孩子动辄训斥打骂，而是要做到以合理为前提。而且，在态度上也要有耐心、循循善诱。