有句成语说得好，“近朱者赤、近墨者黑”，这就是说什么样的环境，孕育什么样的事物。换言之，就是什么样的家庭，培养出什么样的孩子，因为“家庭是制造人类性格的工厂”。因此，在培养男孩的时候，父母首先要营造良好的家庭环境。
一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气，他就把这堆泥土带回了家，一时之间，他家竟香气满室。路人好奇而惊讶地问这堆泥土：“你是从大城市来的珍宝呢，还是一种稀有的香料，或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已。”
路人又问：“那么你身上浓郁的香味从哪儿来的？”
泥土答道：“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很长一段时间。”
故事中的玫瑰园其实就是环境的载体，而那块泥土就是生活在这个环境中的“孩子”，正是因为那块泥土在玫瑰园这个良好的环境中得到了浸润，才有了日后的芳香满身，如果把它抛在大粪池，它还会满身散发出浓香吗？答案是显而易见的。
而今许多的家庭，不懂得给孩子营造一个良好的成长环境，从而影响了孩子身心的健康成长。据国内最新资料表明，我国孩子心理不健康问题的发生，其多数与家庭环境不良有十分密切的关系。对于孩子来说，家庭矛盾及父母离异是其产生焦虑或抑郁的主要根源。
小明来自一个不和谐的家庭。一次考试，小明的成绩大幅下降。回到家后，小明的父母先是把小明指责一番，接着又互相指责起来：
“都怪你，整天不着家，也不关心孩子的学习，孩子才会考这么差。”
“孩子考不好怪我？我看是被你整天唠叨的没考好才对？”
“怪你！”
“怪你！”
……
最后，父母陷入了冷战，将近一个星期谁都没理谁。
小明每天生活在这种冷冰冰的氛围中，逐渐怀疑一切人和一切美好的东西。他的性格也开始变得孤僻……由此可见，不和谐的家庭对孩子的影响是复杂的、重大的，它使孩子无法建立起对感情的信任和对爱的需求。如果一个男孩在小的时候就深陷矛盾重重的关系中，从小就对感情持怀疑态度，那么，他对爱的需求永远都不会得到满足；如果孩子从小就没有见过美好、宽容的感情，他往往也不会用正常的心态与人相处。
和谐的家庭是孩子健康成长的温室，良好的夫妻关系则是营造和谐家庭的关键因素，而同时父母的言谈举止则是孩子仿效的榜样。因此，夫妻和谐相处，营造和谐的家庭环境，对孩子的健康成长是非常重要的。
贾先生很注重孩子的家庭教育，为了给孩子营造良好的家庭环境，他和妻子达成协议，在家和谐相处，绝不争吵一句。
为了让孩子拥有良好的生活习惯，贾先生戒烟、戒酒、戒麻将，以身作则告诉孩子不要沾染不良的习惯。
为了给孩子营造良好的文化学习氛围，贾先生订了几种杂志报纸，买来了一大堆名人传记和教育专著，还将全部业余时间用来读书。
平日休息的时候，贾先生总是喜欢坐下来和儿子谈心、聊天，从不给他太大的学习压力，妻子往往在这个时候会端上来一盘精心小炒，陪在丈夫儿子身边，一家可谓其乐融融。
成长在这种家庭环境中的孩子，就像沐浴在春风里的小花，就像滋润在雨露中的小草。可以这样说，生活在这种家庭中的孩子，成长不好、学习不好都难。因此，日后贾先生的儿子顺利考入了理想的大学，也是理所当然的。
由此可见，父母为孩子营造一个和谐的家庭环境，对孩子的健康成长是非常重要的。
托尔斯泰曾经说过：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完美上。”因此，给孩子营造良好的家庭环境，父母要身体力行，做孩子的榜样。
给孩子营造良好的家庭环境，家长可以参考以下几点去做：
1营造良好的人际环境
良好的家庭人际环境就是为孩子营造爱的气氛，其核心是对孩子人格的尊重与关爱。父母要注意家庭用语，和谐相处；管教孩子要采用民主型的教养方式，要相互理解、多沟通，多和孩子一起玩，一起探讨问题等，了解孩子的真实想法。
2营造良好的生活环境
尽量让房间宽敞，给孩子留下尽可能多一点的活动空间。家庭空间的狭窄局促，会导致孩子心理上的压抑感，而花哨杂乱的摆设还会引起孩子心情浮躁，并进而影响其性格的发展。
3营造良好的文化环境
家里要摆放一些文化物品，如图书、杂志等，使孩子从小受到文化的熏陶与启迪。父母要不断地学习，自觉地学习，用努力钻研的精神，潜移默化地去影响和感染孩子。
福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”那么，我们给孩子营造一个天堂，孩子就是天堂里的快乐之星；给孩子铸就一片飞翔的蓝天，孩子就是尽情翱翔的苍鹰。