书城亲子家教打骂教不出好孩子
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第43章 培养孩子的语言表达能力

点到为智

一个人在语言表达方面能否概念准确,清晰恰当的应用,不仅是一个人语言水平的体现,也是智力水平的标志。这些能力需要从小养成。

语言表达能力是一种十分重要的能力。一个人素质的高底,就在于他的语言表达能力如何。语言表达是一个复杂的心理和生理活动过程,也常常是一个人气质、智慧的最直接、最现实的综合表现。高雅的谈吐、幽默的表达,无疑是现代人讲文明、有教养的表现。而不会表达,即使有再多的想法也无法表现出来,与人交往也有困难,因此,语言表达能力要从小培养。

但在生活中,有的孩子因为接受力和领悟力比较弱,在向父母说一件事情的时候,常常因为表达不清,而遭到责骂。还有的父母,一见孩子说话毫无头绪,颠三倒四,就加以嘲笑讥讽,而不是耐心倾听,慢慢纠正。次数多了,孩子干脆就闭嘴不说了。因为他知道,他不开口,你就找不到嘲笑他的理由了。这样下去,语言表达能力自然无法提高。

其实孩子也希望把话说清楚,只是词汇量太少了,思路有些乱,心里想的,无法准确地表达出来。作为父母,教孩子说话、表达,本来应尽的义务,可是有些父母却认为,孩子是自然而然学会说话的,哪儿要教呢?实际上并非如此。如果父母从来不注意训练孩子语言表达的能力,他有可能就变得不善表达或者沉默寡言。

一个人在语言表达方面能否概念准确,清晰恰当的应用,不仅是一个人语言水平的体现,也是智力水平的标志。所以,父母一定要从小就培养孩子的语言表达能力。

1.耐心地倾听孩子说话

孩子的思维经常是跳跃式的,想到什么就说什么,所以有时候他可能一句话里说好多件事,表达好多个意思,或者自己胡乱把几个意思糅合为一个意思。父母要耐心地听他说完,如果你实在不明白他在说什么,可以要求他再说一遍。你对他的话表现出了兴趣,他是非常乐意再给你复述一遍的。你在听他说话时,留心他的表达方式,对于表达不准确的地方加以纠正。当然,要先听完,再来纠正错误,不要随便打断他。

有时孩子太急于告诉你一件什么事,说话语速过快,在表达过程中常常含糊不清,要停下来想一想,才能把自己的想法表达清楚,这时父母要有足够的耐心去倾听孩子说话,不能因为嫌他说话费劲而替他表达,或是打断他的话语,甚至露出不耐烦的神情。父母耐心地倾听孩子说话,无形中也是对他积极说话的鼓励。

2.利用各种机会教孩子说话

利用各种机会教孩子说话,也是培养孩子语言表达能力重要的一面。比如:带孩子玩,出去散步,买东西,衣食住行,处处可谈,随时随地都可以锻炼和发展孩子的语言表达能力。还有,大人之间说话,能让孩子传递的就让孩子传递,既显得家庭气氛活跃,又是锻炼孩子说话的好机会。如果孩子无话可说,父母可用问题引导孩子:你最喜欢看哪个少儿节目?为什么?这个动画片里你最喜欢谁?为什么?你最喜欢幼儿园的哪个活动?等等。

3.引导孩子编故事

能编会说是丰富想像力、创造力的标志。孩子面对心爱的玩具边玩边说。这些话虽只言片语,不够连贯,但父母可以引导孩子把话说完整,引导孩子充分展开想象的空间,把玩具们的故事编完整。

4.让孩子多看一看

看可以为说提供素材和示范。让孩子多看看电影、戏剧、书报、电视中的少儿节目以及现实生活中各种各样的场景。这些既能陶治孩子性情,又能让孩子学习各种各样的说话方式,影视、戏剧、书报中的对话,流畅、生动、富有节奏感,可以为孩子学习说话提供范例。

5.让孩子多背背

背诵可强化记忆、训练良好的语感。父母可引导孩子背些儿歌、古诗和小故事等。这些作品内涵丰富、文字优美,孩子能从中受到熏陶,也为形成自己丰富生动的语言风格打下基础。孩子一般都喜欢有韵律的诗歌,特别是唐诗、宋词,所以在用餐或是就寝前,让孩子背一首诗给大家听。或由父母和孩子成立诗歌背诵会,请附近的孩子和父母一起参加。

总之,只要父母们重视培养孩子的语言表达能力,运用科学有效的训练方法,循序渐进,持之以恒,就能收到令人满意的效果。

好孩子是教出来的

在与孩子的交流中,父母自己说话也要做到口齿清楚、语音准确、表达有条理,语句精练。同时,恰当运用眼神、表情、手势等体态语言,做到自然、大方、让孩子在潜移默化中提高语言表达的技巧。