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父母应该明白：发脾气是孩子正常的情绪宣泄，父母首先应当理解，要允许孩子发发小脾气，然后采取适当的方法，这样才能使孩子的心情由“阴”转“晴”。
晓晓一向很固执，遇到不如意的事就会大发脾气，找理由哭闹，妈妈对此很是头疼，一天到晚都要提防着她的坏脾气爆发。
妈妈常常对别人唠叨说：“我家晓晓一般都很乖，就是脾气一上来，怎么劝都不行，真是软硬不吃。”一天一位朋友说：“她不会无缘无故就哭闹吧？总是有原因的吧？”
从此，妈妈便留心观察，发现晓晓总是在父母不耐心或有恼怒表情后就开始“发怒”，而且纠缠不清。此时，妈妈不禁有些醒悟。也许晓晓看到父母生气，会想到他们不再爱他，所以有危机感，因恐慌而暴怒？
找到原因就好办了。有一次晓晓又开始发脾气，这次妈妈没有训斥或表现出厌烦，而是和颜悦色地抱着发脾气说：“妈妈知道你心里难过，能不能告诉妈妈为什么难过呢？”静了一会儿，发脾气终于吞吞吐吐地说：“我刚才看你生气，以为你不喜欢我了。”
“傻孩子，妈妈怎么会不喜欢你，刚才妈妈情绪不好，所以对你态度也就不好了。可是妈妈是喜欢你的，你要相信妈妈。”慢慢的，晓晓平静了许多，以后也不再没完没了地发脾气了。
发脾气，对于孩子来说是一种常见的现象。生活中，我们时常会看到有些孩子，一遇不顺心的事情就满脸涨红，拳头紧握，不顾一切大喊大叫，有的还摔东西。更有甚者往地上一躺，任你哄骗或威吓，一副不达目的不起来的架势。心理学家研究发现，孩子从1岁起就会用发脾气的方式来表达自己的独立愿望和反抗意识了，他们会顶嘴、逆反、跺脚、大叫、哭嚎、毁坏东西、打人、咬人等等。一般来说，孩子发脾气的行为会随着年龄的增长而减少，有约50％的孩子1周至少发2次脾气，有11％的孩子1天至少要发1次脾气。
造成孩子发脾气的原因是多种多样的，在通常情况下，一般有以下几个方面的原因：
一是当孩子有了一定的社会意识以后，他便有了“独立”的希望，开始对大人的包办代替和一味的摆布开始感到反感，而想试着自己去独立地解决一些事情，但由于能力有限，解决问题的方法不对头，常常容易异巧成拙，当他的愿望不能实现时，他就会着急、发脾气。
二是父母过于溺爱和迁就孩子，大多数父母对发脾气的孩子表现出屈从，只要孩子一发脾气，便会满孩子的任何愿望，天长日久，孩子揣摸透了大人的心理，便把发脾气作为控制父母的一种手段，以满足自己的要求，于是无形之中形成了习惯。
三是受父母的影响，父母的行为最容易潜移默化的影响孩子的言行，有的父母对孩子没有耐心，动辄对孩子大喊大叫，乱发脾气，孩子也渐渐模仿了这样的行为，难怪有的孩子委屈地问：“为什么只许大人发脾气？”如果父母的脾气本来就不好，孩子也不会好到哪里去。
四是父母教育态度不一致，一个严加管教，一个却尽力袒护，这会使孩子觉得有了“靠山”，也会出现无所顾忌、动辄哭闹的现象。
看见自己的孩子在别人面前“大发脾气“，对父母来说的确是很件难为情的事。一般情况下，当孩子当众大发脾气时，父母首先想的是自己的面子，很少真正地去关心孩子此时的心情。于是，父母便会对孩子的行为加以压制。其实，这样做是不对的。作为成人，在父母的脑海中有成套的清规戒律，什么样的行为是可以接受的，什么样的行为是不应该发生的。而孩子却没有形成这样的概念。比如，孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，自制力差，对挫折的容忍程度是有限的。孩子要到外面玩，父母不允许，为什么不允许，他不明白，这时，孩子就有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还经常发脾气，那么其原因大多会在父母身上。
父母应该明白：发脾气是孩子正常的情绪宣泄，要允许孩子发发小脾气，然后采取适当的方法，这样才能使孩子的心情由“阴”转“晴”。
孩子脾气发作，不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使父母狼狈不堪，感到很棘手。所以父母要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。
1．给孩子发脾气的权利
如果孩子正为某事在气头上，要允许他发脾气。父母不妨先坐下，安静地看着孩子，不去打断他的怒气，全神贯注地关注孩子，这等于告诉孩子：你是被我在意的，我在认真地注意你的感觉或问题。给孩子发脾气的权力，有助于孩子宣泄心理能量，也是对孩子关爱的表达。
2．孩子发脾气时，不要过多责备
当孩子大发脾气时，父母不要采取强硬态度，如采取打骂的方式非要把孩子制服。这样就如火上加油，孩子的脾气会更大。父母应该态度冷静，方法灵活，有时要适当给孩子留点面子，找个台阶，让他自己下。父母在平时要多关注孩子平和的行为，并多赞扬这些行为，让孩子感受到良好平和的性格能给他带来更多的认可、更多的肯定。那样，他就会朝着你期待的方向发展。
3．进行冷处理
当孩子在你面前发脾气时，父母不妨走开一会；或继续做自己的事情，把他暂时搁置一边，让他慢慢冷静下来。因为这时的孩子是什么也听不进去的。待孩子发过脾气过后，应同孩子谈心，你可以慢慢地问他：刚才为什么发这么大的脾气？发脾气是不能解决问题的？能和妈妈说说你发脾气的原因吗？一定要听听孩子的想法。同时，还要给孩子讲解发脾气的坏处，比如因为小事发脾气，容易伤害别人的自尊心，影响你和朋友的感情，是一种不尊重他人的表现。当孩子发脾气时，不妨让孩子换个角度想，如果别人对你发脾气，你会有什么感觉？是不是特别没面子，彼此很尴尬。总之，要让孩子明白：凡事必须讲道理，无理寸步难行。
4．教孩子学会克制
孩子年纪小，自制能力比较差，脾气来得快，去得也快。所以，当孩子想要发脾气一刹那，父母可以让他反复默念“不要生气”、“没有什么大不了的”等放松的话语，或者到外面去玩。只要度过那“怒火冲昏大脑”的一瞬间，他们自然就会平息，并能很好地控制自己的行为。当然，要想让孩子自己能控制住自己的行为，不是一时半会就能做到的，这需要持之以恒的努力。当父母看到孩子说话声调提高了，呼吸加快了，手在颤抖，小拳头不知不觉握紧了……你就要马上说：“你的小拳头握得紧紧的，你很生气要发火吗？”让孩子自己意识到并镇定下来。
5．选择适当的方式让他发泄出来
当孩子生气时，可以询问孩子生气的原因，并帮助他用语言表达出来。这样既可以了解孩子的真实心理，又可以进行劝解工作。有时可以鼓励孩子进行一些活动来发泄怒气。比如，让孩子去跑步，大声地唱卡拉OK，在纸上画画涂涂，捶打枕头、沙袋之类柔软的物品。孩子的喜怒哀乐等情绪体验是毫无掩饰的，他们敢爱、敢恨、敢说、敢笑，这是孩子心理的一种优势，他们自然流露这些情绪并不是什么可耻的事情，只要不扰乱别人的正常学习和生活，不伤及别人，就没有什么对和错之分。并且父母要鼓励孩子这样做。
6．让兴趣来磨练孩子性格
比如，在不影响孩子学习的前提下，对于喜爱书法的孩子，可以时常让他写写毛笔字，让他在书法中形成良好的心态。热爱画画的孩子可以让他参加学校的书画兴趣小组，让他在画画中陶冶性情……父母还可以在假日带孩子一起参加远足、登山等运动，增加孩子的耐力。这些兴趣活动，都能让孩子面对一切平心静气，镇定自如，逐步培养豁达的性格。
7．父母自己不要经常发脾气
当父母火冒三丈时，要注意孩子很可能会模仿这种处理问题的方式。如果父母遇到挫折或不顺利的事情，总是怒发冲冠，摔摔打打，又怎能期望孩子控制好情绪呢？因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，父母一定要做好孩子的榜样，处理事情心平气和，有意识地提高自身修养。孩子在这种氛围的熏陶下，他的性格才会平和而镇定，不会因为芝麻大的事情就哇哇乱叫。
此外，父母的教育态度要一致。当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
好孩子是教出来的
孩子发脾气时，父母一定要把握住自己，不要急躁。如果他不愿意做某件事，父母不妨让他再玩一会，但不能放弃让他做那件事。切记让步要有理、有利、有节，让步不能过大，也不能过于频繁，否则，他很可能会养成用发脾气与父母讨价还价的习惯。