书城教材教辅哈佛小天才MQ德商课:和美国孩子一起磨练德商
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第12章 洪水和小沙粒——学会团结

学会团结

一天,骄横的洪水肆意地泛滥起来,很快,洪水就淹到了上帝的宝座。于是,上帝叫了起来:“静止,洪水!”

可是,洪水变得更加自负起来,得意地说:“我们是所有生物中最有力量的!让我们淹没地球吧!”

上帝被洪水的话激怒了,生气地指责洪水说:“不要吹牛,不要夸大你们的力量!我将会把你们送上沙滩,用一道屏障来阻挡你们!”

当洪水看到沙滩上那细小的沙粒后,又讽刺说:

“用细小的沙粒阻挡我们?得了吧!我们用最小的浪花就能将你们击垮!”听到这些话,小沙粒有些害怕。

但是,他们的首领安慰道:“听着,同伴们!我们的确很小,单个的力量确实微弱。但只要我们团结一心,我们就能凝聚在一起,那时洪水就可以见识一下我们的力量了。”

听到这些安慰的话,小沙粒们就从地球的各个角落飞来,在海滨的沙滩上肩并肩地挨在一起。

他们很快堆成土堆,堆成小丘,堆成大山,形成一个巨大的屏障。小沙粒团结起来的伟大力量令洪水害怕了,他们退了回去。

哈佛MQ一点通

个体的力量虽然是有限的,但是,只有加入到团体中,很多这样的个体联合起来,就能形成一股强大的力量,战胜一切困难。所以,当面临敌强我弱的情况时,我们要学会团结,想方设法地团结大家,以集体的力量战胜对方。

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通篇拟人法使全文更和谐 →

在作文中使用拟人修辞,最忌讳角色“精神不正常”,一会儿有说话和思考的能力,一会儿没有。例如本文中的洪水,一直骄傲自负,不断向上帝示威,鄙视小沙粒,最终被击败,狼狈地逃回去。采用这种通篇拟人的方法,让我们刻画的角色在语言、动作、思想等方面全篇一致,才能使全文显得和谐、统一。