有一天，你和怀孕7个月的好朋友在自家客厅聊得正高兴，这时，4岁的儿子走进来，你注意到他盯着朋友凸起的腹部反复打量，于是对儿子说：“嗨，宝贝，你知道吗？阿姨肚子里有个小宝宝呢，你觉不觉得很奇妙？”他面对着你，毫无表情地看你一眼，然后背对着你的朋友走开了。几分钟后，他转回来，不太友好地对你的朋友说：“阿姨，你的宝宝怎么会在肚子里呢？是你把他吃进肚子里去的吗？”
好笑之余，你一定也意识到，是该给孩子讲讲肚子里的宝宝是从哪儿来的了，免得他觉得很恐怖，以为所有的妈妈都是食人族呢！但是，要从哪里讲起呢？
本章都在讲什么
在这章里，我们将帮助你用正确的方法给学龄前的孩子简单讲讲宝宝是从哪里来，以及是怎么来的。也许，你会犹豫对于这么小的孩子来说，思考和讨论生殖繁育的过程是不是太早了？但事实上，这个年龄是帮助孩子了解自己的身体是如何工作的最佳时机。因为学龄前是一段非常独特的时期，在这几年中，孩子一只脚已经迈进了具体的现实世界，另一只脚却仍然固守在童话世界里。对他而言，长大成为消防员、蜘蛛侠，或是隐形的仙女都是可能实现的。在他的眼里，就没有不可能的事。所以，趁着孩子们有浓厚的好奇心，让他有机会了解，任何答案对他来说，都会比今后任何时候更容易接受。
本章涵盖的基本概念
★ 了解性别的固有特征。
★ 婴儿从哪里来——生育的基本原理。
★ 社会性语言和适度行为。
★ 身体隐私的底线。