小龙和小建是小学同学，从五年级开始，他俩就是同桌。两个人就像兄弟一样，互相关照。
小龙毕业后考上了当地的重点中学，小建因为成绩差，只去了当地一所一般的中学。小龙后来听说小建在那里混了一年，因为打架斗殴被开除了学籍，后来就不知去了哪里。重点中学的课业又重，小龙在题海里忙得渐渐忘记了当年的好友。
这天小龙放学回家，碰到了小建，别提多高兴了。小建依旧是一副什么都不在乎的神情：“哎，我说未来的大学生，你家不是住得挺远的吗？怎么走着上学啊，你爸妈连两个轮子的车都不给你买啊？”“嗨！别提了，我那辆两个月前新买的变速山地车，上个星期就被偷了，还没来得及买新的呢！”小建一听，拍拍胸脯说：“这么点小事，包在我身上！我帮你弄辆‘黑’的，用不着花钱。等着啊，三天后，我就在这里交货！我还有事，先走了，拜拜！”没等小龙说话，小建的背影就已经消失在了人群中。
回家吃晚饭时，小龙把今天碰到小建，还有小建要帮自己弄辆“黑车”的事情跟爸爸妈妈说了。妈妈一听，严肃地说：“听说那个小建现在是一个盗窃团伙的成员，他们一伙人经常为非作歹，多次盗窃，去年小建还被送进了少管所……他说弄辆黑车，肯定就是去偷人家的，你可千万别跟他同流合污啊！”小龙听了，可吓坏了。可是，三天后，他该怎样去面对小建呢？
我国法律规定，实施违法犯罪行为的团伙，按照他们实施的犯罪行为，按共同犯罪对其成员按各自在犯罪中所起的作用定罪量刑。如果小建是自愿加入这样的不良团伙，那么小龙应该劝他、教育他、帮助他认识到这种行为的危害性，尽快退出，同团伙脱离关系。如果是被迫加入的，就应当勇于同胁迫他加入的人作斗争，报告给家长或老师，在他们的陪同下，到当地公安机关报案，积极检举、揭发这一犯罪集团，从而保护自己、他人以及社会的安全。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十七条未成年人的父母或者其他监护人和学校发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙的，应当及时予以制止。发现该团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。
交流苑
犯罪团伙是指两个以上成员之间，基于共同的犯罪意图和目标，以共同的需要、兴趣、价值观念等心理因素作为精神纽带，纠合在一起，多次共同进行违法犯罪活动，它是共同犯罪的一种组织形式。
犯罪团伙的主要特征：（1）组织结构，较为松散；（3）没有明确的组织者和领导者，团伙头目自发产生；（3）团伙成员在犯罪活动中没有明确的分工或分工比较简单、不固定；（4）团伙成员具有相对稳定性，但不固定。
2006年5月25日，某市公安局抓获一个长期以中小学生为抢劫对象的少年犯罪团伙。被抓获者中，年龄最大者仅15岁，最小者12岁，他们通过上网在网吧认识，然后纠集在市区周围采用持刀搜身、暴力威胁等手段对学生及过往行人实施抢劫，得手再将所抢物品拿去销赃。
据查，被抓获者全部是年幼辍学者，大部分都来自单亲家庭，平时缺少家庭和社会关爱，经常沉溺于网吧，甚至长时间不回家，吃饭、睡觉均在网吧内，没有钱吃饭和上网时就纠集出去抢劫。
思考题
1.阅读资料后，请你分析未成年人犯罪团伙形成的原因。
2.假如你的同学或者朋友加入犯罪团伙，你应当如何劝说他（她）退出？