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第38章 认知篇2-3岁 (1)

影子

游戏目标:通过游戏引起宝宝对影子的兴趣。

游戏准备:几种透明材料,如玻璃纸、蜡纸、手绢等;几种不透明材料,如硬纸板、图书等。

游戏方法:

①带领宝宝在阳光下找各种影子,如树、房子、车子等物体的影子。

②让宝宝在太阳底下做各种姿势,引导宝宝观察地上影子的变化,并鼓励宝宝再找一找还有哪些影子。

③提供给宝宝透明与不透明材料的制品,启发他观察各种材料制品的影子有什么不同,哪种材料制品的影子暗。

贴心提示:家长也可以和宝宝在灯光下做这个游戏。

抽屉里有什么

游戏目标:提高宝宝的探索技能,让宝宝更好地感知每一件事。

游戏准备:一个容易拉动的小抽屉、一些小厨具。

游戏方法:

①家长在厨房里找一个容易拉动的小抽屉,里面放进不同的东西,如塑料容器、木勺等。

②在厨房时,故意将抽屉半开着,让宝宝不停地翻寻着抽屉,不断地改变抽屉里面东西的位置。

贴心提示:注意在抽屉里不要放有尖锐边缘、不安全的东西,要让宝宝放心地玩儿。

找桌子

游戏目标:提高宝宝的观察能力,让宝宝认识更多的家具。

游戏准备:一些常见的家具用品的图片、一个纸盒。

游戏方法:

①家长先从杂志上剪下一些常见家具用品的图片,如桌子、椅子、床、冰箱等。

②把所有的图片都放进一个盒子里面,让宝宝从中挑一张。

③问宝宝图片上有什么,如果是张桌子,就问宝宝桌子在哪里。

④继续让宝宝说出每张图片上东西的名称,并在家里找出与之相应的实物。

贴心提示:如果宝宝已经能分辨这些图片,家长可以适当增加游戏的难度,把图片换成柜子或抽屉里的东西。

滚下坡

游戏目标:让宝宝熟悉左和右的概念。

游戏准备:找一个小草坡或小土墩。

游戏方法:

①家长给宝宝示范如何侧卧,然后滚下坡。

②开始时你可能要推宝宝一下,然后给宝宝示范,如何用身体另一侧侧卧并滚下去,等到宝宝自己能滚了,你就到斜坡下面接住宝宝。

贴心提示:当宝宝滚下山坡时,你就喊“我要抓住你”,这是非常有趣的。

猫和老鼠

游戏目标:提高宝宝的观察能力。

游戏准备:安静的环境。

游戏方法:

①家长先告诉宝宝,你是一只小老鼠,老鼠的叫声是“吱吱吱”,他是要追你的猫,猫的叫声是“喵喵喵”。

②蹲在地板上对宝宝说:“你抓不到我。”开始快爬,并让宝宝追你。

③你可以爬到桌子底下或爬向其他房间。

贴心提示:当宝宝会做这个游戏了,家长可以改变游戏的一部分内容,如让宝宝扮成小老鼠,你扮成猫。

玩具熊荡秋千

游戏目标:让宝宝了解因果关系。

游戏准备:一根较长的细绳、一个玩具熊。

游戏方法:

①家长用一根较长的细绳在玩具熊的手臂上绕一圈系好。

②将细绳的另一端系在一棵小树的树枝上,把玩具熊吊在大约离地60厘米的高度。

③给宝宝示范怎样轻轻地推玩具熊一下,让它荡来荡去。

贴心提示:在宝宝醉心于这个游戏的同时,他会慢慢明白玩具熊摇来摇去是由于自己推它的缘故。

捡石头

游戏目标:培养宝宝敏锐的观察力、好奇心,以及钻研精神。

游戏准备:一个塑料兜或者小布袋。

游戏方法:

①选一个天气晴朗的日子带宝宝到郊外去捡小石子。

②让宝宝捡各种各样的小石子,比如白色的、褐色的、粗糙的、光滑的,也可以是大的、小的、圆的、有棱角的。

③把这些石头混在一块,让宝宝仔细观察,然后说出它们的不同和相同点,家长还可以启发宝宝思考这些石头可能来自哪里。

贴心提示:家长还可以把这些捡来的小石头带回家,洗干净,教宝宝在上面作画。另外,在户外活动一定要注意安全,尤其不要选建筑工地。

仔细看

游戏目标:提高宝宝的观察能力。

游戏准备:一个橘子。

游戏方法:

①家长和宝宝一起坐在桌旁。

②家长拿出一个橘子,并讲出它的名称和颜色。

③把橘子给宝宝,让宝宝闻闻橘子的香味并用手摸摸,说说它的气味和感觉。剥开橘皮,掰开橘子,把橘子瓣给宝宝,让宝宝看看薄膜和橘核。

④吃一瓣橘子,问问宝宝要不要也尝尝。

贴心提示:家长也可以用其他水果来玩这个游戏。

如果你很快乐

游戏目标:让宝宝练习跺脚、晃脚、打响指、挥手等动作。

游戏准备:歌曲《如果你很快乐》。

游戏方法:

和宝宝一起唱:“如果你很快乐,你就拍拍手。

如果你很快乐,你就笑一笑。如果你很快乐,你就上下跳。如果你很快乐,你就转圈圈。如果你很快乐,你就弯弯腰。 ”唱的时候可以做跺脚、晃脚、打响指、挥手等动作。

贴心提示:家长也可以用这首歌表达感觉:如果你悲伤,像我一样哭。如果你快乐,大声笑个够。

找相似点

游戏目标:提高宝宝的观察力、创造力,启发宝宝的发散性思维。

游戏准备:梨、苹果、香蕉等若干。

游戏方法:

①家长把梨、苹果和香蕉放在桌上,问宝宝:“宝宝,你知道梨、苹果和香蕉有哪些相似的地方吗?”

②家长启发宝宝说“树上结的”、“有颜色”、“好吃”……

贴心提示:下一次,家长可以换成其他的水果,然后让宝宝找出它们的相似点,或换个思维方式,让宝宝找出它们的不同点。

勇敢的青蛙

游戏目标:提高宝宝的观察力,让宝宝认识青蛙,知道青蛙的体形特征。

游戏准备:青蛙的图片。

游戏方法:

①家长模仿青蛙边跳边说儿歌“小青蛙,本领大,地上跳,水里游,大大的眼睛、宽嘴巴,呱呱呱呱捉害虫”以引起宝宝参与游戏的兴趣。

②让宝宝观察青蛙的图片,然后问宝宝:“青蛙有几条腿呀?肚皮是什么颜色的? ”宝宝回答正确后,家长告诉宝宝: “青蛙不仅是个游泳能手,还是个农田的小卫士,专捉害虫。你说小青蛙勇敢不勇敢?”

贴心提示:家长可播放《小蝌蚪找妈妈》的故事磁带给宝宝听,让宝宝了解青蛙是由蝌蚪演变而来的。

猜织物

游戏目标:让宝宝了解不同的织物。

游戏准备:玩具熊、羽毛、羊毛衣服、丝绸等。

游戏方法:

①家长先将玩具熊、羽毛、羊毛衣服、丝绸等拿出来让宝宝感觉一下,然后将它们放进一个小箱子里,并在小箱子上割一个大小仅容宝宝小手伸进去的洞,让宝宝去摸里面的织物。

②让宝宝凭手感告诉你摸到的是什么织物。

贴心提示:刚开始宝宝可能猜得不准,家长要多鼓励宝宝,多练习几次,他就能了解这些织物的不同了。

钓鱼

游戏目标:锻炼宝宝的手眼协调能力。

游戏准备:纸盒、几个金属瓶盖、一根细绳、一块磁铁、一根小棍子。

游戏方法:

①家长先给金属瓶盖涂上鲜艳的颜色,然后把它们放在去盖儿的纸盒里。

②在小棍上绑一根细绳,另一头系一块磁铁。

③给宝宝示范怎样在盒子里“钓鱼 ”——用磁铁去吸住纸盒里的瓶盖,如果瓶盖涂了几种不同的颜色,指挥宝宝专钓某一种颜色的。

贴心提示:把所有瓶盖儿都钓起来之后,让宝宝数数有多少,再从头开始钓。

添上身体的部位

游戏目标:帮助宝宝认识身体器官名称和位置,培养宝宝的观察力。

游戏准备:画有人物的图画(缺少一些部位)、画笔。

游戏方法:

①家长拿出一张缺少身体某个部位的图画,先让宝宝观察,然后让宝宝说说图中缺少的是哪个部位(如嘴、鼻子等)。

②再鼓励宝宝拿笔将它们补画上去,看看宝宝最多能补上几个部位。

贴心提示:如果宝宝说对了图中缺少的部位,家长要及时给予鼓励。

扮鬼脸

游戏目标:提高宝宝的观察能力。

游戏准备:找一个宝宝高兴的时候。

游戏方法: