敲敲打打跳起来
游戏目标：培养宝宝对音乐的感受能力，激发宝宝表演的欲望。
游戏准备：手摇铃铛，不同大小、厚薄的瓷碗，小鼓，筷子等。
游戏方法：
①家长播放音乐，在欢快的音乐声中，家长拉着宝宝的手自由跳舞，如踏步走、转圈等，以激发宝宝快乐的情绪及表演的欲望。
②家长为宝宝的舞蹈伴奏，如敲瓷碗、小鼓等。
③引导宝宝听音乐，并有节奏地敲打乐器。
贴心提示：家长可以每天安排时间让宝宝听音乐，欢快活泼的乐曲能陶冶宝宝的情操，让宝宝心情舒畅，同时可以培养宝宝对音乐的感受力和表现力。
草 莓
游戏目标：培养宝宝愉快的情绪，让宝宝认识草莓，品尝草莓。
游戏准备：草莓实物和图片、图画纸、红色颜料笔。
游戏方法：
①家长拿出草莓给宝宝看，说：“宝宝，你看，草莓红红的，放在嘴里真好吃。 ”并做出好吃的样子，以引起宝宝的兴趣。
②宝宝边吃边听家长唱歌曲《草莓》：草莓红，草莓酸，草莓身上长点点；草莓酸，草莓甜，宝宝吃了身体棒。
③宝宝学会儿歌后，家长在纸上画好草莓，让宝宝在草莓上边点小点儿边唱。唱到“草莓红，草莓酸”时，拍一下手；唱到“草莓身上长点点”时，食指做点数的动作；唱到“草莓酸，草莓甜，宝宝吃了身体棒”时，拍两下手，大拇指做“棒”的动作。
贴心提示：宝宝不可能一下子就会边唱边做动作，所以家长要有耐心，不要急于求成，通过多次反复练习来帮助宝宝掌握。
西瓜
游戏目标：教宝宝初步学习有目的地涂色。
游戏准备：一张画有单线条的西瓜图片、一盒蜡笔。
游戏方法：
①拿出图片，打开蜡笔盒。
②家长示范在西瓜上涂一涂颜色，然后让宝宝模仿家长的动作也在上面涂一涂颜色。
贴心提示：家长还可以在绘画纸上画各种水果的线条，让宝宝练习涂色。
可爱的太阳
游戏目标：让宝宝了解太阳的形状、颜色，培养宝宝对太阳的喜爱。
游戏准备：太阳的图片、图画纸、红色彩笔。
游戏方法：
①给宝宝看太阳的图片，让宝宝了解太阳的形状和颜色。
②家长用红色彩笔为宝宝画太阳，边画边唱，使宝宝能自然地掌握边画边唱的技巧。
贴心提示：家长也可以在日出时带宝宝去观察太阳的形状和颜色，以加深宝宝对太阳的认识。
大白菜
游戏目标：让宝宝加深对白菜的认识，锻炼宝宝的动手能力。
游戏准备：大白菜实物或图片。
游戏方法：
①家长在做饭时，可以和宝宝一起剥大白菜，洗菜叶。
②家长可以和宝宝一起边剥大白菜边唱歌。
贴心提示：家长在洗其他蔬菜的时候，也可以做上面的游戏，增加生活乐趣，培养宝宝爱吃蔬菜、不挑食的好习惯。
金鱼吹泡泡
游戏目标：让宝宝学会用蜡笔涂色。
游戏准备：画有金鱼、水草、无色泡泡的图片一张，蜡笔。
游戏方法：
①家长出示图片，问：“宝宝，你看图片上有什么呢？ ”“它在干什么？”“我们来把这些泡泡变得漂亮一些，好不好？”
②家长和宝宝一起用不同颜色的蜡笔涂色。
③家长先示范涂色，可斜着涂，上下涂，左右涂。
④宝宝涂色时，要宝宝坐端正，握笔、运笔要有力，涂色要均匀，圆圈内色彩要涂满，可练习斜着涂、左右涂或上下涂。
贴心提示：家长讲述图片内容时，语气要有变化，以引起宝宝的兴趣。
彩色皮球
游戏目标：让宝宝感知颜色的不同，培养宝宝涂色的兴趣。
游戏准备：一个皮球、两张画有单线条圆球的纸、彩笔若干。
游戏方法：
①家长先让宝宝感知皮球外观颜色的不同，然后给宝宝一张画有单线条圆球的纸，给自己留一张。
②家长示范将纸上的皮球分为三部分，分别涂上不同的颜色。
③让宝宝按照自己的意愿选择不同的颜色，模仿家长的动作在纸上练习涂色。
贴心提示：每天宝宝开心的时候，家长都可以给宝宝一张纸，让宝宝随意在上面涂涂画画，这能增加宝宝对画画的兴趣。
画小草
游戏目标：让宝宝练习涂鸦，使其逐渐对画线条产生兴趣。
游戏准备：画有小羊的图片、绿色画笔。
游戏方法：
①家长说：“宝宝听，咩咩咩，谁在叫呀？原来是这只小羊在叫。它肯定是饿了，我们一起喂小羊青草，好不好？”引起宝宝绘画的兴趣。
②家长先示范画绿色线条，并告诉宝宝，这是小草，然后鼓励宝宝在小羊周围随意画线条，并及时予以肯定，使宝宝感到成功的喜悦。
贴心提示：宝宝画完后，可将图画贴在墙上，供家人欣赏。
大气球
游戏目标：教宝宝学习有目的地涂色，培养宝宝画画的兴趣。
游戏准备：一个气球、一张画有两个单线条气球的纸、一盒蜡笔。
游戏方法：
①家长引导宝宝说出气球的颜色。
②家长拿出蜡笔，将纸上的两只气球涂成不同的颜色。
③鼓励宝宝模仿家长，将纸上的两只气球涂上颜色。
贴心提示：宝宝涂颜色的时候，家长要在旁边鼓励宝宝把气球涂满。
小铃鼓
游戏目标：教宝宝用手敲击铃鼓，让宝宝感受铃鼓发出声音的乐趣。
游戏准备：节奏强的音乐、小铃鼓。
游戏方法：
①家长拿出小铃鼓用手摇一摇给宝宝，让宝宝认识铃鼓，并教宝宝如何敲铃鼓。
②按照音乐的节拍，家长与宝宝一起敲铃鼓。
贴心提示：家长也可让宝宝随着音乐敲铃鼓，自己在一旁表演唱歌。
小鸡吃米
游戏目标：教宝宝学习在纸上画点，培养宝宝对绘画的兴趣。
游戏准备：彩笔以及画有小鸡的图画纸一张。
游戏方法：
①家长拿出图画纸，问宝宝：“宝宝，你知道小鸡最爱吃什么吗？”如果宝宝不知道，家长再告诉宝宝小鸡喜欢吃米。
②家长和宝宝一起在图画纸上画米，并教给宝宝画点的方法。
贴心提示：如果宝宝不会握笔，家长要耐心地教给宝宝握笔的方法，而且平时要多给宝宝绘画的机会。
拔萝卜
游戏目标：训练宝宝对音乐的感受力，让宝宝知道多吃萝卜对身体的好处。
游戏准备：红萝卜、白萝卜各一个，“萝卜”字卡。
游戏方法：
①做游戏前，家长先教宝宝认识红色和白色，然后拿出萝卜跟宝宝打招呼，让宝宝按家长的指令来拔萝卜。
②随后和宝宝表演“兔妈妈和小兔拔萝卜”的游戏。
③家长和宝宝边拔萝卜边演唱歌曲，并识字：萝卜。
贴心提示：游戏后，家长可以将洗净的萝卜切成片，让宝宝尝尝，以认知白萝卜和红萝卜不一样的味道，并且要在一边看着宝宝，以免宝宝摔跤。
折纸花
游戏目标：培养宝宝对折纸的兴趣，锻炼宝宝手指的灵活性。
游戏准备：画有绿草的图画纸一张、三角形彩纸若干张、胶水。
游戏方法：
①拿出三角形彩纸，告诉宝宝这是三角形，三角形彩纸能变成小花，然后将彩纸长边上的两个角向上折。
②鼓励宝宝模仿家长的动作，和家长一起折纸花。
③折好纸花后，引导宝宝在纸花上涂上胶水，贴在图画纸上。
贴心提示：折纸花的时候，如果宝宝折对了，家长要多用语言鼓励宝宝，并让宝宝数一数自己折了多少纸花。
搓薯条
游戏目标：锻炼宝宝手指的灵活性，提高宝宝的动手能力。
游戏准备：娃娃、彩泥和垫板。
游戏方法：
①家长拿出彩泥对宝宝说：“宝宝，我们一起来搓点儿薯条给娃娃吃好不好？”
②家长和宝宝各拿一块彩泥，家长给宝宝示范如何搓薯条，然后让宝宝跟着模仿。
贴心提示：家长要注意不要让宝宝将彩泥放到口中，并要告诉宝宝彩泥是不能吃的，游戏结束后要用肥皂将手洗干净。
拍拍手跳跳舞
游戏目标：培养宝宝大动作和精细动作的灵活性，让宝宝学习跟着音乐节奏拍手跳舞。
游戏准备：录音机和节奏感很强的音乐。
游戏方法：
①家长边说儿歌边做动作：
拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手。（家长与宝宝对手拍）
跺，跺，跺跺脚，我们一起跺跺脚。（各自进行跺脚）
拍，拍，拍拍手，我们一起来拍手。（家长与宝宝对手拍）
跺，跺，跺跺脚，我们一起跺跺脚。（各自进行跺脚）
啦啦啦啦啦啦啦。（家长与宝宝拉手转个圈）
②拉手的时候，家长和宝宝一起唱《找朋友》。
贴心提示：家长可以叫上几个小朋友（或家人）一起来玩这个游戏，效果会更好。
草地上的花
游戏目标：教宝宝学习如何揉纸团，提高宝宝对美的感悟力。
游戏准备：皱纹纸若干、胶水、图画、彩笔。
游戏方法：
①引导宝宝在图画纸上画线作为草地。
②将彩色皱纹纸剪成若干小块，然后给宝宝示范如何将皱纹纸揉成团，并让宝宝跟着做。
③将揉好的纸涂上胶水，把它们贴在图画纸上，引导宝宝也这样做。
贴心提示：平时家长可以给宝宝提供一些废弃的纸，让宝宝练习揉纸团。
走和跑
游戏目标：提高宝宝对音乐的感悟力，培养宝宝对音乐的兴趣。
游戏准备：播放音乐。
游戏方法：
①家长先和宝宝熟悉走和跑的动作。
②听音乐，音乐慢的时候，家长和宝宝一起走，音乐快的时候，家长和宝宝一起跑。
贴心提示：玩游戏的时候，家长要用自己的快乐心情感染宝宝，鼓励宝宝积极参加活动。
小鸭叫
游戏目标：训练宝宝模仿小鸭的动作演唱歌曲，培养宝宝对动物的喜爱。
游戏准备：“小鸭捉鱼虾”的图片、小鸭头饰。
游戏方法：
①家长演唱一首有关小鸭的歌曲，引起宝宝学唱的欲望。
②家长拿出准备好的图片，并告诉宝宝小鸭子专门在池塘里捉鱼虾。
③家长戴着小鸭头饰模仿小鸭的动作唱歌，然后让宝宝也戴上头饰，边模仿边学唱。
贴心提示：家长也可以和宝宝玩角色扮演，由妈妈扮小鸭，宝宝扮鱼虾，边玩儿边学唱，效果会更好。
画蜻蜓
游戏目标：培养宝宝的动手能力，学会用指纹拼成图形。
游戏准备：蜻蜓图片、颜料、水彩笔、图画纸、洗手盆、擦手布等。
游戏方法：
①家长先出示一张蜻蜓的图片，让宝宝仔细观察，并告诉宝宝这是蜻蜓。
②照着图片，家长握着宝宝的无名指蘸点颜料印在图画纸上，做一双对称的翅膀，再用水彩笔勾勒出蜻蜓的造型。
贴心提示：那些奇奇怪怪的纹路会让宝宝非常开心的。画好后，家长要及时帮宝宝把手洗干净。
乖宝宝
游戏目标：让宝宝知道睡觉时应保持安静，培养宝宝对音乐的兴趣。
游戏准备：会睁眼、闭眼的布娃娃一个。
游戏方法：
①家长先出示布娃娃吸引宝宝，让宝宝抱一抱布娃娃，以激发宝宝的兴趣。
②让宝宝观察家长是如何抱布娃娃的，然后让宝宝模仿，再让宝宝抱着布娃娃学唱歌曲。
③每晚睡觉前，家长和宝宝一起唱歌曲，让宝宝在歌声中安静入睡。
贴心提示：建议家长平时给宝宝一个良好的睡眠环境，在他醒来的时候多与他讲话交流，让宝宝感觉到他的生活环境是安全、温馨的。
装豆豆
游戏目标：锻炼宝宝的手部肌肉。
游戏准备：几张白纸和几张彩纸、胶水。
游戏方法：
①家长将白纸剪成碗状，将彩纸剪成大小不同的圆点。
②家长把“碗”放在桌子上，教宝宝给剪好的彩纸涂上胶水，然后把它贴在“碗”上，这样“豆豆”就装进“碗”里了。
贴心提示：贴纸的时候，还可以问问宝宝所贴的纸的颜色；或者贴好彩纸后，指着彩纸问宝宝它是什么颜色的。
定格舞
游戏目标：发展宝宝的语言和音乐技能。
游戏准备：播放一段音乐。
游戏方法：
①放上音乐，并请旁人控制开关。
②家长将宝宝抱在怀里，乐声响起时，和宝宝一起左右摇摆做大动作，也可倾斜一下。
③音乐停止时，保持原有动作不动，音乐再次响起时，继续跳，然后每次音乐停止时都定格。
贴心提示：小宝宝在家长怀里定格，也会感到高兴的，而且当宝宝跳舞时，能体验到音乐的韵律，这是宝宝发展语言和音乐技能重要的第一步。这种游戏还可以开发宝宝的平衡感和听觉技能。