书城教材教辅安全教育九年级(上)
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第7章 社会生活要自爱

被捆绑时的解脱法

2007年3月28日,在民警的护送下,15岁的王某坐着的士回到新洲区辛冲镇新湖村的家中。27日下午6时,关东派出所获悉:省函大一老师从一只气球上发现了求救信。民警蔡某立即驱车前往。这封信是写给函大校长的:“校长伯伯,我是个乡里来的女孩,现在这里做保姆,我很想回家,求您帮帮我吧!”落款“王某”。可能是个被拐骗的可怜姑娘。蔡某忙开了。捡到信的函大总务科李老师早下班了,这天刮北风,气球会不会是从函大宿舍区里飘来的?很快,宿舍区内所有请保姆的人家都被排除了。无奈,他和同事周某一起沿着上、下线村挨家挨户问,直到晚11点多,才在民院路居民李某家中找到写信的王某。在派出所里,15岁的王某这才怯生生地说出:12日,自己被一同乡带到这里做保姆,干了半月后感觉很累,想回家,但一来不敢开口辞工,二来这是平生第一回出门,全不知回家路在何方,想到附近有所学校,就写了那封“求救信”,并拴在气球上扔了出去。

这是急中生智的求救方式,但很有效。不过应该同时使用两种以上的求救方式,万一气球飞到别的地方未被发现或破后坠地无人捡,又怎么办呢?若还有一套方案就是双保险了。

当不幸被绑架时,自救一要勇气、二要方法、三要灵活,当无法从外界获得帮助时如何自救呢?

被捆绑后的解脱方法有哪些

当歹徒开始绑自己的时候,深吸一口气,将肩膀向后收,绷紧胳膊,使其顶住绑绳。做出装疼的样子将胳膊叠起来,这样会留下较多的空隙。然后找机会将胳膊向前收缩,使绳子松脱,方法是呼出气,肩膀向前收,胳膊收进身体内侧。

交错移动手及手腕,慢慢地让绳子向下滑动,直至手可触及。如果位置合适,可用嘴叼开绳头。

大腿、膝盖与小腿要尽力挣脱绳索。如果是绑在脚踝上,可用脚趾与膝盖一起移动,迫使两个脚踝彼此分开。

如果被绑在树上或者其他桩上,那意味着不平整的地方捆绑处会更松动,更便于松脱手脚。

当被长绳子捆绑时,意味着有更大的逃脱的机会。用一根长长的绳子在身体上绕很多圈,比在身体不同部位如脚踝、手腕和胳膊上分别用短绳子绑住更容易挣脱些。

在突出物上磨断绳子,也是最常用的办法。

哪怕只有一厘米的松动,都意味着可以想办法利用这些技术脱逃。尽量想办法不要照着歹徒希望的样子去做,这样可能留下更多的空间。

情景模拟:

道具:绳子。

人物:劫匪、被劫持的同学。选两名同学,一名同学扮演劫匪,一名同学扮演被劫持的人。此时,劫匪正在打盹,手被捆得结结实实的同学能顺利逃生吗?

如果10分钟后这名同学尚未逃脱就视为此次逃生失败,下面的同学帮他分析原因,然后他自己再总结,并把心得写下来:

珍爱生命远离毒品

自20世纪80年代以来,世界范围内的毒品蔓延泛滥,严重危害着人们的健康和社会的安宁,已成为严重的国际性公害,引起了全世界的关注。1987年6月,根据联合国秘书长的建议,在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运的问题”部长级禁毒国际会议。

会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》,提出了“珍爱生命,远离毒品”的口号。6月26日大会结束时,与会代表一致通过决议,将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民共同来抵御毒品危害。

为什么要进行毒品预防教育

据受毒品侵害较严重的23个省市统计,因不知毒品危害而吸毒的占吸毒总人数的82%。每个吸毒者每年耗资少则几千元,多则几万元、几十万元。如果普及了禁毒预防教育,使人人都了解毒品的危害性,懂得禁毒的法律法规知识,全国每年就可少损失上千亿元。由此可见禁毒预防教育的重要性,禁毒预防教育是既治标又治本的重要措施之一。

什么是毒品

根据我国《刑法》第357条的规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

青少年对社会充满着好奇心,加之认识上的一些误区,是导致某些青少年吸毒的众多原因之一。

误区一:听说很刺激,能解烦恼。

点评:由于同学们正处于身体发育期间,心理逐步趋向成熟的早期,加之学业竞争负担较重,自然会遇到许多不顺心的事,所以个别学生对自己要求不严,寻求刺激,滋生吸毒念头,想借此排解烦恼。但别忘了:一旦吸毒,旧忧未除,新愁又至,何来解愁?

误区二:现在不是有戒毒所吗?吸毒上了瘾也可戒掉,吸一下没关系。

点评:戒毒没有“特效药”,吸毒的人对毒品的心理依赖性是无药可救的。

误区三:我只吸一口毒品,应该不会上瘾。

点评:一些毒品试一次就会上瘾,欲罢

不能,千万不要掉以轻心。

误区四:听说吸毒是“高级享受”,能获得灵感,增强智力。

点评:吸毒连自己都毁灭了,哪来的享受和灵感?

不要结交有吸毒贩毒行为的人。遇有亲友吸毒,一要劝阻,二要回避,三要举报。

不要在吸毒场所停留一秒钟。身处毒雾缭绕的地方实际就是不自觉的吸毒。

不要随便接受陌生人、有劣迹的人递来的香烟或饮料,因为他们可能会下毒害你。

不要听信毒品能治百病的谎言,吸毒生百病,毒瘾才是致命的病。

不要以为吸食大麻、摇头丸没事,毒品没软硬之分,毒品就是毒品。

不要仿效吸毒的“偶像”,这等于仿效自杀。

树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。

进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药品公约》规定:毒品犯罪是指非法生产、制造、提炼、配售、兜售、分销、出售、交售、经纪、发送、过境发送、运输、进口或出口麻醉药品和精神药品、种植毒品原植物以及进行上述活动的预备行为和与之相关的危害行为:是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑罚处罚的犯罪行为。

我国法律法规中的有关条款:

贩毒海洛因50克(鸦片1000克)以上的,依情节可判无期徒刑直至死刑。

强迫他人吸食、注射毒品的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。

引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的,从重处罚。

吸食、注射毒品的由公安机关处15日以下拘留。

吸食、注射毒品成瘾的,除依照前款规定处罚外,予以强制戒除,进行治疗、教育。强制戒除后又吸食的,可以实行劳动教养,并在劳动教养中强制戒除。

1.请同学们通过上网学习,了解毒品有什么特征?种类有多少?

(1)毒品的基本特征:

(2)毒品的种类:

(3)什么是麻醉药品:

(4)国家管制的麻醉药品有:

2.禁毒知识小竞赛

(1)强制戒毒期限定为至6个月。

A.1个月B.2个月

C.3个月D.4个月

(2)在中国历史上用烧毁毒品的办法实施禁毒的第一人是A.郑成功B.邓世昌C.林则徐D.洪秀全

(3)国际禁毒日是每年的

A.6月22日B.6月26日

C.6月24日D.6月28日

(4)吸食、注射毒品的,由公安机关处以下拘留,可以单处或者并处2000元以下罚款,并没收毒品和吸食、注射器具。

A.7日B.10日

C.15日D.18日

(5)如何构筑拒毒心理防线

A.要知道什么是毒品

B.要知道吸毒极易成瘾,难以戒除

C.要知道毒品的危害

D.要知道毒品违法犯罪要受到法律制裁

(5)“无毒社区”是指的小型社区。

A.无吸毒C.无贩毒

B.无种毒D.无藏毒

3.反思与收获

反思:你被他人引诱过吗,当时是怎样想的?

收获:通过本课的学习,应该对“珍爱生命,拒绝毒品”有了更多的认识。请你当一回禁毒的宣传员,写一张标语,或画一幅漫画,或编一首歌谣,或用你自己喜欢的形式,向周围的人宣传禁毒的知识吧。