“那还有什么问题？”我反问。
“吉姆，我们是被困在这里的人，”他说，“我们没有一技之长，没有其他的地方可以去，我们只能呆在这里，如果你不离开，继续呆下去，有一天你就会像我们这些老家伙一样，没有退路无处可去，我们希望你更有成就，你的人生不应该局限在这个工地里。”哈洛德·保罗博士来看我，和我一起吃饭的时候，其他的工人也在场，所以他们都知道我的故事。
他们说中了我的心声。
于是我打电话给哈洛德·保罗博士，对他说：“我决定下个学年度重新回到学校念书。”他只对我说：“那很好，吉姆，我很看重你，所以无论你做什么我都会支持你的。”
那年秋天我重返校园，我选修了两门课，我很用功，而且通过哈洛德·保罗博士的努力争取，我可以雇用报读员来协助我学习。克丽丝朵———我的太太，也是我当年的报读员之一。第一个学期结束的时候，我接到哈洛德·保罗博士的电话：“吉姆，现在立刻到我办公室来。”我知道第二天就是公布成绩的日子，所以我心想：完了，我死定了，我穿过校园到达哈洛德·保罗博士的办公室。他含着泪水对我说：“吉姆，我当老师40年了，我想这是我所看到过最有意义的教育成就之一，在你选修的两个科目上，分别拿了乙等及丙等。”
我感到有点疑惑，哈洛德·保罗博士———欧若·罗伯特兹大学的年度最佳教师告诉我，我在两门不太重要的大一科目上，得到乙等、丙等，这实在不算什么了不起的事情，但他却对我说，我让他目睹了一项最有意义的教育成就，我知道哈洛德·保罗博士为了我的进步感到骄傲，但我实在不明白他为什么这么说。哈洛德·保罗博士继续说道：“这只是个开始，吉姆，我相信你可以成为这所大学里最优秀的学生。是你表现的时候了，终有一天，许多残障学生将跟随你的脚步，他们该有一个模范、一个希望的目标。我知道你可以做得更好，我相信你也明白自己有更多的能力，我希望有一天可以看到你完全发挥出来。”哈洛德·保罗博士的话，点燃了我心中的火苗。我决定接受这个挑战，我要证明他所提及有关我潜力及能力的话是正确的，我决心全力以赴。
我真的做到了。自从那个学期之后，我没有拿过甲等以外的成绩。最后，我以心理学及社会学双学位毕业于欧若·罗伯特兹大学，并获得全校最高荣誉———苏玛·库·拉达奖。
（2）不要相信失败
曾在创业阶段屡遭困难的一位企业家给我讲述了他如何以自己特有的克服之道，获得无限援助的故事。
据他表示，当初他所遭遇到的难题即使事实上只是小小的困难，但后来往往会发展成看来似乎已无法克服的障碍。不过他发现，原来自己存有失败主义者的意识，因此往往疏于察觉造成障碍的真相，而障碍实际上并没有想像中那般困难重重。至于他在心态方面所采用的方法，说来十分简易，但是对于他的事业却产生了显著的影响。这个方法就是在公司的办公桌上摆上一个箱子。每当发生难题，或者他的失败主义思想又开始作祟时，他便把有关难题的文件或书面资料投掷于此箱中。待一二天之后，再把这些文件取出，此时奇妙的事情发生了。据他形容：“当我从箱中取出这些文件时，任何难题看来一点也不觉困难了。”
事实上，他是以“把问题交托在积极心态的手中”，利用戏剧性的方法去切实履行，结果他获得了成功处理问题的能力。请你也读读下面这行字———“我不相信失败”。同时，不时地重复这句话，直到这个想法完完全全进驻你的潜意识为止。
71“横冲直撞”胜于“坐以待毙”
心动为习惯的忠告七十一
致胜的人总是不断地尝试，不断地改进，不断地行动。人性中最可贵的一点是人有选择的自由，成功者为求得自我的充分发展，不惜一切代价获得自由，以成就生命的伟大。千千万万的人，生活在一种束缚的、阻碍的环境中，生活在一种足以挫折人热忱、消磨人志气、分散人精力、浪费人时间的空气中，他们没有勇气去斩除束缚他们的锁链，去追求自由自在的生活。最终，他们的志向会因没有努力及失望之故而归于毁灭。
维克多·弗兰克是一位受过精神分析大师弗洛伊德洗礼的决定论者。弗洛伊德认为人的性格在幼年时期就已经定型，而且会影响人的一生，日后改变的可能性微乎其微。
弗兰克身为犹太裔心理学家，二战期间被关进纳粹集中营，遭遇极其悲惨。他的父母、妻子和兄弟均死于纳粹的魔掌，惟一的亲人只剩下一个妹妹。他本人更是受到严刑拷打，朝不保夕。有一天，他赤身独处于囚室，忽然之间顿悟产生了一种全新的感受———日后命名为“人类终权的自由”，当时他只知道这种自由是纳粹德寇永远也无法剥夺的。从客观环境上来看，他完全受制于人，但自我意识却是独立的，超脱于肉体束缚之外。他可以自行决定外界的刺激对本身的影响程度。换句话说，在刺激与反应之间，他发现自己还有选择如何反应的自由与能力。他在脑海里设想各式各样的情况。譬如，获释后将如何站在讲台上，把这一段痛苦折磨学得的宝贵教训，传授给自己的学生。
他不断锻炼自己的意志，直到心灵的自由终于超越了纳粹的禁锢。他的这种超越也感染了其他的囚犯，甚至狱卒。他协助狱友在苦难中找到意义，寻回自尊。人类最可贵的一点，那就是人有“选择的自由”。这种自由来自人类特有的四大天赋。除了自我意识，我们还有“想像力”，能超出现实之外；有“良知”，能明辨是非和善恶；更有“独立意志”，能够不受外力影响，自行其是。
弗兰克在狱中发现的人性典则，正是我们营造自治自立人生的首要准则———自由择志。自由择志的含义不仅止于采取行动，还代表人必须为自己的行为负责。个人行为取决于人本身，而不是外在环境。理智可以战胜情感，人有能力也有责任创造有利的外部环境。
自由择志是人类的天性，假若不是这样，那就说明一个人在有意无意间受制于人。
许多人都为“愚昧”所幽囚，他们永远不能得到教育所能给予人们的自由，他们的精神力量永远封锁着，不能开放。他们没有勇气为求从愚昧中解放出来而奋斗；没有毅力去补救自己早年失学所带来的无知。
太多人因恐惧失败而不敢轻举妄动。这种恐惧心理局限于我们的眼界，低估了我们的能力。
有人曾做过这样一个实验：
把几只蜜蜂放在瓶口敞开的瓶子里，侧放瓶子，瓶底向光，蜜蜂会一次又一次地飞向瓶底，企图飞近光源。它们决不会反其道而行，试试另一个方向。困于瓶中对它们来说是一种全新的情况，是它们的生理结构始料未及的情况。因此，它们无法适应改变之后的环境。
这位科学家又做了一次，这次瓶子里不放蜜蜂，改放几只苍蝇。瓶身侧放，瓶底向光。不到几分钟，所有的苍蝇都飞出去了。它们多方尝试———向上、向下、面光、背光。它们常会一头撞上玻璃，但最后总会振翅向瓶颈，飞出瓶口。
然后，科学家解释这个现象说：“横冲直撞要比坐以待毙高明得多。”
铲除一切足以阻碍、束缚我们的东西，走进自由而和谐的环境中，这是事业成功的重要准备。我们大部分人的毛病，就在心中有志于成功，然而却不肯努力去求得成功。我们太信任“命运”了。
好些曾在世界上成就过大事业的人，他们伟大的力量，广阔的心胸，丰富的经验，究竟是从哪里得来的？他们会告诉你，那是奋斗的结果，是在挣脱不自由、不良的环境，斩除束缚他们的桎梏，求得教育，脱离贫困，执行计划，实现理想的种种努力中获得的。
在人没有将他生命中最高、最好的能力发挥出来，没有将他的天赋才能充分发展以前，他的生命不是幸福、快乐的，不管他处境怎样。
能够致胜的人总是：不断地尝试，不断地改进，不断地行动。当陷入困境时，不要束手呆立，努力试试看吧！
本篇精要
□一个人只要有向上的决心，必定能在失败中寻获成功的钥匙，如果就此灰心失意，便永远尝不到成功的美果。因为失败的经验愈丰富，成功的机率愈大。
□万事起头难，每个新的一步都是另一个困难的开始。
□如能持之以恒地完成一件事，在这种行动里的自我暗示力一定会把无恒心或没耐心的恶习一扫而光。
□众多的成功者并不是依赖机会或好运气，而是得力于他们坚韧不拔的精神。
□热情就像汽油一样，如果能善用它，它就会做一些有意义的工作，如果用之不当的话，就可能出现可怕的后果。