书城教材教辅安全教育八年级(上)
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第6章 网络安全不可忘

网上要注意安全

案件的经过是这样的:17岁的章某有一位网友,他向章某借了《奇迹》游戏里的魔法师装备,答应练完级后当天就还。可时隔一个多星期,也没见动静。章某一打听,原来那个网友把装备骗到手后立即转手卖了1000多元钱。于是,章某带着一帮人上门讨债,那个网友居然抵赖,说从来没借过,章某一时气愤难忍,就拔出事先准备好的刀子捅了对方六刀,导致对方当场死亡!而当心碎的母亲被公安干警通知抵达事发现场的时候,深度“网瘾”的章某不但没有为杀人而后悔,反而向母亲哭诉道:“妈妈,那是我的心血,练了整整两个多月《奇迹》才拿到的最新武器装备啊。没了它,我就是废人一个!”章某已经完全分不清虚拟与现实的区别了。

当今世界已进入信息时代,电讯互联网四通八达,给每个人提供了人际交流和信息沟通的最便捷的途径。青少年学会使用互联网,已成为一种现实的课外学习与娱乐需求,并且对未来生活与事业也是非常有用的。但网络有好有坏,网络中也往往充斥着欺骗。青少年一定要注意安全。

如何正确利用网络

1.物无善恶,过则成灾。了解一下网络,利用网络检索资料,对于搞好学习、开发智力都有好处,可是过度迷恋网络,到网上参加一些无聊的活动,看一些低级下流的内容,就会使网络成为祸害了。所以,作为一名初中学生,要从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。

2.严格遵守国家有关法律;不在网络中做出有损他人、集体、国家利益的事情。

3.善于运用互联网技术获取有益信息,解决学习问题;不沉迷于网络虚拟世界或迷恋游戏。

4.举止文明,友好交流;不诽谤、谩骂、中伤他人,不传播虚假信息,不伪造电子邮件。

5.情趣健康,自律自爱;不访问色情暴力等不健康的网站,不进入商业性网吧。

6.增强自我保护意识;不随意把个人资料告诉他人,也不随意约会网友。

7.合理安排上网时间,注重上网的保健卫生;不要因上网而影响学习和生活,更不要成为计算机、网络的奴隶。

网上安全

上网实际上就等于把自己在大范围公开曝光,有得有失,忧患常在难测之中。同学们缺乏社会交际经验和自我保护意识,因而上网必须把安全意识放在第一位,至少应在以下几个方面加以注意。

1.要学会保护自己。不要把姓名、住址、电话号码等与自己身份有关的信息资料作为公开信息,提供给闲聊屋或公告栏等。

2.不要轻易向别人提供自己的照片。对谈话低俗的网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。一旦发现令你感到不安的信息,应立即告诉你的父母或监护人。

3.不要轻信他人,坚决拒绝网友以任何理由提出的涉及到财物的要求。当有人无偿赠给你钱物时,不要轻易接收,最好婉言拒绝。

4.千万不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人进行面对面的约会,即使父母或监护人同意你去约会,约会地点也一定要选在公共场合,且最好要有家长或监护人陪同。

防止攻击常识

1.采用更安全的操作系统作系统,比如WindowsNT/2000或Linux。

2.安装防火墙软件,如:诺顿、金山网霸等。

3.服务器系统端口进行必要的屏蔽。(建议由系统管理员处理)4.用户系统和上网软件及时下载补丁程序升级。

5.不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。

6.不要随便将陌生人加入OICQ或者ICQ等好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。

7.不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一段恶意html或者Javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。

8.不要逛一些可疑或者另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件。

当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时,应当高度警惕,最好婉言拒绝。

不要轻信网上朋友的信息资料,因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。

剧本:别上了“网友”的当

人物:小静—14岁,一个旅游爱好者,也是一个小“网虫”

表姐—20岁,大学生

爸爸—40岁,一名干部

妈妈—38岁,一名教师

1.小静手拿一本《世界各地》杂志,梦想有朝一日能够周游世界。

2.放暑假了,小静缠着妈妈,想去旅游,妈妈微笑地望着小静,答应了,小静高兴地欢呼起来……3.小静开始在网上的电子布告栏(BBS)上发出旅游咨询信息,并给自己起了一个非常有趣的名字“开心果”。从此,她每天都会收到数十条来自四面八方的信息,这真让“开心果”大开了眼界。

4.在诸多的信息中,小静的眼里,“青苹果”可不是一般人物,此人谈吐不凡,妙语连珠,出口成章,真让小静觉得相见恨晚。

5.“青苹果”开始不断打探小静的真实身份。有几次,小静都想如实告之,可最后还是忍住了。

6.“青苹果”却发出了见面的邀请。小静非常苦恼,心想不去,惟恐会失去一位网上密友,如期赴约,又担心对方人面兽心。

7.聪明的小静想出了一个两全其美的办法,她请爸爸作陪,并将约会地点定在博物馆门口。

8.小静和爸爸赶到博物馆,在焦急的等待中,远远地看见表姐和妈妈朝这边走来。

9.妈妈抱着小静,表姐说:“请开心果恕罪,青苹果来迟了。”

10.妈妈说:为了增强小静的网上自我保护意识,和小静的表姐导演了这幕轻喜剧。

请同学们仿照上述剧本,也编一个关于网络安全知识的自编剧来,并试着和同学们表演。告别网瘾17岁少年小新(化名)为了偷钱上网,竟然将奶奶当场砍死,将爷爷砍成重伤。事后,小新投案自首。

两年前,小新开始沉浸在网络里,学习成绩陡然下降。初中还没有毕业便辍学。因担心儿子整天沉迷于网吧,小新的妈妈让他照看家里的台球桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网的钱,小新就想到了偷。“6月15日中午我去爷爷家,晚上,看爷爷奶奶都已经睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍伤了再翻。”睡梦中的奶奶倒在了血泊中,响声惊动了爷爷。不顾一切的小新又将菜刀砍向了他,爷爷受伤后逃出家门。小新只在奶奶兜里找到了两元钱。事后,小新的爷爷说,那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱在村口的一个洞里躲了起来。思来想去,还是投案自首了。

中小学生用电脑要控制时间,不可时间过长。1小时左右应休息一段时间。用眼过度,导致视力下降。玩游戏入迷,甚至不觉得饿,吃喝拉撒无规律,体内代谢发生障碍,就难免诱发疾病。

1.每个人都要成为自己行为的主人,要坚持完成作业和学习任务后再上网玩游戏。

2.要在家庭、学校或公众图书馆等处上网,玩网络游戏前应安装学生网页过滤软件,升高IE安全等级。要选择积极健康、有益身心的网络游戏,坚决拒绝不健康游戏。

3.玩游戏要适度,每半小时应休息10分钟,活动身体,放松眼睛。

4.可登陆雏鹰网等面向学生的网站,获取网络游戏与学习的指导信息。如不慎沉溺于网络游戏而无法自拔,应向专业心理咨询师求助。

各上瘾阶段的特征如下:

①正常上网阶段特征

每天上网3小时以下。有丰富的业余生活和社交圈,对其他活动有强烈的兴趣,游戏只是休闲娱乐的一部分,不愿意花大量金钱在游戏上,不购买点卡和其他增值装备。

②轻度上瘾阶段特征

每天上网4~6小时。伴随成绩下降,少活动,对上网游戏表现出明显的爱好和兴奋感。会花钱购买点卡进行付费游戏。在游戏中等级不高,也没有固定的网友玩家圈子。

③中度上瘾阶段特征

每天上网6~8小时。伴随食欲不振、头晕,几乎不参加体育运动。对父母和周围的人不愿意交谈,对父母劝告表现出明显的抗拒和不耐烦。生活中的同学和朋友圈子极少接触,手机中充斥着“XX骑士”或字母等各类奇怪的名字。除了网聚以外很少参加其他公众活动。④重度上瘾阶段特征每天上网8小时以上,甚至连续数日不间断上网。平时表现出焦虑、烦躁、不安,伴随精神恍惚,有幻听现象。只有在上网玩网络游戏时方可安静。极度消瘦或过度肥胖。饮食及作息时间完全紊乱。对日常生活及健康体育娱乐活动完全丧失兴趣。几乎不和家人进行交流,对于网络世界以外的生活漠不关心。即便极度疲劳也无法主动停止游戏进程。

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电子游戏诱发癫痫病

某日报消息:一名16岁的中学生在沉湎于电子游戏7小时后,突然昏倒,四肢僵硬,约20分钟后才苏醒恢复记忆,从此留下了癫痫病的隐患,3个月后便大发作一次。据专家介绍,不良的生活习惯如沉迷于电子游戏及对脑部伤病的忽视是诱发癫痫的重要原因。

癫痫病即人们日常说的“羊痫风”,主要是由于脑部功能性缺氧、脑部组织的不正常放电引起的。

1.拒绝“网瘾”万人签名活动倡议书

“网瘾”作为目前困扰广大青少年和家长的社会问题,是一个不可以掉以轻心的大问题,如果放任自流或报以“事不关己高高挂起”的态度来对待,那么有朝一日,你自己的家庭也可能受到“网瘾”的困扰。

对于那些已经受到“网瘾”困扰的家庭,面对“网瘾”这个恶魔,他们人单势孤,力不从心,他们更希望得到大家的帮助。所以,戒除“网瘾”,预防“网瘾”,需要全社会每一个人团结起来,共同努力。

呼唤每一个有良知的公民都行动起来,加入到抵制“网瘾”的队伍中去,以此形成一股正义的社会力量,支持和促进政府出台相应的法律和法规,规范网络游戏市场。

2.请你和同学讨论以后,为自己制定一个上网守则:

上网守则:

1.上网时间不超过两小时

2.不上有害身心健康的网站

3.请同学们用自己特定的语言、特定的动作,表现以下场景:

(1)游戏战场:

一个游戏迷废寝忘食沉迷于游戏中,请表现出他的动作语言。

(2)今天你Q了吗?

聊天室里,QQ联结着素未谋面的朋友。这里会发生怎样的故事呢?是快乐的?还是忧愁的?或者是……请同学根据自己的理解,表现聊天室里发生的故事。

(3)上网淘宝:

老师布置了一项课外作业,回到家里,你运用电脑在网上查询所需的资料。

4.心有灵犀:

(1)小许从小喜欢打游戏,他非常敬佩那些设计游戏软件的人,希望自己也能设计出一款受人欢迎的游戏。在这个目标的促进下,他认真学习,考入了计算机系,经过努力,终于成为一名程序设计高手。

(2)网络聚宝盆

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