上海液压泵厂的工人李斌也是这方面的一个典型。李斌本来只是个技校毕业生，可他硬是通过自己的不懈努力，获得了大学本科文凭，成为上海乃至全国职工中惟一具有工程师和高级技师双料职称的智能型工人。十年里，他完成新产品开发55项，为企业创造了2100多万元的经济效益。有眼力的德国专家甚至还出高薪聘他到国外工作。
分析如下：
上海液压泵厂的工人李斌也是这方面的一个典型。
过渡句，起连接作用（类似开头段）
李斌本来只是个技校毕业生，可他硬是通过自己的不懈努力，获得了大学本科文凭，成为上海乃至全国职工中惟一具有工程师和高级技师双料职称的智能型工人。十年里，他完成新产品开发55项，为企业创造了2100多万元的经济效益。
1、叙述故事
有眼力的德国专家甚至还出高薪聘他到国外工作。
2、评价或总结
3、议论
（省略）
由上述两则素材故事组成的原全文如下：
（资料27）
凡事都要靠自己
张邵
今天，我读了这么一则寓言故事，说“小蜗牛”因为得不到天空和大地的保护而痛哭自己“可怜”，而“小蜗牛”的妈妈则对“小蜗牛”说：“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己，又有何不好呢？”
细想“小蜗牛”妈妈的话，觉得还真有道理：缺少了别人的保护，并不是什么大不了的事情，只要我们不懈的努力，就一定会为自己撑起一片美丽的蓝天。这就告诉我们，凡事都要靠自己！
联系生活，我们会发现许多靠自己的不懈努力而获得成功的人事——
1983年，美国人伯森·汉姆徒手登上了纽约帝国大厦，创造了新的迪尼斯世界记录，他也因此赢得了“蜘蛛人”的称号。美国恐高症康复联席会得知这一消息，打算聘请他作康复联席会的心理顾问。因为在美国有8万多人患有恐高症，他们被这种疾病困扰着，康复联席会所以极需要像伯森·汉姆这样的人为众多的恐高症患者进行心理疏导。伯森·汉姆接到聘书，打电话给联席会主席诺曼斯，并让诺曼斯查一查他们联席会的1042号会员。结果很快就查出来了，原来伯森·汉姆自己就是联席会的1042号会员，他本身就患有恐高症。诺曼斯对此大为惊讶，他不敢相信，一个站在一楼阳台上都心跳加快的人，竟然能徒手登上400多米高的大楼。伯森·汉姆的回答让我们知道了谜底：“在恐高症面前，我知道别人真正帮不了我的，我只不过是靠了自己坚持不懈的努力，才最终创造出了连我自己都不敢相信的奇迹！”
上海液压泵厂的工人李斌也是这方面的一个典型。李斌本来只是个技校毕业生，可他硬是通过自己的不懈努力，获得了大学本科文凭，成为上海乃至全国职工中惟一具有工程师和高级技师双料职称的智能型工人。十年里，他完成新产品开发55项，为企业创造了2100多万元的经济效益。有眼力的德国专家甚至还出高薪聘他到国外工作。
不管是美国的伯森·汉姆还是我们中国的李斌，他们获得成功的关键无不都是凭靠了自己的不懈努力，他们的成功都无懈可击地证明了寓言中“小蜗牛”妈妈所说话语的正确性。
因此我们说，凡事都要靠自己！让我们通过不懈的努力，为早日实现自己的人生理想而奋斗吧！
虽然篇中的开头段和结尾段都存在一些不足，但我们并不觉得是严重问题，因为它没有原则性的错误，想说的和要说的都是清楚的。
如果一篇美不胜收的文章带给我们的是文字艺术的享受的话，那么，如此实在、如此诚恳的表述彰显了真正的作文真谛——力求用最朴实的语言感染最多的读者，让有限的文字发挥最高的效率！
文字是用来做什么的？是用来记录我们思想的；记录思想是用来做什么的？是用来传播自己成功经验的；为什么要传播经验？是希望人们少走弯路，把更多的精力用来开拓新的领域；这一切的目的是什么？都是为了人类的生存与更好的发展。只有这，才是作为人类乃至一切生物类的终极目的。我们没有理由因为文字的原因而让任何经验和思想失去共享。
开头段的要领
许多作文参考书对议论文的开头都作了非常重要的强调，认为文章的开头有必要让人“眼前一亮”。这样，人们才愿意读下去。真的是这样么？其实不然，这完全是对开头段的片面理解，是一种极不准确、极不具体的夸张说法，是极大的误区。
一个吸引读者的开头段，需要的到底是语言优美华丽还是别的功能性的东西？我们看看以下例子就可以明白其中的道理。
（资料28）
《面朝大海，春暖花开》的开头段
生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品尝；生活如画，或多彩或灰暗，它需要一颗蕙质兰心去体察；生活如风，或凛冽或和暖，需要一双手去感知；生活如歌，或轻快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽，画有灰暗，风有寒冷，歌有低沉，一如生活，不会一路坦途，面对风雨，面对挫折的乐观与旷达，是我们一生的追求。
美么？美！
存在问题么？说不上，似乎没有。
（感叹）可见作文确实难学！难就难在它没有标准，即或出现少许瑕疵，大家也没有感觉。我们说过，文章没有最好，只有更好。那么这段开头到底有没有更好的写法呢？
这段话来自某篇参考资料的范文，它确实比较优美。优美的文字能带给读者极大的阅读信心，让读者产生认同感和钦佩感，这是极其重要的。但是，作为一篇文章的开头段来说，最重要的东西还不只是文字优美，而是要发挥开头段的功能。除了用优美的文字吸引读者之外，开头段还必须出现提示文章主要内容的句子，让读者对之后的内容有一种期待感。这才是开头段的关键。把读者的眼光吸引到作者自身的才华上仅仅是花拳绣腿的小招数，站在整体的角度上，宏观地布局整篇文章，给读者清晰的次序感，才是文章成功的关键。
我们仔细阅读这一段，反复研究这段文字对全文中间段的提示功能，看看是否达到告诉读者要写什么的标准了？你有没有体会到这一段告诉你之后的文字将要写什么？
仔细阅读上述文字的最后一句，用心去体会，你会发觉这句话的语气始终有点不大对劲？但又说不出来有什么错误。
并不奇怪！不只是你看不出来或说不出来，连我们的很多参考书也没有认为不妥。
有意思的是，对于这段开头，虽然参考资料给出的点评全是赞扬：“文章顺理成章地推论出结论，应当乐观而旷达，而且要将其做为一生的追求，”同时，却又不经意地补充道：“意思是要形成一种性格：笑看风雨，笑对人生。”这恰好表明了这段文字缺少对“笑看”和“笑对”的提示。这说明这段文字确实存在调整的必要。
与许多类似的点评相反，我们也认可文章的开头段采用任何展示文采的写作技巧，但我们强烈反对在开头段推出结论性的东西，出现结论性的语气，这样做是对全文极大的伤害，会大大降低读者的阅读欲望。
对于上述这段文字，我们不做更多的修改，仅仅将最后一句的语气做少许调整，就会得到明显的感觉。如下：
（资料29）
生活如酒，或馥郁或清冽，它需要有心人去品尝；生活如画，或多彩或灰暗，它需要一颗蕙质兰心去体察；生活如风，或凛冽或和暖，需要一双手去感知；生活如歌，或轻快或低靡，需要一只用心的耳朵去聆听。酒有清冽，画有灰暗，风有寒冷，歌有低沉，一如生活，不会一路坦途。面对风雨，面对挫折，如何去学习乐观与旷达，这才是我们一生执着不断的追求。
我们修改了一个标点符号，并在最后一句话的语气上，将原来的结论性语气调整为现在的提示性语气，加强了对读者继续阅读的引导，明显地提示读者：下面的内容将更详细地介绍具体怎样去“学习”和“追求”。
这就是我们要说的比优美华丽更重要的原则。对于开头段来说，并不是在现阶段就以结论性的口气告诉给读者，如果你已经告诉他你的结论和观点了，那么，读者也就不需要再继续往下看了。请千万千万注意这一点。
重复我们开头段的原则：用提示性的语气，明示或暗示读者，你的文章将要写些什么。万不可提前告诉读者你的结论！切忌结论性的口吻。
议论文的结构
在介绍了议论文各部分的写作原则之后，我们再来介绍一下标准议论文的典型结构，看看各部分是通过什么样的形式组合在一起的。
标准的议论文一般分为三段（非自然段）：开头段、中间段和结尾段。不同的教材对文章的分段可能有不同的称呼，但请同学们记住：我们这里所采用的称呼是：开头段、中间段和结尾段。
如果你完成了审题（题目要你写什么），也准备好了素材，又暂时拟定好了标题，还计划好了开头段，那么你要做的只是把它们按照顺序写出来就成了。写作议论文的顺序如下：议论文由开头段、中间段和结尾段组成。开头段是提出这篇文章“要说什么”；中间段是这篇文章具体说的是什么；结尾段是告诉读者你自己的感受是什么。
在本节之前，我们已经解决了开头段和素材段的写法问题。现在，我们来介绍每个素材段之间的联系和注意事项。
对于某些偏向于记叙体材的考题，或者更具体的、更详尽的故事，你可以只写一个素材。那样的话你需要注意几个问题：一是你必须将它写得具有代表性。也就是说，这一个素材故事说明的道理是具有普遍性的，当人们看到这一例子后就能点头赞同而不用再去列举更多的事例；另一个是你必须注意写作字数。标准的议论文，因为没有散文或诗歌那样令人耳目一新的亮点，是朴实诚恳的东西，字数如果不达标，可能会造成被扣分的结果，我们不能冒险。你必须加强对素材故事写作趣味性和吸引性的提高。只有这样，你才可能通过一个素材就完成高考的作文。
通常的素材故事可以选择两到三个。一个素材故事对于说明一个观点或许不具备代表性，但两个、三个同类型观点的素材就可以说明问题了！议论文在议论观点的时候与自然科学的论证有较大的不同。数学、物理等自然科学在论证一个命题的时候必须严格证明条件是充分的和必要的，结论是权威性。而社会科学则不同，客观事件是论点最有力的证据，我们只要摆出几个客观存在的事实，让大家自己去看，自己去评判它就达到我们作文的目的了，甚至结论都不用作者自己说。而作者要做的工作就是生动地、客观地、准确地将事实展现在诸位读者面前。
每一个素材段，也可以被大致分为三部分。一是观点句，即是这一段要说的是什么，有点类似于开头段的作用，也类似于三元句组中的直接句。观点句经常会被省略，也经常会包含在承上启下的连接句之中。这需要我们去认真留意；二是素材故事，这部分的内容是全篇文章的重点。它着重叙述故事发生与发展的经过，叙述的语气上具有较强的故事性，能足够吸引人，它类似于三元句组中的补充句；另一个不可忽视的环节是对素材故事中事件的评论。即事件带给人们的感受。这种评论可以是自己对自己的评论，也可以是别人对主人公的评论，也可以是对事件的评论。总之，是评论就可以。写这样的评论时，特别不要忘了引用当事人或旁观者的原话，并用上冒号和引号。
每个素材写完之后，通常可以加入自己的议论，谈谈自己对这一素材的体会，并表明自己的观点。这样的议论可以单独立段，也可以跟在素材段之后。
每个素材段之间有时候需要用承上启下的连接句进行连接，以引导读者的思路做不间断的转折。较长的连接句亦可以单独成段，一句话的连接句一般放在下一个素材段的前端即可。
最后，就是你的结尾段。结尾段是写你对所有素材故事的看法，是从总体的层面发表自己的意见或谈论自己的感受。感受多就多说，感受少就少说，不好说或者不想说就说“无语”，千万不要在结尾时又引经据典，略写一些名人事迹，仿佛意犹未尽，其实是画蛇添足。
对于议论文的结构，大家可以翻看之前所举的资料，从中去体会全文的结构、素材段之间的关系、以及每个素材段的写法。再对比上面的结构图，看看是不是体会到并且牢记了。
学习懂一种新方法是不难的，难的是从现在开始去运用它，在你的每次作文练习中就有意识地尝试练习这样的写作技巧。我们期待这一方法能形成你良好的写作习惯，它是我们大多数人在短期内创造作文高分奇迹的一个有效的武器和一个难得出现的机会。
散文的基本结构与冷偏题的对策
标准散文的结构其实很简单，它有以下几个特点：一是开头段不直接提示读者下面所写的内容，甚么不写开头段就直接进入文章的主体。有教材把这种不写开头段的结构称为“分总结构”。第二个特点是散文的中间段至少是三个以上的自然段，每个自然段所写的是一个方面。如写“四季”的散文，就分别以春、夏、秋、冬四季各自作为一个段落的内容；写“春天”的散文，你就分别以春天的天、春天的地、春天的水、春天的山、春天的花为各自一段，每一段的写法则可以参照三句句组的写法，即：观点句、补充句、感受句。
我们来分析一下资料3《春天的气息》的结构与特点。
第一段写春天的小草并联想到春天的色彩
一
柔柔地，小草拂着裤管，春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留，在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩，明亮而轻快。不敢太急，徐徐地移动脚步，印下一条清新的痕迹，象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃，还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方，怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行，徐徐而行。
像诗一般艺术的语言，有倒装、有联想、有想像
第二段写春天的声音
二
第一声鸟鸣，从树林那头传来，清脆嘹亮。是春天的声音，那绿油油的颤音，惊了我的脚步，惊动了第一滴露珠的跌落，溅在泥土的额前，惊慌失措。又有第二声鸟鸣传来，近在咫尺，就在头顶的某个方向，在树叶间，在嫩芽儿里，顺着枝桠奔放起来。紧接着，第三声，第四声。整个林子就热闹了。
并列句。注意每句组中的三元句的写法
第三段写我在春天里的某一个画面
三
索性躺在春天的手掌里，任阳光就这么肆意地抚摸。那稀疏的叶儿间，阳光成了一条条金线，织着耀眼的图案，一幅幅挂在我与春天之间。小草儿已竖起了身子，摇摇晃晃，要在阳光的怀抱里，拼命表现自己，表现一场争先恐后的舞蹈。就这样，阳光渐渐笑了。
画面中的三个景象：我、光线、小草
第四段写春天里的花
四