宝宝身边的声响可以锻炼宝宝的听觉对于宝宝来说，听觉是智能里最基础的因素，当宝宝到了2个月的时候，很快就会对更多的事情感兴趣，许多宝宝都会注意到居家生活中，诸如脚步声、开门声、吸尘器响声、茶壶煮开的哨音、水流声、碗碟磕碰声、撕纸声或风铃声，以及窗外的人声、车声等。
左脑开发训练室
语言智能训练
用亲切温柔的声音，面对着宝宝，使他能看得见口型，试着对他发单个韵母a（啊）、o（喔）、u（呜）、e（鹅）的音。在宝宝精神愉快的状态下，拿一些带响、能动、鲜红色的玩具，边摇晃边逗他玩，或与他说话，或用手胳肢胸脯，他将报以愉快的应答——微笑。可以促进宝宝发音器官的协调发展，让宝宝尽快发音。
训练宝宝的精细动作能力
训练宝宝被动抓握。将花铃棒放入宝宝的手心，宝宝会马上抓住小棒，大人用手握住宝宝的小手，帮助他坚持握紧的动作，也可以让宝宝学习抓住家长的手指。家长经常抚摩宝宝双手，能促进抓握反射。
训练宝宝主动抓握。把质地不同的旧手套洗净，塞入泡沫塑料，用松紧带吊在宝宝床上方其小手能够得着处，家长帮助宝宝够握吊起的手套。除抓握毛线、橡皮或皮手套，还可让宝宝触摸不同质地的玩具。可以促进宝宝手部感知觉的发育。
引导宝宝玩自己的手。给宝宝在手上拴个红布，戴个哗啦作响的手镯等。2个月的宝宝特别喜欢玩耍、吸吮自己的手，这能促进宝宝的心理发展。
坚持“行走”练习。托住宝宝的腋下，用两大拇指控制好头部，让其光脚板接触硬的床面或桌面，宝宝会做出踏步的动作（对早产宝宝、佝偻病患儿不宜练“行走”）。如果每天坚持练习2～3次，每次走10步左右，经过每天的强化练习，宝宝在10个月前后就能独立行走。早期站立行走，视野比躺着扩大，认知能力大大加强、加快。
训练宝宝的触觉
悬挂玩具。用悬挂的玩具或手拿的玩具逗引宝宝，让宝宝用手触摸和抓握给他的玩具。
抓握玩具。妈妈将食指或拨浪鼓柄塞入宝宝手中使其握住，并能留握片刻。为了更好地训练手的活动，还可以准备一些抓握玩具，如摇铃、能捏响的软塑料或橡皮玩具，使其从抓、握开始，而后向尧捏等动作的方向发展。2个月的小宝宝天生非常喜欢看自己的小手，要给他创造条件，让宝宝有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己的手的机会。不仅不能干涉，而且还可以在宝宝的手上拴块红布或戴个发响的手镯，激发他看手和玩手。
训练宝宝的听觉能力
宝宝身边的声响可以锻炼宝宝的听觉
对于宝宝来说，听觉是智能里最基础的因素，当宝宝到了2个月的时候，很快就会对更多的事情感兴趣，许多宝宝都会注意到居家生活中，诸如脚步声、开门声、吸尘器响声、茶壶煮开的哨音、水流声、碗碟磕碰声、撕纸声或风铃声，以及窗外的人声、车声等。这些细微却生动的背景音效，不仅可以用来锻炼宝宝的听觉，而且还可以帮宝宝认识周围的事物。
父母可以给宝宝一些有声响的玩具
当然，训练宝宝的听觉，仅靠周围这些自然存在的声音还是远远不够的，还要靠妈妈或爸爸制造一些适合宝宝听觉的声音。比如妈妈可以用有声响的玩具在宝宝身旁摇动，妈妈或爸爸在宝宝面前轻歌曼舞。宝宝会随着声音追视发出响声的地方。或者抓着宝宝的手，一起摇动会出声响的玩具，也可以在宝宝手腕上绑上一副摇铃，在锻炼宝宝听觉的同时，还有助于宝宝注意声音来源。训练宝宝的听觉要持之以恒，但不要无休止地训练，否则宝宝会失去兴致。
右脑开发训练室
训练宝宝的大动作能力
抬头练习。即竖抱抬头、俯腹抬头和俯卧抬头。经过训练，宝宝不但能抬起脸部观看前面响着的花铃棒，而且下巴也能短时离床，双肩也能抬起来。能开阔视野，丰富视觉信息，增强颈部张力。
转头练习。将宝宝背靠妈妈胸腹部，面向前方，爸爸在妈妈背后时而向左、时而向右伸头呼唤宝宝的名字、和他说话或摇动带响玩具，逗引宝宝左右转头。能够训练宝宝的颈部张力以及感知能力。
爬行练习。在俯卧练习抬头的同时，可用手抵住宝宝的足底，虽然此时他的头和四肢尚不能离开床面，但宝宝会用全身力量向前方蹿行。能促进宝宝大脑感觉综合的健康发展，同时，也是开发智力潜能、激发快乐情绪的重要方法。
训练宝宝的适应能力
追视练习。把宝宝抱起，让他观察眼前出现的人（或物），待视力集中后，缓慢移动人（或物），让其追视。
注视练习。宝宝喜欢看彩色的图画，当看到喜欢的图画时会笑，挥动双手想去摸；看到不熟悉的图画时，会因为新奇而长久注视。把宝宝所表示的偏爱记录下来，作为日后进一步培养的参考。能够让宝宝的视线更集中。
嗅觉训练。拿带气味的东西让宝宝闻一闻。可以培养宝宝的嗅觉敏感度。
味觉训练。抱宝宝到餐桌旁看大人吃饭，闻闻饭菜香味，用筷子头蘸点菜汁，让宝宝尝尝各种菜汁的味道。让宝宝对酸、甜、苦、辣、咸有感知觉辨别能力。
训练宝宝的社交行为能力
爸爸妈妈要多逗乐宝宝。宝宝的社交活动从出生那一天就开始了，家长就是第一任社交对象。宝宝和家长形成什么样的关系，直接影响宝宝和其他人的交往模式以及形成什么样的关系。所以家长要多逗乐宝宝，例如，在宝宝面前走过时，要轻轻抚摩或亲吻宝宝的鼻子或脸蛋，并笑着对他说“宝宝笑一个”，也可用语言或带响的玩具引逗宝宝，或轻轻挠他的肚皮，引起他挥手蹬脚，甚至咿咿呀呀发声，或发出“咯咯”的笑声。
给宝宝智能发育提供最佳喂养
母乳仍是宝宝的最佳营养
这个阶段的小宝宝消化吸收能力更强，宝宝的最佳食品仍是母乳。采取纯母乳喂养的妈妈在宝宝出生半个月时还没产生太多的母乳，到这个时期，已经逐渐增多。母乳量充足与否直接影响宝宝的生长发育。为了增加泌乳量，妈妈要注意自身的营养，生活要有规律。
妈妈合理膳食给宝宝最佳母乳
人工喂养的宝宝在保证每3小时1次，每次喂60～150毫升动物奶的前提下，在白天2次喂奶中间适量添加温开水、菜汤、米汤等，每次30毫升即可。妈妈的合理膳食直接影响到母乳的质量，因此，这个时期，妈妈不可对自己的饮食大意哦，特别是上班族妈妈，再也不能像以往一样，凑合着一顿就行了，一定要摄取足量的营养元素。主食摄取量500克左右，肉类150～200克，蛋类50～100克，奶类200～400克，特别是新鲜的蔬菜和水果摄取量要在500克以上，因为人体对新鲜蔬菜和水果中所含的营养元素需求量比较大。建议妈妈每天早上喝1杯果蔬汁，鲜榨的果蔬汁不但最大可能地保证了果蔬中的营养元素，而且，也便于妈妈轻松摄取维生素。
关注宝宝所需的营养
（1）如果母乳不足，采取配方奶哺喂的妈妈要注意，用配方奶喂养宝宝的时候，配方奶的配置以不太浓为佳，配100～120毫升配方奶，所用奶粉量以不超过奶粉包装盒上的说明为宜。
（2）新生的宝宝，特别是冬季出生的宝宝，比较容易缺乏维生素D，为尽早预防佝偻病，同时适量补充维生素A，这个阶段就可以开始给宝宝添加鱼肝油。
用配方奶粉喂养宝宝的注意点
忌高温。妈妈的体温是37℃，这大体也是配方奶粉中各种营养存在的适宜条件，宝宝的胃肠也好接受。
忌过浓过希浓度高可能会引起发生腹泻、肠炎；浓度低就会造成营养不良。
忌污染变质。配方奶非常容易滋生细菌，冲调好的奶粉不再可能被高温煮沸消毒。所以，配制过程中一定要注意卫生。如果开罐后放过长时间，就可能被污染。