书城文学同桌的致命弱点
15863900000006

第6章 雨中的记忆(3)

班主任问:“海云,有老师反映你上课不够认真,作业老是出错,什么原因?”

海云低着头,拿眼斜看班主任一下没作声。

“海云哪!”班主任的话显得很严肃,“你是一位很有前途的学生,你的父母、老师、学校都对你寄托了很大的希望,照这样下去,你还打算上高中、考大学吗?”海云垂头敛眉,一副很不在意的模样。

班主任被海云的表情激怒了,语调也显得很高亢:“你这样简直是自暴自弃,我在你身上倾注那么多心血简直是浪费……”

海云依然没作声,强烈的自尊使她觉得自己的做法很可笑。将来还会发生怎样的变化呢?在好奇心的驱使下,海云还是想体验一下结局。

以后的两周里,海云上学故意迟到,在上课时偷看课外书,作业写得潦潦草草……总之,海云处处以一名差生的形象展现自己。

班主任找了海云的母亲,交待了海云的在校情况。海云妈一点也不相信:“我们家孩子从小学到中学一直都是听话、老实、勤奋、好学的,教过她的老师谁不夸她?怎么会变成这样?老师,你没搞错吧!”

班主任很西方人地耸耸肩,摊开双手:“我说的句句是实话,出于对海云的关心我才告诉你。不信,你可以问问教她的老师。”

科任老师态度一致:海云学习不认真,作业拖拖拉拉,跟以前判若两人。

这下把海云妈妈说服。海云一到家,海云妈的火就冒出来:“海云你到底怎么啦?你说说我们家吃的、喝的、用的哪点不由着你,我和你爸省吃俭用还不全为了你。我们盼星星、盼月亮,只盼望你将来能考上重点高中,上大学,为妈争个脸面。你看看附近谁家孩子在班里不是数一数二,你这成绩叫我怎么抬得起头?你说说就凭你这表现以后怎么办?这年头没文化、没文凭到哪找工作……”妈妈唠唠叨叨发了一通火,坐在沙发上胸脯一鼓一鼓地喘着粗气。

一通话说得海云心酸酸的,直想哭。这些是海云从未考虑过的。

爸还算理智,询问了海云的最近情况,说:“还是到医院查查吧,是不是得了什么病?”

大医院查过了。心理医生看过了。各方面均属正常,海云的成绩依然直线下降。这下爸妈没法了,只能唉声叹气,以泪洗面。

现在,每天早晨的擦地板、洗碗锅勺筷都轮到海云干。而在以前,妈总边抢着干边说:“海云哪,读书去吧,这活儿我和你爸包了,你只要学习好就行了。”现在妈总是不停地唠叨:“海云,把地板拖一下,学习不好也帮家里分担点家务。我和你爸工作也够辛苦的了,你就不能分担一点?也老大不小的了。”

在学校,海云的地位也发生了极其微妙的变化,先是班长被撤销,再是座位由中间的最前排调到后排的拐角。上课时,老师很少再向她提问。这是重点中学,注重的是升学率,你是优生以优生对待,既是扶不起的阿斗,只好拜拜了。那些平时和海云挺要好的尖子生们也和海云逐渐疏远。海云曾有意向物理课代表问一道自己会做的难题。课代表很为难地摇了摇头:“对不起,这道题我也不会,你还是去问问老师吧。”海云鼓起勇气又向老师请教。物理老师很复杂地看了她一会儿,说:“这道题很难,你就不要去钻了。只要把书本知道弄懂就行了,做事要量力而行。”海云彻底领悟到什么叫冷落歧视,什么叫慢待鄙夷。

这段时间海云是沉默的,孤单的。她思考了很多很多。班里那几个被看作“下等公民”的自费生和海云的关系也渐渐微妙起来。在以往他们从不和海云接触,海云也从未看得起过他们。周六的最后一节课,冯小猛递给海云一张纸条,上面写着:“班长,放学后晚走一步,我们有事找你。”海云很诧异,还是答应了。

当教室里只剩下冯小猛、李海波、张明亮和海云几个的时候。冯小猛说:“班长,我们请你留下来,想请你加入我们的学习小组。在这个班里没人理睬我们。我们遇到疑难也没人愿解释给我们听。因为我们是自费生,学习差,是没有前途的。可我们相信我们一定能追上他们。我们并不比别人笨,只不过基础较差,别人能做到的,我们一定能做到。”

冯小猛的话句句撞击海云的心房。这些也都是海云从未考虑过的。在海云眼里,那些自费生都是托关系找后门转来的差生,他们不思进取,不值得交往。没想到,他们同样拥有自尊渴望拥有知识,那么希望能得到别人的理解与尊重。海云的眼里含着泪花,昔日的遗弃与今朝的关怀搅在一起。

海云脱离了往日的交往圈,或者说被往日的交往圈子完全抛弃了,海云和冯小猛们混到一起。在那些尖子生眼里,海云是臭不可提的,老师也以异样的眼光相待。海云倒觉得很快乐。星期天和节假日成了海云和冯小猛几个探索知识海洋的聚会日。和他们在一起,海云才真正体会到同学的温暖和友谊。

经过一系列的失望、冷漠,海云觉得应该是重振雄风的时候了。

期中统考,海云以全年级总分第一的成绩位居榜首。冯小猛几个也升到班级前l5名。这无异于一道闪电刹那间照亮大地。

面对成绩,同学们惊呆了,老师惊呆了,学校领导惊呆了。他们谁也不相信这是真的,也不希望这是真的。若是事实,那么以前他们所说所做的一切,都会像弹簧那样反弹自己。

不久班级里便有风言风语,说什么海云和几个自费生考试作弊什么的。特别是一直和海云不合的现任班长张敏当着班里昔日几个尖子生的面说:“我就不相信太阳能从西边出来,自费生都能进前l5名,我们这些硬取生倒不如自费生,不是作弊还能玩什么花样?”说完,还有意朝海云撇了撇嘴,伸了伸舌头,那表情是不问而知的。几个尖子生也朝海云耐人琢磨地笑。

海云很不服气:“自费生又怎么啦,刀不磨要生锈,人不学要落后,学习如逆水行舟不进则退。自费生只不过基础差些,经过努力谁能保证就追不上我们?”

“哟,我说谁呀这么激动?原来是高材生吗,我又没说你。”张敏背着脸,故意拖音说。其他人便应和着:“是呀是呀,真是癞蛤蟆吃到天鹅肉了。”

海云未吱声,只是心里燃烧着愤怒的火焰。学校决定对海云几个重考一次。

这次考试可以说极严。海云几个每人一间房子,两个老师监考,每人的一举一动都在老师的监视范围内。海云几个对考试满怀信心,一派踌躇满志,扬眉吐气的样子。

结果出来,每人的分数比上次均略有提高。学校不得不接受这个现实。流言不攻自破,可猜忌还在师生心中。期中总结会,校领导指名海云作经验性发言。下面是海云发言稿中的一部分:

“也许大家心存疑团,对我的表现怀有不同的见地,那么我可以消除大家心中的阴云。我被撤销班长那段时间的表现是装出来的(全场一片喧哗)……我以一个差生的身份亲身体会到,我们的老师、同学对差生缺少关怀(又是一片喧哗和骚动)……我们的家长对子女缺少理解……未来不是某个人的,要靠我们新的一代共同去创造,我想我们应该建立一个新的帮助体系,让优生和差生拉起手来,共同探索未知世界(一阵翻山倒海的掌声)!”冯小猛几个鼓得最响,仿佛把蓄积已久的掌声全部鼓出来。

对爸妈海云是这样说的:“……人生的道路不是一帆风顺,这次所发生的一切,就作为对我进行一次挫折教育吧……从这件事中我更加清醒地认识到你们对我的爱,也体验到从前我所没有体验到的许多东西……”海云爸妈看着自己这个还不太成熟的女儿仿佛转眼间成熟了许多。

对海云的行为赞扬的有,反对的也有。

追追

魏够

文学最终是一种力量,她不仅是发现问题后的悲愤和忧怨,更重要的是给人们一种感召力和影响力。

“追追,有人叫你大哥哥啦!”路路几步跃到南追身边,把一叠精美的信笺递过来。

“真的?”南追抢过信,看到开头赫然写着:“南追大哥哥,你好!”

“哦?”

还没等到她反应过来,呼拉一下子,班里许多同学都围了上来,争着看信。信笺异常漂亮,字体娟秀,路路把信翻到最后一页,落款处署着“思静”。