书城成功励志学生演讲备读手册
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第55章 陶醉

各位老师、同学们。

大家好!

今天。老师让我们讲“陶醉”,我想,所谓“陶醉”,就是沉浸在某事物之中,乐此不疲。

一个人如果能经常地陶醉于有益的事物中,那么,对他的学习进步、健康成长有着至关重要的作用。

陶醉可以使人勤奋忘我、专心致志。

读书学习是个运用脑力、体力复杂的劳动过程,它需要求学的人全身心地投入。学习经验告诉我们:只有在浑然忘我、如醉如痴、入境着迷的氛围中,专心致志、全神贯注于某一学习对象,才能在“咬定青山不放松”之中,深入“青山”,了解、熟悉“青山”,进而获取“青山”的宝藏。

陶醉可以使人主动进取、以苦为乐。

“兴趣和爱好是最大的动力”,爱因斯坦的话实在是经验之谈。兴趣是学习的动力,也是陶醉的前提条件。如果你有浓厚的兴趣学习某种知识,就势必会沉浸其中进而形成陶醉的情态,此时不但不会觉得学习是一种又苦又累的负担,反而会感到精力充沛,并处于一种精神的陶醉和收获的享乐之中。从而变“要我学”为“我要学”,化苦为乐,乐在其中。

陶醉可以使人心安意顺、尽志索求。

我们大都有这样的体验:当你心怀畏惧、顾虑重重,或心烦意乱、抑郁不安时学习,那绝不会收到好的效果;而在心理安适、神情怡悦下读书学习却截然相反。这是由于你沉浸在某种氛围时,陶醉的心理形成一种安全感,而一个人在快乐、安适的环境中学习,最能激发理解力、记忆力,发挥出大脑的内在潜力。正所谓“心安”才能“理得”。

由此可见,学会陶醉于美好的事物中,对人生的成长大有益处,对事业的成功大有帮助。那么,我们还有什么理由不快乐地陶醉呢? 谢谢大家!

(文/刘雨霏)