创新的发明——两用门扣是四川省重庆市北碚西师附属小学学生吴磊发明的，当时他年仅11岁。
1981年，吴磊上五年级。他爸爸是汽车修理工，妈妈是教师。晚上，经常是妈妈学习，爸爸上班。等到两个大人回来时，吴磊和他的妹妹早已插上门睡着了。他的爸爸妈妈怎样大声喊叫和敲门，也唤不醒他们，真是急死人。
后来，他的爸爸妈妈怕影响邻居睡觉，干脆上夜班之前就把吴磊和他的妹妹锁在屋内。他俩想趁天亮出去玩玩，已经不可能了，因为门已经被反锁上了。
为了把自己和妹妹“解放”出来，小小年纪的吴磊开始动脑筋了：能否想出个办法，让我们睡着时，门是正常锁着的，小偷进不来，而当我们没睡时，又能自由进出？他倚着门，想呀想，首先想到了“弹子门锁”，可是眼下他家没有条件装这种锁，惟一的办法就是在钌铞扣上下功夫。
一天清晨，吴磊和他的妹妹又被锁在屋内。外面有几个同学喊他去踢足球，他心里怪痒痒的，真想拽开门奔向球场。他使劲地拽，就是拽不开，关键在哪里？就在那个紧固在门上的钌铞和锁扣。此后，他对着把门的“铁将军”反复琢磨，发现门被锁住是通过门上和门框上的一对固定点来实现的。
其中挂锁的锁扣这一固定点不宜变动，若将固定钌铞的那个固定点打开，门不是照样能打开吗？要想在屋内控制锁门、开门，就得把这个固定点挪到门的内侧，这种挪动可以通过钌铞的延伸和结构变化来实现；钌铞和内侧的锁扣可用插销联结，这样使用就方便了。
方案设想好以后，吴磊找来一块铁片，做了个两用门扣；然后又找来两个锁扣，一个用木螺钉固定在门框上，另一个固定在门的内侧的边框上。这样，一个两用门扣就做成了。