书城成功励志自我激励的100种方法
17559700000028

第28章

利用人际关系激发你的创造力

一旦我们把人际关系视为激发创造力的机会,就会拥有良好的人际关系,我们的积极性也会变高。

在我们创造真实自我的过程中,不与任何人发生关联是不可能的。人际关系无处不在。人际关系就是一切。

印度灵性导师克里希那穆提曾说过:“人际关系永无止境。某一段特定的关系或许会终结,但人际关系永远不会结束。人活着,就要与他人发生关联。”

我为很多公司做过一个系列培训课程,分作四个部分,其中前三个部分讲的都是自我激励,最后一部分则是人际关系的构建。偶尔也会有一些公司的总裁在培训前直接问我,这样的比例安排是否不太平衡。

“难道不应该在人际关系的构建上花更多的时间吗?”他们会问,“毕竟团队建设和客户关系肯定比自我激励更重要。”

但每次,我都会坚持自己设置的课程比例。如果我们与自己的关系都很糟糕,又怎么可能与他人建立起良好的关系呢?因此,应该把个人的自我激励放在首位。试想一下,谁又愿意跟一个无论何时都提不起精神的人交往呢?

真正进入课程的第四部分“人际关系的构建”后,创造力就成了关注的焦点。在人际关系的构建上,创造力是最容易被忽视但却是最有用的一个方面。

在人际关系中,大多数人都选择用自己的情感思考问题,而不是自己的头脑。但是,运用情感而非头脑思考问题,不客气地说,是一种愚蠢的做法。一旦我们把人际关系视为激发创造力的机会,它就会往好的方向发展。一旦有了良好的人际关系,我们的积极性就会变得很高。

我的小女儿玛吉在上小学四年级的时候遇到了一件事情。班上一个害羞的小姑娘不小心在自己的鼻子上画了一个大大的黑点,而且是用不可擦洗的记号笔画的。班上的很多孩子看到后,都指着那个小姑娘哈哈大笑。小姑娘猛然觉得很不好意思,最后竟然哭了起来。

玛吉悄悄地走到那个小姑娘的身边,想要给她一些安慰(这个故事是玛吉的老师告诉我的,我女儿的做法让她感到很惊讶)。冲动之下,玛吉拿起记号笔也在自己的鼻子上画了个黑点,然后又把笔递给另一个同学说:“我觉得这样的鼻子挺好看的,你觉得呢?”

不一会儿,班上所有的孩子都在鼻子上画了个黑点儿,刚才还哭哭啼啼的小姑娘终于露出了笑容。课间休息的时候,玛吉班上的孩子们都顶着鼻子上的黑点儿到操场上去玩耍。他们很快就成了全校学生嫉妒的对象,因为他们那不寻常的鼻子让他们看起来很“酷”。

这个故事让我很感兴趣,因为玛吉选择用她的创造力和头脑解决问题,而不是感情用事。她把自己提升到了运用头脑的高度,进而找到了聪明的解决办法。如果感情用事的话,她很可能会怒斥那些取笑小姑娘的同学,或者因他们的不当做法而感到伤心和沮丧。

当你用头脑思考人际关系问题的时候,你会有无数的机会去找到创造性的解决方案。相反,如果你把人际关系问题交给自己的情感去解决,那无疑降低了一个层次,你也可能因此让问题陷入永远无解的危险境地。

但这并不意味着你不应该具备任何感觉。你应该要去感受一切!然后留意你的情感变化,只是不用它们去替代思考。当遇到需要解决的人际关系问题时,你要一步一步来,让自己的创造力发挥最大的效用。很快你就会认识到,生活中的各种人际关系都是我们创造出来的,而非自然而然发生的。

正如意大利艺术家卢西亚诺·德·克雷申佐所言:“我们都是单翼天使,只有互相拥抱,才能展翅飞翔。”