在日本，父母不会随便进入孩子的房间。孩子如果不让父母知道什么秘密，父母也不会强行去了解。然而，华人父母面对孩子的隐私，却有着截然不同的表现方式。任意侵犯孩子的隐私，这种教育方式只不过是满足家长的好奇而已，而不是满足孩子的需求。
快到家的时候，我的手机铃声响了。
“唉，简宁，能来我家一趟吗？”好朋友素素慌乱地说。
素素是我之前的同事，比我大几岁。那时她家离公司很近，中午休息时间我都去她家吃饭。我最喜欢吃她妈妈做的大肉包！后来，她虽然辞职了，可是我们一直保持着联系。
素素有什么事呢？是她的儿子小刚出了事，还是她老公怎么了？我一边走向素素家，一边胡思乱想。
爸爸妈妈，请给我一点儿自由
到了素素家，她眼眶红红的，肯定刚才哭过。
“简宁，小刚离家出走了！怎么办？”
“不会吧，你们家小刚很乖啊！平时话都不多说一句，怎么会离家出走呢？”
“唉，昨天晚上老师打电话来，说他一整天没去上课！我跑到孩子的房间一看，发现他在桌子上留下了一张字条！”
我接过字条，只见上面写着：
“爸爸，妈妈，我再也不想回这个家了，在这个家里，我一点儿自由都没有。你们规定我放学后必须一小时内回家，我不反对；你们要我准时睡觉，我也不反对；平时，你们叫我做什么，我就去做什么。你们管得那么严，我也不怪你们。
“可是你们不该在奶奶生日那天，当着那么多人的面说我笨，而我不过是吃饭时不小心，把筷子掉在地上而已。你们想过我的感受吗？那么多的人，我恨不得找个地洞钻进去。我已经15岁了，你们就不能给我一点儿面子吗？还有，日记是我私人的东西，是我的隐私，你们却非要检查不可，说什么要预防我谈恋爱，预防我变坏！我每次写完日记，总是要到处藏，我觉得自己一点儿自由都没有……”
看完字条，我想起：让大岛夫人知绝不强行进入孩子的房间；大岛俊不想让她知道的秘密，她绝不看。
同为父母，同样面对孩子的隐私，表现方式却截然不同，一个是强行看，一个是孩子不允许就不看。前者的方式，只不过是满足家长的好奇，而不是满足孩子的需求。
想到这里，我的心情变得很沉重。但现在不是讨论他们教育孩子的方式有问题的时候，而是要快点儿找到孩子。
“你们检查孩子的房间少了什么东西没有？”
“有两套他平时穿的衣服不见了，还少了一个背包。”
“钱呢？你们每天给他多少零用钱，你们家的钱少了吗？”
“我们每天只给他30元的零用钱，一星期给一次，一次只给5天。我们不会在家里放现金，所以我想他手里最多只有150元！”
“那还好，手头上的钱不多，孩子应该走不远。打电话给他比较要好的同学了吗？”
“同学、亲戚朋友都打了，都说没见过他。他能去哪儿呢？”
“别急，我打个电话给张立，叫他过来，人多力量大！”
不一会儿，我老公到了。
“怎么了，老婆？”老公低声问我。
“小刚离家出走了。”
“啊？我上星期看电视，有个孩子离家出走，在网吧待了两天。”
“小刚绝对不会去网吧的！因为我们平时管得很严，他放学就回家。”
“那可不一定，我们先去网吧找找看！我和简宁一组，负责小区一带的网吧。王杰，你去小刚学校附近的网吧找一下，或者去车站附近找一下。素素在家里等着，万一孩子打电话回来，要有个人接电话。素素你不要着急，如果孩子回来了，不要骂他。如果今天晚上找不着，我们就得报警了！”
小区附近有8家网吧，我们花了两个多小时，把这几间网吧绕了一遍，却无功而返。
“老公，小刚这孩子能去哪里呢？”
“谁知道呢！等到12点再没消息只能去报警了，现在的孩子真让人操心，没事玩儿什么离家出走。哪像我们小时候，经常挨打，可是父母打得再厉害，也没想到离家出走啊。”
“此一时，彼一时，我们那时候单纯，不像现在的孩子成熟得早，想得比较多啊。”
正在说话时，手机响了。
“张立、简宁，孩子找到了！是在学校附近的一间网吧找到的！”王杰兴奋地说。
“太好了，快点打电话给素素，不然她担心死了！”
日式责任教养16
给予适当的管教，而非过度的压迫
回到家吃完饭，已经10点半了，我习惯性地开电脑上网。
哈，张小玲这家伙，这么晚还在线！我随即有感而发地和她聊起管教孩子的问题。
“嗯，我很少管静子的，更别说打骂了！这孩子很懂事，只是不怎么爱念书。”
“读幼儿园不爱念书还好，如果孩子上了小学，你们就应该操心了吧！”
“在日本还好，因为日本人更注重孩子能力的培养。孩子如果真的考不上大学，也不强求，学点实用的技能，能够养家糊口就可以了。”
“华人父母从孩子读幼儿园开始，就要帮孩子报绘画班、音乐班，孩子读了小学之后，就要求孩子考第一名。如果孩子成绩不错，父母就高兴；如果成绩不好，父母就觉得没面子，连家长会都不想去参加。”
“唉，是父母的面子重要，还是孩子的将来重要？！父母逼孩子学这学那的，不知道他们有没有想过孩子的想法！”
“是啊，他们早就为孩子做了人生规划：念好的小学、中学、大学，找一个好工作，结婚生子……我们的父母不都是这样吗？”
“我们的父母？那都是什么年代了，他们许多教育方式放在今日社会都是不合时宜的，再不转变教育观念，不学习一些新的教育方式，就会害了孩子！”
“嗯，朋友的孩子离家出走这件事敲了一记警钟。一定要根据孩子的个性来教育他，如果孩子爱面子，需要尊重，父母却偏偏不知道尊重孩子，唉，孩子不出走才怪！”
“呵呵，是啊！”
下线后，我继续思考。尊重孩子，说来容易，做起来难，我想应该要从几个方面入手：
1.把孩子当成独立的个体：孩子是一个独立的人，有自己的想法，有自己的认知能力，而不是父母的私有物品。做父母的一定要明白，孩子是一个独立的个体，需要绝对的尊重。
2.尊重孩子的隐私：尊重孩子的隐私，就是对孩子人格的尊重。不要随便进入孩子的房间，进房间前要先敲门。孩子的物品不要乱动。整理孩子的物品，需要经过孩子的同意。如果孩子不同意扔掉的东西，就要保留。
3.给孩子面子：不要随意打骂孩子，特别是在人多的场合，即使孩子犯了错也不要当面指责，更不能用严厉、批评的言辞责骂孩子。那是对孩子极大的不尊重，会严重伤害孩子的自尊心。
日本人注重孩子能力的培养。
孩子如果真的考不上大学，也不强求，学点实用的技能，能够养家糊口就可以了。