同样的行程，在日本成长的孩子，不仅体力好，而且更懂得团队合作的重要性，知道如何帮助团队中的成员。这一点，永远是华人父母与孩子需要学习的。
沿着逶迤的山路前行，老公与两个孩子在前面，负责确保孩子们的安全，我与吴丽走在后面。尽管吴丽一再强调没有这个必要，老公还是不放心。
连续爬了20多分钟，我有点累了，正好看见前面有一个座椅。
“吴丽，要不要在前面休息一下？”
“好，休息一下！真的有点儿累了！”
我喜欢跟你一起玩儿
爬山爬累了，再坐下来休息，真的是一种莫大的享受。
两个孩子摆出各种姿势，让老公帮他们拍照。
“叔叔，我帮你和小强拍合照吧？”
“好的！谢谢乐乐！”
“乐乐，我帮你和吴丽阿姨拍张合照吧？”
“谢谢小强。”
看到小强帮乐乐与吴丽拍照，我和老公很高兴。这孩子最近的表现特别好。
“老公，看来以后应该让小强多和其他小朋友一起玩儿！你看，他和乐乐相处久了，竟然知道主动帮别人做事了。”
“是啊，我们做父母的如果告诉他去做什么事，他一定会觉得有强迫的成分。但是如果他看着同龄的小朋友在做某一件事，就会很高兴地去模仿，这样也容易学到一些东西。”
两个多小时之后，眼看着就要爬到山顶了，而路也越来越陡峭。于是，我们放慢脚步。特别是两个孩子，他们爬山的速度更是明显慢了下来。
“孩子们，再坚持一下，马上就到山顶了！”老公帮孩子们打气。
“妈妈，我好累！”小强看起来有点不行了。
“小强，我拉着你的手，我们一起慢慢爬。”乐乐说道。
“好吧！”
看着背着小背包的乐乐拉着小强一起爬山，真是不得不佩服。
同样的行程，在日本成长的乐乐，不仅体力好，而且更懂得团队合作的重要性，知道如何帮助团队中的成员。
坚持再坚持，在乐乐的帮助下，小强与我们一起爬到了山顶。站在山上，极目远眺，只见远处的青山层峦叠嶂。
由于山上风很大，我们没待多久就下山了。俗话说，上山容易下山难，为了确保孩子们的安全，在山路崎岖的地方，老公拉着小强的手，吴丽拉着乐乐的手，大家一起慢慢地走。所以下山的时候，我比较轻松。
终于，我们爬下了最陡峻的山路，选择了一个地势较平坦的景点，坐下来休息。
“孩子们，累了吧？”老公问孩子们。
“嗯。”两个孩子同声答道。
“我讲个故事给你们听吧。一天，有个年轻的姐姐去坐公交车。一个老爷爷站起来，对那个姐姐说：‘孩子啊，你坐吧。’姐姐就坐下了。坐下后，姐姐十分感激地对老爷爷说：‘谢谢你，爷爷，您是不是要下车啊？’老大爷说：‘不是！’孩子们，你们猜一下，老爷爷为什么会让座给姐姐呢？”
“因为老爷爷坐太久了，屁股痛？”小强猜测道。
“一定是因为老爷爷不喜欢坐着，喜欢站着。”乐乐猜测道。
“都错了，我告诉你们吧，是因为姐姐手上的冰淇淋融化了，水一直滴在老爷爷的脖子上，老爷爷没办法，才站起来让座的。”
“啊？原来是这样啊！”吴丽与我十分惊讶地看着老公。
“爸爸，那个年轻的姐姐为什么不离老爷爷远一点儿呢？”
“那是因为她只考虑自己，不考虑别人，不为别人着想。乐乐，这样的人，你愿意跟他一起玩儿吗？”
“叔叔，我绝对不会跟这样的小朋友一起玩儿。”
“小强，你呢，你喜欢跟什么样的朋友一起玩儿呢？”
“爸爸，我喜欢跟乐乐一起玩儿，不喜欢跟小丽一起玩儿！”
“为什么呢？”
小强不喜欢跟小丽一起玩儿，这件事他说过不止一次了，但我们一直没问他原因。
“爸爸，小丽总是要求老师帮她削铅笔，拔河比赛的时候她老是偷懒，不用力，害我们每次都输！妈妈，那次我跟乐乐下楼，和其他小朋友比赛跳绳，我们得了第一，小丽与小雪输了……”
“所以，和小朋友一起玩儿时，绝对不能自私地只考虑自己，而是要先考虑其他人，然后再决定是否要这样做。”
“嗯！”
“嘿嘿！”听小强说喜欢和自己一起玩儿，乐乐非常高兴。
跟乐乐在一起，小强确实能学到很多东西。但乐乐早晚有一天要回日本，到时小强还是得跟小丽、小雪等小朋友一起玩儿。
所以，现在的关键不是小强喜欢跟谁一起玩儿，而是如何在玩乐中既加深他与其他小朋友的友谊，又能不断加强小强的团队合作精神。
日式责任教养33
父母的命令比不上孩子之间的互动
“简宁，姐夫与孩子们都跑到前面拍照了，我们快跟上吧，不然，走散了，又要找来找去的，多麻烦啊！”
“嗯，好的！”
与吴丽继续沿着山路下山，老公与孩子们正站在一池清水前拍照。不远处的一棵树下设有石桌石椅，我与吴丽朝那里走去。
走近才发现，石桌上散放着一些吃剩的水果皮、瓜子壳。我们正准备收拾一下桌子，两个孩子跑了过来。
“妈妈、阿姨，我和小强来整理！”于是，小强拿着袋子，乐乐把垃圾往袋子里丢，转眼间就将桌子收拾得干干净净。丢完垃圾后，他们又跑到水池边去看鱼了。
“吴丽，你这次带乐乐回国，对小强影响很大啊！”
“呵呵，孩子们在一起，自然会受影响，还好乐乐没有带坏小强！”
“乐乐对小强的影响都是正面积极的啊，例如，他现在很喜欢和乐乐合作，一起做事。不知道乐乐离开后怎么办？”
“当然是要让他多跟其他小朋友玩儿啊！要选择那些有合作意识的小朋友交往。有一些孩子依赖性强，事事依赖别人，最好不要让小强与这些孩子经常来往。如果非要与这些孩子相处，就要提醒小强多谦让、多做事。”
“小强很聪明，做事能力也强，一定要提醒孩子与其他人相处时，大家必须共同努力，才能取得共同的成功，获得双赢。如果只想着所有成就都是自己的功劳，就不会有人愿意和你合作，自己也不能获得成功。”
“有些孩子在家时，沟通与表达能力都很好，但一到人多或陌生的场合，就会很紧张，手足无措。所以，如果发现自己的孩子在人多的场合会紧张，就要鼓励他主动接触一些人或鼓励孩子自己解决难题，培养孩子的胆量和与人交往的能力。”
要提醒孩子与其他人相处时，大家必须共同努力，才能取得共同的成功，获得双赢。如果只想着所有成就都是自己的功劳，就不会有人愿意和你合作，自己也不能获得成功。
顺境不如逆境——锻炼孩子的意志力与独立性
毅力也称为意志力，是成大事者必须具备的重要特质之一。与华人孩子相比，日本孩子的意志力更坚强，这是由于日本父母在日常生活中，非常重视锻炼孩子的毅力。华人父母也应该明白强者不是宠出来的，也不是惯出来的，而是在逆境中锻炼出来、在竞争中脱颖而出的。因此，父母应该要千方百计地为孩子提供锻炼的机会，不断地增强孩子的毅力。