未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
——美国未来文学家阿尔文·托夫勒
前面三节，我们向大家介绍的是学习的重要性。古人讲：“知行合一。”在树立起不断学习的概念后，我们还学要将其付诸行动，培养良好的学习习惯。
在哈佛大学，学生们在大阶梯教室上课，大家一起端着笔记本电脑坐在圆形阶梯上，不光听，还看教授们“表演”，在激情和愉快中尽情学习。哈佛的教学重实践，外聘教授比例很高。经济学课常请世界500强的CEO来讲，法学课请知名律师来讲案例，公共管理课会请前总统和大法官来讲课，有时还会请几个观点不同的专家在台上探讨辩论，学生一边听一边提问。上音乐课，学校会直接把波士顿交响乐团请来演奏，主讲教授像个编外指挥家，轮番指挥乐手们奏奏停停，时而展示单种乐器的声音，时而对比古今乐器的发展变化。戏剧文学课更多是在舞台上，不光是服装道具跨越古今，老师还会用发声怪异的莎翁时代古典英语和现代英语对比朗读，让学生们体验已经湮没丢失的平仄韵律和顿挫扬抑。哈佛大学教授们讲课时像研讨，甚至是论战。你不知不觉就想和老师一起征服别人，或是与他争锋相对。
在学校以外，良好的学习习惯同样重要。
不上学了也需要学习
英国学者弗朗西斯·培根说：“人们的思想大半取决于他们的倾向，他们的言谈话语取决于他们的学识和所吸收的见解。但是他们的行动却遵循平日的习惯。习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”法国学者卢梭也说：“一个好习惯胜过读书千百万。”由此可见，良好的学习习惯对于个体的成长有着十分重要的作用。古往今来，那些在不同领域有着杰出贡献的人，他们每个人都有着一套自己独特的学习习惯。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，名人的学习习惯大多体现在他们的读书方法中，不妨让我们先来看看他们是如何读书的。
罗斯福一生做了许多工作，立下了无数功绩，但在忙碌的工作中，他一直坚持阅读学习，从未放弃。他在青年时期就熟读了许多书籍，并且不断地重温；哪怕到了晚年，他对自己喜爱的图书，也是反复研读，精益求精。他有读过一遍书在封面画上一个圈做记号的习惯，所以，在他读过的书籍中，均留下了他读过多遍的圈记。
德国作家歌德读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他相信尽信书不如无书，一边阅读，一边不迷信书本而是做出自己的思考。他常做内容摘录，在重要的地方画上圈、杠、点等符号做批注及写读书日记、在原书上改错纠正。
欧拉是科学史上最多产的一位杰出数学家，据统计，他一生写下了886本书和论文，在他去世之后，彼得堡科学院为了整理他的著作，足足忙碌了47年。伟大数学家高斯曾说：“研究欧拉的著作永远是了解数学的最好方法。”他为什么能在数学的殿堂中获得如此丰硕的成果？这同他百折不挠、锲而不舍的学习离不开，他曾经每天凌晨3点起床学习，同时每天去图书室，过度地工作使他28岁时就右眼失明。1771年，彼得堡的大火灾殃及欧拉住宅，64岁的欧拉虽然被人从火海中救了出来，但他的书房和大量研究成果却全部化为灰烬。沉重的打击仍然没有使欧拉倒下，他在完全失明以后，仍然以惊人的毅力与黑暗搏斗，凭着记忆和心算进行研究直到去世，竟达17年之久。但只有勤奋是不够的，在学习方法上，他曾说过学习要“七分预习，三分复习”，这就说明学习不但要坚持不懈，还要注意方式方法，不能草草阅读，看过就算了，而是要先预习，再复习，反复思考反复琢磨，从中悟出适合自己的真谛。
同样是著名数学家的拉格朗日读书的方法也自有一套。当你拿到一本新书会怎么阅读呢？直接翻开第一页开始逐页阅读？先看目录再阅读？还是翻翻开头和结局再开始仔细看？拉格朗日的方法跟这些都不一样，他每次拿到一本书，在看完书名后便对着书静静思考，不翻开任何一页。他自己猜想书的谋篇布局，想象如果是自己来写这样一个题目应该怎么写。等到斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己一致，他就不再读了。拉格朗日这种猜读法不仅节省了读书时间，也大大提高了自己的思维力和想象力。
古希腊著名哲学家色洛芬尼满腹经纶。有人向他请教治学经验，他说自己每本书都要读好几遍，每读一遍书就深入理解和消化一个问题，这样读书多遍，就能最终达到“事事精核”的地步。
美国作家菲茨杰拉德读书时，总是先通读一遍，大致了解一下书的结构和内容，再根据实际情况和书的内容向自己提出很多问题，比如，这本书写了些什么？怎么写的？为什么要这样写？我拿到这个题目又该怎么写？这样，边读边想边问，逐渐深入，就能收到很好的学习效果。
曾任过日本总理大臣的田中角荣也十分注意读书方法。为了锻炼自己的记忆力，在年轻时半工半读的学习中，他甚至曾经一字一句地背诵《简明英和词典》、日文辞典《广辞林》，一次撕下一页，记熟了就扔掉，随着书本渐渐变薄，他的记忆力也越来越好。
那么，我们应该如何培养学习习惯呢？下面提供了几点建议供您参考。
学习习惯建议
（1）随时随地学习
工作时，做一个有心人，准备一个笔记本，将工作中的感悟与收获记下来。休息时，不要流连于体育新闻或者淘宝网，多看看相关的专业知识和职业新闻。
（2）多看书，好看书
“读万卷书，行万里路”，读书是获得知识的不二法门。我们要养成爱读书的习惯，多看一些对自己有利的书籍，特别是一些成功人士的人生感悟。当然，疲劳时也不妨看看小说和诗词。
（3）敢问多问
刚入职的年轻人经常会有这样的抱怨：“领导只会下命令，具体细节完全不交代”，“同事太冷漠，每个人都只顾着自己”，等等。这种情况其实是很正常的，大家的工作任务都十分繁重，每个人可能都无暇他顾。这时候就尤其需要你敢问多问，对于工作上的困惑，只要你愿意问，大多数人还是能十分热情和耐心地告诉你的。只有呈现出一种主动学习的姿态，我们才能尽快掌握工作内容。
（4）空杯心态
大学期间有位学长和我说过：“大学生初出茅庐要有‘空杯心态’。”意思是说，从学校出来，不管肚子里有多少墨水，先倒掉，把自己当成一只空的杯子，这样才能装更多的东西。在平时工作中，我们要抓住一切机会来填满自己。领导、同事、同行甚至客户，他们身上都有很多东西值得我们学习。“取其精华，去其糟粕”，我们要从他们身上汲取知识，化为我们本身的智慧。
（5）积极思考
虽然“人类一思考，上帝就发笑”，但正是思考体现了我们人类的特殊性。对于许多职场人士而言，他们放弃了思考，每天像机器一样工作着，回到家后立马倒头大睡。这样千篇一律的“两点一线”让人们丧失了学习的动力，也使得他们与成功渐行渐远。
我们应该保持思考的好习惯，规划自己的工作目标，不时地总结工作得失，琢磨工作方式，揣摩工作技巧。只有不断思考，我们才能不断提高。
（6）科学用脑
遵循大脑的客观规律，科学用脑，以达到效率最大化。科学家指出，大脑和身体有它们各自的节奏周期。一天中大脑思维最敏捷的时间有几段，如果你能在大脑功能最活跃的时候学习，就能节省很多时间，会取得很好的学习效果。此外，大脑集中精力最多只有25分钟，这是对成人而言的，所以学习20到30分钟后就应该休息10分钟。你可以利用这段时间做点家务，10分钟后再回来继续学习，效果会更好。
科学家还指出，大脑如同肌肉。无论在哪个年龄段，大脑都是可以训练和加强的。毫无疑问，不要寻找任何借口。不要整天待在家里无所事事，这只能使大脑老化的速度加快。专业运动员每天都要训练，才能有突出表现。所以你一定要“没事找事”，不要让大脑老闲着。