2．突出中心、观点鲜明、富有新意。突出中心、观点鲜明、富有新意，也是写好讲话稿的一条重要原则和基本要求。中心，既指文章或讲话的主题、基本观点，也指全篇的中心内容。只有突出中心、观点鲜明，用观点统帅内容，内容中又渗透着观点，听众才能对你表达的内容和观点留下深刻的印象。要突出中心，就要注意“思维导向”。所谓“思维导向”，是指引导听众的思想，把他们的注意力引向某一方面和目标——讲话稿内容的“中心”。这就是说，讲话稿从始至终都要围绕着“中心”写，所有内容的表达和组织安排，都要为讲清基本情况和基本观点服务，在讲清情况的同时阐明观点，不要有任何内容脱离或偏离“中心”。
观点鲜明，是指要敢于亮明观点，敢讲真话。讲话稿是用来面对听众的，这种面对面的交流方式要求讲话人把自己的思想直接暴露出来，公之于众。如果不表示赞成什么，也不表示反对什么，吞吞吐吐，含糊其辞，听众就会不满足，甚至感到受了愚弄，认为你在耍滑头。敢亮观点的前提是自信，相信自己讲的正确，有道理。否则，连自己都不相信，还要讲出来让别人相信，岂不是愚弄听众！还要敢讲真话，讲真实观点，真实情况。敢讲真话的前提是相信群众，相信自己所讲的群众能够理解和接受；相信“群众是真正的英雄”，是不能欺骗，也是欺骗不了的，因此决不能讲假话。抱着自信和相信群众的态度，写出敢于亮明真实观点的讲话稿，讲话的成功就有了基本保证。
亮明观点、讲真话，都要能讲出新意。所谓“新意”，即指要讲出新情况、新事实、新材料、新观点、新见解，也指能从一个崭新的不同角度谈一个老问题。总之，讲话稿内容要新鲜，要能谈出新意来，才能吸引听众，给人以新启示、新的教益。那种拾人牙慧、人云亦云、充满尽人皆知的陈词滥调、没有一点新鲜货色的讲话稿，听众听了一定会打瞌睡。
3．晓之以理、动之以情。写讲话稿要学会说理，要把道理讲明白，达到晓之以理，以理服人的目的。
在讲话稿中所讲的道理和说理的方法，要适应听众听讲的需要。总的要求是：要把符合马列主义、毛泽东思想，符合国家的方针、政策和法律，符合人民群众利益的道理讲“活”，让听众容易理解和接受；不要干巴巴的说教，少讲空洞的大道理。越是面对基层普通群众，越要注意说理的生动、形象和通俗，要多用比喻、对比等方法说理，要多举群众熟悉、日常看得见摸得着、感受深刻的具体实例来说理。
注意分析过程的逻辑性也很重要，富有逻辑是一种强大的力量。在讲话稿中所举例证要恰当，要与提出的观点严丝合缝、和谐统一；要注意分析有步骤、有层次、有条理，不可匆忙地提出观点，武断地得出结论：要善于引导听众的思路跟着你的分析过程走，觉得无可置疑，自然而然，口服心服地赞同你的结论。此外，有些讲话稿还要讲究说理的战斗性，方法是：既从“正面”说理，又从“反面”说理。所谓从“反面”说理，是要针对听众中的疑问，特别要针对反面的观点，采用设问、反驳等方法，将人们的误解和疑惑一一澄清，将明显错误甚至反动的谬论彻底驳倒，以更加证明自己观点的正确。这种反证的说理方法，在论辩性的演讲稿中，应当更多地加以采用。
演讲稿中的说理都要注入讲话人的真情实感，达到以情动人的目的。人都是感情动物，当你的观点、意见、号召带着强烈而真挚的感情色彩表达出来时，就能产生加倍的感化、诱导和鼓动作用。传播学的奠基人美国的威尔伯·施拉姆说过：“什么是最有效的号召？……某些研究和大量的实验表明，动感情的呼吁较之逻辑的呼吁更可能导致态度的转变。”（《传播学概论》第228页，新华出版社1984年版）美国的另一位学者戴尔·卡耐基又说：“要动人以情，自己首先要有诚意。”（《怎样使你的谈吐更动人》第5l页）这就是所谓“以心换心”，用真诚才能赢得信任。否则，你越是装腔作势，故作姿态，听众越会讪笑你在演戏，越是反感。因此，情感的表达必须真诚、实在、朴实，不能虚假、做作、华而不实，应当自然、恰如其分，不应过分夸张、声嘶力竭。那么，怎样才能达到上述要求呢？只有当讲话人对所讲的事物确有了解和深切的感受，在写作时又能激发起真挚的情感，用富有感情色彩的语言表达出来，才能写出既说理又抒情，既能说服人又能感动人的讲话稿。
4．讲究语言、写出特色。写作演讲稿，语言首先要通俗易懂，不能过于艰深、生僻。例如，使用专业性很强的词汇要慎重，必须使用时，要加以通俗的解释；也不要使用易生歧义的词语，以免听众听不懂或产生误解。其次，要求语言上口入耳、生动形象。上口入耳就要讲究句式，要多用简洁的短句，不写修饰成分过多的长句，以免讲起来拗口，听起来费劲；还要注意音节匀称和词句的声调变化，使语言朗朗上口、入耳动听；要善于运用比喻、对比、排比、拟人、夸张、衬托等修辞手法，使语言生动形象。
讲话稿要能写出特色。所谓“特色”，一是指能适应不同听众的特点。例如，对知识分子讲话要注意文雅，对农民讲话要尽量说“大白话”，对青年讲话要富有朝气等等。二是指能写出讲话人说话的特点。讲话稿要能体现出讲话人讲话的风格，或直率，或含蓄，或幽默，或严肃，或放达豪爽，或温文尔雅，做到“文如其人”。总之，从内容到语言都有特色的讲话稿，才能吸引人，给人以深刻的印象。
四、庆典演讲稿实例
（一）开学典礼致辞
新入学的同学们：
你们好！从今天起，你们就是×××市第二中学的学生了，我祝贺你们！
我们二中是个首屈一指的重点中学，师资力量强，升学率一直名列前茅。在建校五十多年的历史上，曾培养出许多高才生，他们从我校毕业后，分别考入省内外重点大学，还有不少同学考入了全国第一流的名牌大学，如清华、北大、复旦等，这是我校的骄傲和光荣。我们的教学宗旨是：为祖国培养高质量人才。这也是时代赋予我们的重任。如果把一个人从小学、中学到大学比做一根链条的话，那么我们现在所处的就是至关重要的中间环节。我希望同学们一定要珍惜这段时光，要有头悬梁、锥刺股的刻苦学习精神和学好知识报效祖国的远大理想。做一名思想好、学习好、身体好的三好学生。
党中央、国务院在《深化教育体制改革的决定》中指出“科教要走改革创新之路”，必须落实科教兴国战略，教育和科技事业要走改革创新之路，全面提高全民族的素质和创新能力。
一是提高教师素质；二是要对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，学生要讲理想、讲道德、培养学生振兴中华的爱国主义情操。
同学们，你们是21世纪的人才，未来在召唤着你们。面对以知识创新、技术革命为特征的新岁月，你们应以什么样的姿态去迎接世界的挑战？我相信，你们会以百倍的热情和勤奋面对它。歌德有段名言：“立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一天的目标，一小时的目标，一分钟的目标。”同学们，愿你们从进入新学年这一时刻开始，制订出自己的目标，并竭尽全力，一步一个脚印地去实现它。最后祝同学们新学年快乐，学业有成！
（二）毕业典礼致辞
同学们，你们好！
我首先祝贺你们学业有成，光荣毕业！你们经过三年的刻苦学习，终于拿到了鲜红的高中毕业证书。高中毕业，这只是跨过了求学的第二个台阶；学无止境，前边所要学的东西还很多，而且更多、更复杂和更艰难，同学们要做好思想准备。
壮志与热情是创业的羽翼，自信与坚韧是成功的阶梯。同学们，你们毕业之后无论什么都要珍惜生活，我衷心地祝愿你们，用自己的智慧、才情、胆略和毅力，去开辟出一块属于你们自己的土地，做一个有益于社会有益于人民的人。
三年当中，你们付出了艰苦的努力，掌握了应该掌握的各种知识，但是，只依靠在学校里学到的这点知识是远远不够的。社会在发展，科技在进步，知识需要不断地增加和更新。无论我们是继续升学还是就业，都要继续发扬在校期间的刻苦学习精神，学习，学习，再学习。以知识充填头脑．让思想插上科学的羽翼，做一个跨世纪的有志青年。
（三）校庆演讲稿
老师们，同学们，同志们，朋友们：
今天，是我们市一中建校五十周年校庆。首先，我代表学校党委，并以我个人名义，向一中的全体师生员工表示热烈的祝贺并向参加这次庆典活动的各位校友嘉宾表示诚挚的欢迎和感谢。
市第一中学自创立以来，已经走过了五十个年头。这是艰苦曲折的五十年，奋发创业的五十年，也是取得辉煌成就的五十年！
五十年春秋过去了，一中为祖国培养了大批后备人才，在毕业生里，已有不少，在各界崭露头角，在各个领域做出杰出贡献，这是他们的光荣，也是我们学校的骄傲。今天前来参加校庆活动的，就有××界著名学者××、××、×××等，让我们向他们表示热烈的欢迎。
今天我们举行校庆五十周年集会，就是要让新老校友们永远铭记我校的光荣历史，使其一代又一代地传下来，并发扬光大。21世纪正向我们走来，党中央向全国人民提出了科教兴国战略，当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。为了实现现代化，我们必须重视基础教育，为高校培养和输送优秀人才。老校友们已为祖国贡献了青春和才华，小校友们当刻苦学习，掌握知识，将来也一定会在实现祖国四个现代化进程中为我校的光荣历史篇章添上绚丽的一笔。
让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，紧紧团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持不懈地实施科教兴国战略，牢固树立和落实科学发展观，向着现代化的宏伟目标前进！